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Curso Fundamentación Genética (2017779) Área Curricular de Biología. Facultad de Ciencias.Universidad Nacional de Colombia Dannys Alejandra Herrera, , Camilo Andrés EspinosaIngrid Gonzalez Sanabria Romero 1. Una serie de alelos múltiples gobierna la intensidad del color del pelo del ratón; D = color completo, d = color diluido; dl = es letal en homocigosis. El orden de dominancia es: D > d > dl. Un ratón de color completo portador del gen letal es apareado con otro de color diluido también portador del gen letal. ¿Cómo será la descendencia viable?. -D: Completo -d: Diluido -dl: Letal -Genotipo parentales: D dl x d dl D dl d Dd ddl dl Ddl dldl -3 individuos serán viables, sin embargo, 2 individuos serán portadores del gen letal (D dl, d dl) 2. Los grupos sanguíneos en la especie humana están determinados por tres alelos: IA, que determina el grupo A, IB, que determina el grupo B e i, que determina el grupo 0. Los genes IA e IB son codominantes y ambos son dominantes respecto al gen i que es recesivo. a. ¿Cómo podrán ser los hijos de un hombre de grupo 0 y de una mujer de grupo AB? -Parentales: II x IA IB -50% de la descendencia tendrá sangre tipo B (IB I) -50% de la descendencia tendrá sangre tipo A (IA I) b. ¿Cómo podrán ser los hijos de un hombre del grupo AB y de una mujer del grupo AB? -Parentales: IA IB x IA IB IA IB I IA I IB I I IA I IB I mailto:igonzalezs@unal.edu.co -La proporción de la descendencia será: 1(IA IA) : 2 (IA IB) : 1 (IB IB) c. ¿Cómo podrán ser los hijos de un hombre del grupo A, cuya madre era del grupo O, y de una mujer del grupo B, cuyo padre era del grupo O? -Parentales: IA I (padre) x IB I (madre) -Proporción: cada hijo tendrá una probabilidades del 25% para cada tipo de sangre 3. Una mujer con grupo sanguíneo 0 ha tenido un hijo con grupo sanguíneo A. ¿Cuál es el genotipo del hijo?. ¿Y el fenotipo del padre? -Genotipo madre: II -Genotipo hijo: IAI, el hijo es sangre tipo A y es heterocigoto, dado que la madre en sangre tipo O, por lo tanto, solo puede donar un alelo: I -Posibles genotipos del padre: IAIA, IAIB, IAI 4. ¿Pueden ser hermanos una persona del grupo sanguíneo AB y otra del grupo O?. ¿Cómo serían los genotipos de los padres? -Genotipo hermano 1: IAIB -Genotipo hermano 2: II -Si es posible, en tanto que los padres presenten el genotipo: IAI x IBI 5. En una prueba de paternidad se ha encontrado que, mientras el grupo sanguíneo del hijo es AB, el del supuesto padre es O. ¿Cuál debe ser el veredicto? Muestre toda la evidencia posible a través de cruces de alelos múltiples. -No es posible que sea el padre, dado que el individuo presenta sangre tipo O y siempre dará un alelo tipo I. IA IB IA IA IA IA IB IB IA IB IB IB IA I IB IA IB IB I I IA I II IA I IB IA IB IBI I IAI II -Genotipo padre: II -Genotipo hijo: IAIB -Ejemplo con posible genotipo madre: IAIB -No es posible tener un hijo con sangre AB 6. Dos hombres (Padre 1 y Padre 2) reclaman en un juzgado la paternidad de un niño, cuyo grupo sanguíneo es O. La madre es del grupo A, mientras que el posible padre 1 es del B y el posible padre 2 es del AB. Razone si puede servir esta información para indicar cuál de ellos no es su padre. Proponga posibles genotipos para el niño, la madre y los padres. -Genotipo hijo: II -Genotipo madre: IAI -Posibles genotipos padre 1: IBI -Genotipo padre 2: IAIB -Cuadro de punnett para el padre 1: -Los genotipos de los padres se plantean, teniendo en cuenta que el tipo de sangre del hijo es O, es decir, su genotipo es: II, por lo tanto, ambos padres deberán ser heterocigotos y con ello podrán donar un alelo I. -Es posible que el padre 1, sea el verdadero padre del hijo con sangre O, siempre que su genotipo sea: IBI, ya que, si el padre presenta genotipo IBIB, nunca podrá donar un alelo I y no podrá ser el padre verdadero. -Cuadro de punnett para el padre 2: IA IB I IAI IBI I IAI IBI IA I IB IAIB IBI I IAI II IA I IA IAIA IAI IB IAIB IBI -No es posible que el padre 2 sea el verdadero padre, ya que, ninguna manera podrá donar un alelo I. 7. El apareamiento entre ratas de genotipo idéntico produjo la siguiente descendencia: 14 color crema: 47 color negro: 19 albinas. a. ¿A qué proporción se aproxima la descendencia? Aproximadamente se tiene una proporciónde 9:4:3 para Color negro, albinas y crema respectivamente. b. ¿A qué tipo de epistasis se debe? Epistasis Simple recesiva. Esta proporción es muy cercana a la esperada teórica para este cruce dihíbrido heterocigoto, puesto que la expresión de albinas bloquea la expresión de crema c. ¿cuáles son los genotipos de los progenitores y de los descendientes? NN o Nn Negras nn Albinos cc Crema F0 : NnAa x NnAa Todos heterocigotas F1: ● N_A_ Negras ● N_cc Crema ● aaC_ Albinas ● aacc albinas 8. El alelo dominante (B) de un gen determina el color blanco del fruto de la calabaza y el alelo recesivo (b) del fruto con color. El fruto amarillo está regido por el alelo dominante (V) de un gen hipostático de distribución independiente y el fruto verde por su alelo recesivo (v). Cuando se cruzan plantas dihíbridas la descendencia aparece en una proporción de 12 blancas: 3 amarillas : 1 verde. a. ¿Qué tipo de epistasis mantienen estos dos genes? En este caso sería epistasis simple dominante. Ya que, el alelo dominante (B) oculta o suprime la expresión del segundo gen (V/v). b. ¿Qué proporción de color de fruto se espera en los cruces: b1) Bbvv x Bbvv? Bb vv Bb BbBb Bbvv vv Bbvv vvvv La descendencia esperada sería de 3/4 blancas : 1/4 verdes. Siendo ambos padres homocigotos recesivos para el gen (vv). b2) Bbvv x bbVv Bb vv Bb BbBb Bbvv Vv BbVv Vvvv La proporción de las flores es de 1/2 blancas, 1/4 amarillas y 1/4 verdes debido a la interacción de dos alelos, B (dominante) y V/v (recesivo). Uno de los padres es homocigoto recesivo para el alelo B (bb), lo que significa que la mitad de la descendencia heredará el alelo recesivo, mostrará los efectos del segundo gen, que se manifiesta en forma de flores amarillas o verdes. c. Si dos plantas son cruzadas produciendo ½ de la descendencia amarilla y el otro ½ de la descendencia verde, ¿cuáles son los genotipos y fenotipos de los progenitores? Los progenitores posibles: - VVbb (fenotipo amarillo) - bbvv(fenotipo verde) Los descendientes serian heterocigotos, la mitad tendria frutos amarillos y la otra frutos verdes. 9. Dos plantas de guisantes con flores blancas se cruzaron entre sí dando una F1 de flores púrpuras. Un cruzamiento al azar entre dos plantas F1 produjo una descendencia de 96 plantas, de las cuales 53 eran púrpuras y 43 blancas. a. ¿Qué razón fenotípica se espera aproximadamente en la F2? El tipo de herencia está determinado por una epistasis doble recesiva, teniendo en cuenta las siguientes proporciones: = 0,5521 (proporción flores púrpura)5396 = 0,4480 (proporción flores blancas)4396 Cuyos valores, se asemejan las proporciones esperadas a 16 posibilidades. Comparando así las proporciones características de la epistasis doble recesiva: = 0,5625916 = 0,4375716 -Por lo tanto, se espera una proporción de 9 flores púrpura: 7 flores blancas b. ¿Cuáles fueron los genotipos probables de los padres? -Genotipo parentales: AAbb x aaBB Los parentales deben tener al menos un par de alelos homocigotos recesivos para expresar el color blanco 10. Usted es un(a) científico(a) que realiza el primer análisis de la base genética de la herencia del color de las flores en una determinada especie de flor silvestre. Comienza su investigación observando que hay cuatro colores de flor diferentes en la población silvestre local: blanco, rojo, azul y morado. Su primera hipótesis es que está observando los efectos de un único gen, por lo que opera bajo esa suposición. Recoge varias muestras de todos los colores, las lleva a su invernadero y empieza a hacer cruces. Recuerde que está cruzando miembros de una población silvestre: no tiene ni idea de si alguna de sus plantas es homocigótica o heterocigótica. Éstos son los distintosresultados que observa: a. ¿Cuántos alelos rigen el color de las flores en esta planta? ¿Qué color produce cada uno de estos alelos (en otras palabras, qué colores tienen sus plantas homocigóticas)? Los alelos podrían ser los que producen flores (Blancas, Rojas y Azules), cuando están presentes en plantas homocigóticas. b. Explique las relaciones de dominancia entre sus alelos y los resultados de cada uno de los cruces descritos anteriormente. Alelo B: (flores Blancas) Alelo R: (flores Rojas) Alelo A: (flores Azules) - El alelo B es recesivo a los alelos R y A, ya que al cruzarlos con plantas rojas o azules, la descendencia puede ser blanca o tomar el color del otro progenitor. - Los alelos R y A se muestran como Dominancia incompleta pero con genotipo heterocigoto , ya que al cruzar una planta roja con una azul, la descendencia puede ser púrpura. - Cuando plantas púrpuras se cruzan entre sí, la descendencia puede ser roja, azul o púrpura, indicando que las plantas púrpuras son heterocigotas (RA). En ese sentido, se podría pensar que entonces los resultados de los cruces provienen de los siguientes genotipos 1. Blanca x Blanca. Cuando se tiene un genotipo de BBxBB, la descendencia obtenida será totalmente blanca. 2. Rojo x Rojo: Con un genotipo RrxRr o RB x RB y de esa forma se obtiene que habrá una mayor cantidad de rojos frente a la blanca ¼ 3. Azul x Azul: Igual que en la anterior Aa x Aa o AB x AB y y de esa forma se obtiene que habrá una mayor cantidad de azules frente a la blanca ¼ 4. Violeta x Violeta Con un genoTipo RA x RA donde al ser el cruce de dominancia incompleta, se tendrá una cantidad de ½ para violeta y ¼ para azul y rojo por partes iguales 5. Blanco x Rojo Con un genotipo de RB X BB donde las cantidades de la descendencia se dan en términos iguales. 6. Blanco x Azul Con un genotipo de AB X BB donde las cantidades de la descendencia se dan en términos iguales. 7. Blanco X Púrpora con un genotipo de BB x RA y puesto que la dominancia de Azul y Rojo prevalecen sobre el blanco y no tampoco sus alelos dominantes azul y rojo no se combinan para dar violeta, es la consecuencia que no aparezca ni violeta ni blanco por ser estos una expresión de dominancia incompleta y recesiva respectivamente. 8. Rojo x Azul se darán entonces los genotipos RB x AB y con esto, se mantendrá una proporción de ¼ para cada caso (azul, rojo, violeta y blanco) 9. Rojo Y Púrpura RB x RA y que debido a que los genes son dominantes frente al blanco, por ese motivo desaparece y se mantiene una proporción de 1(Violeta):2(Roja) :1 (Azul) 10. Azul y Púrpura AB x RA, igual que el anterior, mantienen las mismas propiedades y proporciones.
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