FINAL DEONTOLOGÍA

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1) Tenga en cuenta sus conocimientos adquiridos durante la Unidad N° 7. a)
Marque con una X , sólo los 6 criterios de profesión, que se encuentran en la
siguiente lista: (6 puntos) *
Altruismo, servicio a la comunidad
Elementos prácticos.
Ley de ejercicio profesional.
Ética y moral
Organización profesional
Capacitación en comunicación
Niveles de formación.
Capacidad de estudio
Autonomía.
Código de ética.
Conocimientos de cultura general.
Conocimientos específicos.
1) b) Coloque V (verdadero) o F (falso) según corresponda, a las siguientes
afirmaciones, en relación al impacto del aporte de Florence Nigthingale, sobre
la profesión de enfermería (8 puntos) *
La investigación ha sido durante toda su vida un pilar presente que ha ido desarrollando y
fortaleciendo. Toda su acción se basó en datos estadísticos generalmente obtenidos por ella
misma. Su visión positivista fue necesaria y esperable, por el momento histórico en que se ha
desarrollado, y no por ello deja de ser fuertemente importante y de gran impacto en la
sanidad y la sociedad. Falso
En relación a la enseñanza en Enfermería, pese a sus buenas relaciones con el ámbito
religioso, insistió en instaurar una formación laica de enfermeras, aunque era consciente de la
resistencia que podía suscitar. En 1859, comenzó su negociación para la creación de un centro
de formación de enfermeras en el Hospital St, Thomas, aunque se dedicó a esta formación
cuatro años después de finalizada la guerra de Crimea en 1869. Se lleva adelante años
después la red del sistema Nightingale que involucra a varios países. Verdadera
Nunca logró llevar adelante la reforma de los hospitales civiles mediante la creación de la
escuela modelo de enfermeras y auxiliares de hospital. Falsa
El interés social y la formación continua, aspectos que también resulta interesante a la hora
de definir el perfil profesional al que apuntaba Florence ya que creyó firmemente en ellos.
Verdadera
1) c)- Ordene correctamente las fases del PAE (Proceso de Atención de
Enfermería) que figuran en el siguiente listado: (5 puntos)Evaluación,
Planificación, Diagnóstico, Valoración, Ejecución. *
Valoración - Diagnóstico - Planificación- Ejecución- Evaluación
2) a)Tenga en cuenta lo estudiado en la Unidad N° 6 sobre aspectos legales y
responda: a) Enumere las figuras jurídicas estudiadas. (5 puntos) *
Impericia
Imprudencia
Negligencia
Inobservación de los deberes y reglamentos del cargo
b) Seleccione y defina una de las figuras jurídicas. (2 puntos) *
Impericia: Falta total o parcial de conocimientos – habilidades – o
experiencias en el ejercicio
Imprudencia: falta de previsión o apresuramiento. Daño por acción
Negligencia: Conducta de descuido u omisión. Hacer menos de lo que se
debe o que indican las circunstancias.(abandono de paciente, provocar
quemaduras, lesiones, caídas por ausencia de protección adecuada, no
detección precoz de signos de alarma, ausencia de verificación de
colocación correcta de sistemas)
Inobservancia de los deberes y reglamentos del cargo: Incumplimiento de
conductas esperadas (registros incompletos, abandono del servicio)
Según lo estudiado en la Unidad n° 6 sobre aspectos éticos. a-Marque la
opción correcta en el círculo que corresponda, según se refiera a: “acto del
hombre” o “acto humano”. (8 puntos) *
solo pertenecen al hombre porque él, los ha ejecutado ACTO DEL HOMBRE
su origen no está en el hombre, en cuanto a hombre sino en cuanto a animal . Estos actos
carecen de moral ACTO DEL HOMBRE
Son ejecutados consciente y libremente. ACTO HUMANO
Carecen de conciencia o de libertad, o de ambas cosas, (digestión, respiración, etc.) .ACTO
DEL HOMBRE
Son originados en las facultades específicas como lo son la inteligencia y la voluntad. estos
son el objeto fundamental de la ética ACTO HUMANO
son los que pueden ser juzgados como buenos o malos desde el punto de vista de la moral.
ACTO HUMANO
3) b- Escriba y enumere los cuatro elementos del Código Deontológico de
Enfermería. (4 puntos) *
1 La enfermera y las personas
2 La enfermera y la práctica
3 La enfermera y la profesión
4 La enfermera y sus compañeros de trabajo
4) Según lo expresado por el CIE (Consejo Internacional de Enfermería) en
nuestro Código Deontológico: Las enfermeras tienen cuatro deberes
fundamentales: (Marque con una cruz las opciones correctas) (8 puntos)
* Las enfermeras tienen cuatro deberes fundamentales: promover la
salud, prevenir la enfermedad, restaurar la salud y aliviar el sufrimiento.
promover la salud
prevenir la enfermedad
restaurar la salud
aliviar el sufrimiento
reconocer los errores
acompañar al paciente
5) Según lo estudiado en la Unidad I Etapa Pre Bacteriológica: Indique como
verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones a partir del texto de Quintero
Laverde (Enfermería en el Mundo Cristiano) (8 puntos) *
La enfermería ya estaba desarrollada como actividad profesional con el advenimiento del
cristianismo y las mujeres se vieron sometidas en el desarrollo de la profesión, marcando una
tendencia que perduró desde la edad media hasta no hace demasiado tiempo.
La enfermería recibe una gran influencia del cristianismo y entre los aportes de esa religión
se encuentra el sentimiento del deber, la sumisión a médicos y sacerdotes como también el
desarrollo científico. FALSO
La enfermería recibe una gran influencia del cristianismo y entre los aportes de esa religión se
encuentra el sentimiento del deber y valores como la solidaridad. Aunque la sumisión a
médicos y sacerdotes no retrasaron el desarrollo de la profesión. FALSO
La enfermería recibe una gran influencia del cristianismo y entre los aportes de esa religión se
encuentra el sentimiento del deber y valores como la solidaridad. Aunque la sumisión a
médicos y sacerdotes retrasaron el desarrollo de la profesión, y el criterio individual de la
enfermera y la autonomía estuvieron olvidados mucho tiempo. VERDADERO
6) Responda las afirmaciones como verdaderas o falsas en base a la siguiente
afirmación de Ruy Pérez Tamayo (La medicina en los pueblos primitivos)
relación a la medicina antigua: “Muchas de las prácticas terapéuticas de la
medicina de los pueblos primitivos sobreviven hasta nuestros días, aunque su
efectividad sea puesta en tela de juicio (y negada) tanto por gran parte de la
medicina científica como por una parte significativa de la sociedad. La
medicina de los pueblos primitivos podría decirse que es efectiva en tanto se
establezca una buena relación médico – paciente. Chamanes, brujos y
sacerdotes la practicaban.” (6 puntos) *
La medicina de los pueblos primitivos pervive y es practicada en nuestros días, podría
decirse que es efectiva en tanto se establezca una buena relación médico – paciente siendo
ese vínculo junto al efecto placebo y la contención lo que le dan sentido a esas prácticas.
VERDADERA
La medicina de los pueblos primitivos no pervive y es practicada en nuestros días, podría
decirse que es efectiva en tanto se establezca una buena relación médico – paciente siendo
ese vínculo junto al efecto placebo y la contención lo que le dan sentido a eses prácticas.
FALSO
La medicina de los pueblos primitivos podría decirse que es efectiva en tanto se establezca
una buena relación médico – paciente. Chamanes, brujos y sacerdotes no la practicaban.
FALSO
7) Tenga en cuenta temas abordados en la Unidad IV, en el texto de Alina
Souza (La formación en Enfermería y el Desarrollo Económico de América
Latina) indique las siguientes premisas como verdaderas o falsas. (6 puntos) *
En los países en que la Iglesia no fue capaz de mantener un grado de influencia, el proceso
de secularización ocurrió mucho más tarde como en Argentina que se diferenció de Brasil.
FALSA
La Dra. Cecilia Grierson fue fundadora de la primera Escuela de Enfermería en Argentina
junto a Florence Nightingale de quien Grierson incorporó rígidas estrategias. FALSA
La estrategia Nightingale de educación en enfermería no significaba, realmente, el personal
hospitalario como una fuerza de trabajo rígidamente disciplinadade pasantes”. Este legado
retrasó el desarrollo de un cuerpo de conocimientos científicos de enfermería…”
VERDADERA
8) De acuerdo al texto de Fernández Dueñas sobre Cristianismo y Medicina”,
indique como verdadero o falso a las siguientes premisas. (8 puntos) *
La consideración cristiana de ayuda al enfermo es un deber religioso y por lo tanto cualquier
persona y no solo aquellos ordenados pueden crear instituciones de cuidado en las abadías y
monasterios. FALSO
El Cristianismo no incorpora la oración y si la extremaunción al cuidado de los enfermos.
FALSO
El Cristianismo incorpora la noción de “amor de caridad” o ágape. VERDADERO
El monje medieval cristiano es quien se preocupa por los sanos y los enfermos, se preocupa
por el alma y por el cuerpo. VERDADERO
9) Responda por verdadero falso según corresponda. (12 puntos) *
Siguiendo a Alina Souza, el proceso de secularización de la atención sanitaria en el siglo
XIX fue una consecuencia de la separación entre la Iglesia Católica y el Estado.
VERDADERO
Verónica Paiva sostiene que la primera etapa higienista se caracteriza porque las
preocupaciones exceden en mucho, bajo teorías neohipocráticas, el cuidado del espacio
público. FALSO
Durante la segunda etapa del higienismo según Paiva, se forma el concepto de salud pública
tal como hoy la entendemos, pensada y dirigida desde las oficinas del Estado. VERDADERO
Según Ramacciotti y Valobra (La profesionalización de la enfermería en la Argentina…) el
ideal de Carrillo era que una enfermera atendiera 4 camas y por eso se necesitaban muchas
más enfermeras. FALSO
Según Ramacciotti y Valobra (La profesionalización de la enfermería en la Argentina…), los
programas tanto de la Escuela de Enfermeras de la Fundación Eva Perón como la Escuela de
la Secretaría de Salud Pública abordaban cuestiones profesionales y también políticas en
consonancia con el peronismo que apoyaba ambas experiencias de formación.
VERDADERO
Según Ramacciotti y Valobra (La profesionalización de la enfermería en la Argentina…) la
alta feminización de la profesión fue debatida en aquellos años, como los salarios y las largas
jornadas laborales. VERDADERO