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Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas Sesión 3. Fase intermedia Guía de actividades División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 1 Módulo 18 Sistema penal acusatorio y oral Unidad 2 Fase intermedia y soluciones alternas Sesión 3 Fase intermedia Guía de actividades Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas Sesión 3. Fase intermedia Guía de actividades División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 2 Índice Aviso importante .................................................................................................................................... 3 Planeación del (de la) docente en línea ................................................................................................. 3 Competencias ........................................................................................................................................ 4 Estrategia de estudio sugerida ............................................................................................................... 5 Presentación .......................................................................................................................................... 6 Actividad 1. Etapa escrita ...................................................................................................................... 7 Actividad 2. Audiencia intermedia .......................................................................................................... 8 Actividad integradora. Acusación formal ................................................................................................ 9 Indicaciones ....................................................................................................................................... 9 Aspectos de forma ........................................................................................................................... 10 Cierre ................................................................................................................................................... 11 Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas Sesión 3. Fase intermedia Guía de actividades División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 3 Aviso importante Recuerda respetar las fechas acordadas con tu docente en línea. La puntualidad es un hábito que los licenciados en Derecho debemos cultivar, dado que será una constante en nuestro desarrollo profesional, en función de ética, responsabilidad y cumplimiento con los términos legales para realizar las actividades propias de nuestra profesión. Planeación del (de la) docente en línea En el aula virtual encontrarás un foro con el mismo título de esta sección, en dicho espacio tu docente en línea pondrá las fechas acordadas para la entrega de las actividades, notificará ajustes en las mismas, cambios en el encuadre del curso o cualquier otro asunto importante. Aunado a lo anterior, podrás usar el espacio para plantear dudas o inquietudes en torno a los distintos elementos del módulo. Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas Sesión 3. Fase intermedia Guía de actividades División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 4 Competencias Competencia de la unidad Analiza el ofrecimiento y admisión de las pruebas en la fase intermedia, desde la presentación de la acusación formal hasta que se dicte el auto de juicio oral, para la apertura a juicio. Competencia de la sesión Analiza la estructura de la fase intermedia, identificando las diligencias realizadas en sus etapas escrita y oral, para que se dicte o no el auto de apertura a juicio oral. Competencias trasversales Capacidad de comunicación oral y escrita. Desarrollo a lo largo de su preparación, de las siguientes áreas disciplinares: historia, filosofía, equidad y género, política, economía y sociología, práctica jurídica, finanzas públicas. Capacidad de investigación. Capacidad de abstracción, análisis y síntesis. Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento. Capacidad para actuar ante nuevas situaciones. Capacidad crítica y autocrítica. Capacidad de trabajo en equipo. Habilidades interpersonales. Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes. Capacidad para formular y gestionar proyectos. Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad. Capacidad creativa. Capacidad para tomar decisiones. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas. Capacidad de organizar y planificar el tiempo. Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica. Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas Sesión 3. Fase intermedia Guía de actividades División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 5 Estrategia de estudio sugerida El tiempo de estudio planteado semanalmente es de 14 horas. Éstas deben distribuirse conforme al orden de las actividades, para alcanzar la competencia de la sesión. Con la intención de ofrecerte una sugerencia de estudio, se presenta la siguiente estrategia, considerando cinco días a la semana. Días Estrategia Horas estimadas Lunes Lee el apartado “Etapa escrita” del texto de apoyo. Realiza lo solicitado en la actividad 1. 4 Martes Concluye la lectura del texto de apoyo. Asiste a una audiencia intermedia ante el tribunal de enjuiciamiento. Termina la actividad 2. Espera el caso proporcionado por tu docente en línea. 5 Miércoles Identifica los puntos solicitados en la actividad integradora con base en el caso proporcionado y envía. 3 Jueves Espera la retroalimentación de tu docente en línea. ------- Viernes En caso de ser necesario, ajusta tu actividad conforme a las observaciones realizadas por tu docente en línea y haz tu segundo envío. 2 Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas Sesión 3. Fase intermedia Guía de actividades División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 6 Presentación Etapa intermedia Fuente: SVG Silh En esta sesión analizarás la fase intermedia, en la cual comienza el debate sobre los primeros temas de fondo. En la fase anterior, a partir de la exposición del Ministerio Público con base en los datos de prueba reunidos en la investigación, se da a la acusación un sentido jurídico para intentar acreditar al juzgador la posibilidad razonable y fundada de la probable comisión de un delito, acreditando también un nexo entre la conducta antisocial y la persona imputada para que el juzgador decida sobre la vinculación o no a proceso. De este modo, la segunda fase tiene como finalidad preparar y depurar todos los elementos a ventilar en la audiencia de juicio oral. En la fase intermedia será en la que se realice la acusación formal por el Ministerio Público, se aceptarán o rechazarán los medios de prueba, se realizarán los acuerdos probatorios, las salidas alternas y, en su caso, se solicitará el procedimiento abreviado. Si bien es cierto que aún no se tocarán temas de culpabilidad o inocencia, sí se prepararán todos los elementos para que pueda llevarse a cabo la audiencia de juicio oral. Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas Sesión 3. Fase intermedia Guía de actividades División de CienciasSociales y Administrativas / Derecho 7 Actividad 1. Etapa escrita Etapa escrita Fuente: PxHere En la etapa escrita de la fase intermedia, se tramita lo necesario para cumplimentar la entrega correcta de la acusación, contestación y descubrimiento probatorio, con base en la entrega de documentos, como registros, proposición de acuerdos probatorios, entre otros. Con el propósito de identificar las diligencias correspondientes a este momento del proceso, además de las funciones de las partes involucradas, realiza la siguiente actividad. 1. Lee el apartado “Etapa escrita” del texto de apoyo. 2. Consulta el Código Nacional de Procedimientos Penales referente a esta etapa del proceso. 3. En un documento de texto señala las diligencias llevadas a cabo durante la etapa escrita. 4. Señala las características de cada una de estas diligencias. 5. Completa el siguiente cuadro: Sujetos procesales Intervenciones en la etapa escrita (con su fundamentación jurídica) Es indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo archivo de tu actividad integradora. Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de responsabilidad, pues tú eres su principal regulador. Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas Sesión 3. Fase intermedia Guía de actividades División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 8 Actividad 2. Audiencia intermedia Audiencia intermedia Fuente: Wikipedia Posterior a la etapa escrita, la fase intermedia se desarrolla a través de su etapa oral, a la cual se le conoce como audiencia intermedia, en donde se toman las decisiones pertinentes sobre la admisión o no de los medios de prueba ofertados, la aprobación o no de los acuerdos probatorios, entre otras cuestiones. Con el propósito de identificar las diligencias en este momento del proceso, así como las funciones de las partes involucradas, realiza la siguiente actividad. 1. Concluye la lectura del texto de apoyo. 2. Asiste a una audiencia intermedia ante el tribunal de enjuiciamiento más cercano a tu domicilio. 3. En el mismo documento de la actividad anterior, elabora un reporte que cubra al menos los siguientes puntos: Nombre y datos de identificación del juzgado al que se asististe. Datos de identificación del juicio. Fecha y hora de la audiencia. Es indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo archivo de tu actividad integradora. Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de responsabilidad, pues tú eres su principal regulador. Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas Sesión 3. Fase intermedia Guía de actividades División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 9 Nombre del o los acusados. Delito del que se le o les acusa. Desarrollo de la audiencia, indicando y fundamentando las acciones de las partes intervinientes. Resultados a los se llegó en el desarrollo de la audiencia. 4. Adjunta una foto como evidencia de tu asistencia a la audiencia. Actividad integradora. Acusación formal Acusación formal Fuente: Pixabay Después de haber estudiado los componentes tanto de la etapa escrita como oral, es momento de analizar la acusación formal presentada en un caso. Indicaciones 1. Espera el caso proporcionado por tu docente en línea. 2. En un documento de texto, identifica los puntos que se indican: Nombre de cada uno de los participantes. Recuerda que en esta actividad agregarás los productos de las actividades 1 y 2. Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas Sesión 3. Fase intermedia Guía de actividades División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 10 Conductas que cada uno de ellos desplegó. Delitos que se configuran de acuerdo con el Código Penal Federal. Grados de participación de cada uno de los sujetos. Nombre de la víctima y del ofendido. Circunstancias de modo, tiempo, lugar y ocasión. 3. Redacta un escrito en el que realices la acusación formal, de la manera en la que la expondrías ante el juez de control. 4. En el mismo documento de texto y de forma ascendente, adjunta los productos elaborados a lo largo de la sesión. 5. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M18_U2_S3_XXYZ, sustituyendo las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. 6. Adjunta tu archivo en la sección Tarea. 7. Espera la retroalimentación tu docente en línea. Aspectos de forma Coloca una portada con tus datos de identificación. Presenta las ideas de forma sintética y precisa. Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas. Fundamenta jurídicamente tus respuestas. *Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad. Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas Sesión 3. Fase intermedia Guía de actividades División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 11 Cierre Cierre Fuente: Flaticon La fase intermedia o fase de preparación ha sido la primera en la que se han empezado a tocar los temas de fondo del proceso, aunque ciertamente no se han desahogado temas como culpabilidad o inocencia, pues su propósito es dejar totalmente preparados y depurados los medios de prueba para que las partes puedan entrar al debate de fondo en la siguiente fase. Por otra parte, cabe recordar que la teoría del caso ha sido perfeccionada y depurada. Con el dictado del auto de apertura a juicio oral, ha quedado concluida toda la fase de preparación, por lo que en la siguiente se pondrá a prueba todo el trabajo realizado en ésta.
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