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Practica No. 02 LEVANTAMI ENTO TOPOGRÁFI CO DE UN TERRENO CON WI NCHA Y JALÓNES “AGRI MENSURA” C B D A C an al de ri eg o P ar ce la d e C ul tiv o Objetivo: Realizar el levantamiento de una pequeña parcela usando instrumentos topográficos secundarios como son, wincha, jalones, fichas, brújula y prisma alineador con determinación del área por métodos directos. Equipos a utilizar en la Practica a) Equipos a retirar del Gabinete de Topografía 1 Wincha 5 jalones 1 juego de ficha 1 Prisma Alineador 1 Brújula b) El estudiante deberá traer: Libreta de campo, Portaminas, borrador de lápiz 09 estacas ( de 20 cm ). Jalón 1.50 a 2 m. 0.50 Brújula BRUNTON Estacas Fichas Metálicas Wincha Prisma Actividades a realizar 1. Reconocimiento del terreno y elaboración de un Croquis. 2. Conocido el terreno y con la ayuda del croquis estacar una poligonal. 3. Medición de la longitud de los lados y las diagonales de la Poligonal. 4. Medición de ángulos internos de la poligonal. 5. Medición de los Azimut de c/ lado de la poligonal. 6. Medición de áreas adicionales o ubicación de puntos de detalle de un lado de la poligonal. Procedimiento: Reconocimiento del terreno 1. Asignación de la parcela o lote de terreno cuyo levantamiento topográfico se quiere realizar. 2. Realizar el reconocimiento de la parcela o lote de terreno a levantar, identificando los limites o linderos, y todos los detalles sobre el terreno (llámese cultivos, postes de luz, canales, construcciones, etc.). Como resultado de este reconocimiento se deberá obtener un croquis detallado del terreno. Luego de reconocer el terreno y con la ayuda del croquis estacar una poligonal que cubra la mayor superficie de la parcela de terreno con el menor numero de lados posibles. Tratar siempre que los lados del polígono sean mas o menos iguales. De preferencia los lados del polígono deben coincidir con los limites de la parcela. Las áreas de terreno que queden fuera de la poligonal se trataran como AREAS ADICIONALES. Parcela de Cultivo P4 P3 P2 P1 Ca nal de rie go A D B C Are a A dici ona l Siendo el Polígono una figura geométrica, para que matemáticamente quede definida, es necesario medir los lados y los ángulos internos del mismo, (también quedara definido si se miden los lados y las diagonales del polígono). Para medir los lados del polígono es necesario ALINEAR los lados, es decir trazar una línea recta entre los vértices del polígono y sobre esta línea realizar la medición con la ayuda de la wincha y las fichas. La medición de los lados deberá realizarse con dos repeticiones a fin de obtener un promedio de las mismas. Se re c o mie nda de ja r una fic ha o a g uja me tá lic a so b re e l a line a mie nto de c a da la do , a una d ista nc ia no me no r de lo s 15 m. de c a da vé rtic e , lo s c ua le s e ra n utiliza do s pa ra la me d ic ió n de lo s á ng ulo s inte rno s de la po lig o na l. Este pro c e d imie nto se re p ite pa ra c a da uno de lo s la do s de la po lig o na l. Pa ra e l re g istro de lo s da to s se utiliza ra e l fo rma to sig uie nte : Medición de lados de la Poligonal Brigada No.: Tramo 1 Tramo 2 Tramo 3 Tramo 4 Tramo 5 Total A-B 1-2 0.00 B-C 2-3 0.00 C-D 3-4 0.00 D-E 4-5 0.00 E-A 5-1 0.00 0.00Perimetro (ml): LADO Tramo 1 Tramo 2 Tramo 3 Tramo 4 Estaca A Ficha 1 Ficha 2 Ficha 3 Estaca B Jalon Medición de los ángulos internos Para la medición de los ángulos internos de la poligonal se utilizara las propiedades del triangulo Isósceles. De un vértice de la poligonal y sobre el alineamiento de un lado, medir una distancia mínima de 15 m y marcar con una ficha o aguja metálica (1er lado del isósceles). Desde el mismo vértice pero sobre el alineamiento del otro lado medir la misma distancia medida anteriormente y marcar con una ficha o aguja metálica (2do. lado del isósceles). Me dir la lo ng itud de la c ue rda q ue une la s do s fic ha s c o lo c a da s e n c a da la do de la po lig o na l (3e r. la do ó b a se de l isó sc e le s). Re pe tir e ste pro c e d imie nto so b re c a da vé rtic e de la po lig o na l. Pa ra e l re g istro de da to s se utiliza ra e l fo rma to sig uie nte : Medición de ángulos internos Brigada No.: Lado 1 (m) Lado 2 (m) Cuerda ó Base (m) A 1 B 2 C 3 D 4 E 5 Vertice Triangulo Isosceles A Cu er da ó b as e de l is os ce les L 1=Lado 1 del Isosceles L 2= La do 2 d el Is os ce le s B C B Si en caso no sea posible medir la misma longitud sobre los lados de la poligonal, podrá medirse diferentes longitud sobre cada lado. Para la la determinación del ángulo interno de la poligonal, se aplicara en este caso el Teorema del Coseno: bcCosAcba 2222 −+= A 3er . la do del tria ngu lo L 1=Lado 1 del triangulo L 2= La d o 2 d el tr ia ng ul o B C B Los ángulos internos de la poligonal también podrán medirse aproximadamente mediante el uso de la brújula, para lo cual desde cada uno de los vértices de la poligonal deberán medir el ángulo que cada lado que confluye en ese vértice forma con la dirección del Norte magnético. El ángulo interno buscado será el resultado de la diferencia entre los ángulos medidos. Po ste rio rme nte c ua ndo a pre nda n e l uso y ma ne jo de l Te o do lito , lo s á ng ulo s inte rno s de la po lig o na l se me d irá n c o n d ic ho instrume nto e n fo rma ma s pre c isa . Co n la me d ic ió n de lo s la do s y lo s á ng ulo s inte rno s de la po lig o na l se tie ne un g ra n po rc e nta je de supe rfic ie de l te rre no me d ida , so lo re sta me d ir la s á re a s a d ic io na le s de c a da uno de lo s la do s de la po lig o na l. Medición de áreas adicionales La me d ic ió n de la s á re a s a d ic io na le s la s re a liza re mo s la do po r la do . So b re e l la do de la po lig o na l y c o n la a yuda de l c ro q uis, ide ntific a r lo s punto s q ue c o nfig ura n e l b o rde de l linde ro o limite de l te rre no q ue q ue da n fue ra n de l po líg o no (c o nside ra r to do s lo s punto s e n lo s q ue se pro duzc a n un c a mb io de d ire c c ió n). De sde c / u de lo s punto s ide ntific a do s b a ja r una pe rpe nd ic ula r a l la do de la po lig o na l (tra zo de pe rpe nd ic ula r de un punto e xte rio r ha c ia e l a line a mie nto ). Se me d irá la lo ng itud de sde e l vé rtic e ha sta e l p ie de la pe rpe nd ic ula r (c o o rde na da X) y lue g o la lo ng itud de sde e l p ie de la pe rpe nd ic ula r ha sta e l b o rde o limite de l te rre no (c o o rde na da Y). Se re pe tirá e l pro c e d imie nto ha sta c o mple ta r c o n to do s lo s punto s ide ntific a do s y q ue c o nfig ura n e l b o rde de l te rre no . Te ne r pre se nte q ue la s sig uie nte s c o o rde na da s X, se me d irá n de sde la pe rpe nd ic ula r a nte rio r. Y1 Y2 Y3 Y4 X1 X2 X3 X4 X5 P4 P3P2 P1 Parcela de Cultivo Canal de riego A D Orientación de la poligonal Una ve z c o nc luida c o n la me d ic ió n de lo s la do s, lo s á ng ulo s inte rno s y la s á re a s a d ic io na le s, de b e rá me d irse la o rie nta c ió n de la po lig o na l c o n re spe c to a la d ire c c ió n de l No rte Ma g né tic o , pa ra lo c ua l ha re mo s uso de la b rújula y utiliza re mo s e l sig uie nte pro c e d imie nto : Ubicar un jalón en forma vertical sobre un vértice del lado de la poligonal cuya orientación se desea medir. El operador cogiendo la brújula, se ubicara en otro vértice del lado de la poligonal, y visara con la brújula el jalón, una vez logrado esto, solo deberá registrar el valor del ángulo que marca la brújula, el cual representael ángulo que forma dicho lado con la dirección del Norte Magnético. Este valor representa el ángulo que forma dicho lado con la dirección del Norte Magnético. Estos ángulos se conocen con el nombre de Azimut, y se miden siempre hacia la derecha y su valor oscila entre 0 y 360 grados. Medición de Azimut-Brújula Brunton El instrumento se coloca a la altura de la cintura. Colocando el visor frontal de manera que forme un ángulo de 45º con la caja del cuerpo. Túmbese el espejo hacia atrás hasta que tenga un ángulo de unos 45º y el instrumento se mantiene horizontal con la mano izquierda y el espejo próximo al cuerpo del operador. El brazo izquierdo se aprieta contra la cintura, y el instrumento se mantiene inmóvil con la mano derecha. En este punto, la burbuja del nivel circular esta en el centro. Estaca A Estaca B Jalón Lectura del Angulo sobre la aguja de la brújula El instrumento está correctamente alineado con el objeto cuando el usuario mirando al espejo, ve que la línea negra central corta el visor frontal y el objeto observado. 3. La punta de la aguja magnética que busca el Norte indica el ángulo azimutal en el círculo graduado de la brújula. Sur 31° Este E st ac a A E st ac a BJa ló n Practica No. 02 Objetivo: Equipos a utilizar en la Practica Actividades a realizar Procedimiento: Reconocimiento del terreno Medición de los ángulos internos Medición de áreas adicionales Orientación de la poligonal Medición de Azimut-Brújula Brunton
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