ludica educativa

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Lúdica
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ANGGI OCHOA, KAROL ORELLANO, YAIRETH ORTEGA, YOEL OSORIO, CELIETH, CYNTHIA. 
GRUPO 27
¿Que es? 
El método lúdico es un conjunto de estrategias diseñadas para crear un ambiente de armonía dónde los estudiantes que están inmersos en el proceso de aprendizaje, mediante el juego a través de actividades divertidas y amenas en las que pueda incluirse contenidos, temas o mensajes del currículo.
¿Que papel cumple la lúdica en el campo educativo ? 
La actividad lúdica propicia el desarrollo de las aptitudes, las relaciones y el sentido del humor en las personas. ... En ese sentido el docente de educación inicial debe desarrollar la actividad lúdica como estrategias pedagógicas respondiendo satisfactoriamente a la formación integral del niño y la niña.
Lúdica y aprendizaje 
Hace muchas décadas se revaluó eso de que “la letra con sangre entra”. Esa visión de la educación como un proceso que exige dolor, sufrimientos, sacrificios y lágrimas ya no está en el imaginario del saber experto, al menos en la cultura occidental.
La Especialización en Lúdica Educativa
Tiene la finalidad de llevar a estudiantes y maestros a la comprensión de la lúdica como dimensión humana, de manera tal que se favorezca el bienestar de las personas, a partir de un conocimiento alternativo que permita esclarecer el horizonte de lo que debería ser una institución educativa viva. Propone, para ello, mediaciones de naturaleza lúdica donde el juego, la recreación dirigida, las simulaciones, la animación sociocultural, entre otras
Metodologías educativas utilizadas habitualmente
Son las que utilizamos de forma mayoritaria en la formación (primaria, eso, bachiller, universidad); estas son las más conocidas y habituales:
Clases magistrales
Clases prácticas
Clases de Laboratorio
Tutorías
Evaluación
Planificación
¿Cómo puede ayudar la innovación educativa a estas metodologías? 
La mayoría de las personas aplican innovación educativa para sustituir estas metodologías; sin embargo, la innovación educativa se debe utilizar PARA MEJORARLAS NO PARA SUSTITUIRLAS
Personajes influyentes en la lúdica
María Montessori
La autora defendía que el juego es la principal actividad a través de la cual el niño lleva su vida durante los primeros años de edad, afirmación que menciona también a Jean Piaget. Por medio de este, el infante observa en investiga todo lo relacionado con su entorno
Jean piaget
El juego forma parte de la inteligencia del niño, porque esta presenta la asimilación reproductiva de la realidad según su etapa evolutiva. Piaget plantea tres estructuras básicas para el juego con las diferentes fases evolutivas del pensamiento humano que este tenga según su etapa.