Pract4

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Tema 4. Medidas para casos de Desastres. 
Orientaciones para la práctica docente 
La práctica docente de la semana la realizará en el cualquiera de los escenarios docentes 
donde se encuentre, en ella deberá ejecutar las tareas docentes que se le indicaron, junto a los 
demás compañeros de su grupo y bajo la conducción del profesor. De su constancia y empeño 
en el cumplimiento de las mismas dependerá el logro de las habilidades a desarrollar, las cuales 
son: 
- Realizar visitas de observación para identificar situaciones en la comunidad que requieran 
medidas de fomento, prevención y recuperación de la salud ante situaciones de desastre. 
- Ejecutar medidas de fomento, prevención y recuperación de la salud requeridas ante las 
principales situaciones de desastre. 
- Identificar objetivos, funciones y formas de participación de organismos internacionales 
humanitarios en situaciones de desastre. 
- Recopilar información necesaria a través de entrevistas u otras técnicas cualitativas 
realizadas a los actores sociales para continuar la elaboración del trabajo final de la asignatura. 
Mediante la realización de tareas docentes que le indique su profesor valiéndose de 
simulaciones o situaciones reales ocurridas en la comunidad o en otro momento y/o lugar, usted 
irá logrando la adquisición de las habilidades planteadas. Durante la realización de las mismas 
debe aplicar los métodos clínico y epidemiológico con enfoque social con el fin de lograr que 
las acciones a ejecutar se realicen de forma integral. 
A manera de ejemplo sugerimos que realicen lo siguiente: 
- Con los conocimientos y habilidades obtenidos de temas anteriores, sistematizándolos con el 
actual y valiéndose de técnicas de recolección de información ya conocidas por usted de 
asignaturas precedentes, analice la existencia de antecedentes en la comunidad donde estudia 
o en otro lugar del territorio, país o el mundo, así como, la necesidad de aplicar medidas de 
fomento, prevención y recuperación de la salud ante situaciones de desastre. 
- De igual forma debe realizar en esas situaciones de desastre, la identificación de objetivos, 
funciones y formas de participación de organismos internacionales humanitarios. 
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En el transcurso de la semana deberá continuar en la recogida de información necesaria a 
través de entrevistas u otras técnicas cualitativas realizadas a los actores sociales para la 
elaboración y lograr la conclusión del trabajo final de la asignatura.