Taller de clase de Alternativa

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ
FACULTAD EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
LIC. DESARROLLO DE SOFTWARE
Desarrollo de Software l
Título:
Taller de alternativas
Integrantes:
Michael Aparicio 8-1011-1944
Earmy Carcache 8-1005-116
Rubén Rivera 8-1003-856
Luis Murcia 8-894-1472
Henry Maldonado 8-997-1177
Profesora:
Ludia de Meléndez
Fecha de entrega:
26/06/2022
1.PARTE: En los siguientes bloques ¿para qué valores de la variable “a” se ejecutará la
sentencia de asignación?, e indique que sentencia de alternativa se utilizó. Sustente sus
respuestas, a través de la prueba de escritorio. Cada segmento trabaja con el valor
generado en el segmento anterior
Valores iniciales de a=80, cant=25
a) si !(a/4>= 12)
a=cant*4;
tot=a+4;
ALGORITMO
N.
(Instrucci
ón)
Memoria
(constantes y/o
variables)
Unidad
(condiciones, evaluación de las operaciones,
otras)
Pantalla
(Entrada y/o
salida)
Observación
(instrucción,
comentario o llamado a
la función con número)
c1 v1 v2 v3 aritmética lógica
1 a cant tot se declaran las
variables
a, cant, tot
? ? ? se le asigna basura a
las variables a, cant, tot
2 80 25 80, 25 enter Se asigna valor a las
variables a y cant
3 !(a/4 >=12)
!(80/4 >=12)
!(20>=12)
!(C)=> F
Se verifican la
condiciones
4 84 80 +4=> 84 se calcula
La sentencia a= cant *4 no se ejecuta porque la condición no se cumple Sentencia
Simple de Alternativa
B) si ( a > 1 Y a < 100 O a == 8)
{
x =0.15;
a = 40; }
ALGORITMO
N.
(Instrucci
ón)
Memoria
(constantes y/o
variables)
Unidad
(condiciones, evaluación de las operaciones,
otras)
Pantalla
(Entrada y/o
salida)
Observación
(instrucción,
comentario o llamado a
la función con número)
c1 v1 v2 v3 aritmética lógica
1 x a Se declaran las
variables
? ? se asigna las variables
como basura
2 8 8 enter Se lee la variable
3 ( 8 > 1 Y 8 < 100 O 8 == 8)
Cierto
x =0.15;
a = 40;
Se verifica la condición
4 0.15 40 se cumplen las
sentencias y los
nuevos valores
La sentencia x =0.15; a = 40; se ejecuta porque la condición ( 8 > 1 Y 8 < 100 O 8 == 8)
si cumple la Sentencia Simple de Alternativa
C) si (a > 1 )
si (a < 50 O a >= 8)
valor = 5.89 * 6**2 ;
de otro modo
imprimir (“a es negativo”);
ALGORITMO
N.
(Instrucci
ón)
Memoria
(constantes y/o variables)
Unidad
(condiciones, evaluación de las operaciones,
otras)
Pantalla
(Entrada
y/o
salida)
Observación
(instrucción, comentario o
llamado a la función con
número)
c1 v1 v2 v3 aritmética lógica
1 a valor se declaran las variables
? ? se asigna las variables
como basura
2 7 7 enter Se le asigna valor a a
3 (7 < 50 O 7 >= 8)
Cierto
valor = 5.89 * 6**2
212.04
Se verifica la condición, y
es cierta se cumple la
sentencia
4 212.04 Se cumplen las sentencias
y se le asignan los nuevos
valores
La sentencia valor = 5.89 * 6**2 se ejecuta porque la condición (a < 50 O a >= 8) se
cumple la Sentencia Alternativa doble
2.PARTE: Reescribe las sentencias siguientes utilizando, exclusivamente, sentencias
dobles o múltiples.
a). si (y >= 0)
z = sqrt(y);
si ( y < 0 )
z = abs(y);
si (y>=0)
z=sqrt(y);
de otro modo
z= abs(y);
b). si ( cant > saldo)
imprimir (“Puede hacer la transacción”);
si (cant == saldo)
imprimir (“Sólo puede sacar:”, cant -5);
si (cant< saldo)
imprimir (“No tiene saldo para pedir esa cantidad”);
si (cant > saldo)
imprimir (“Puede hacer la transacción”);
de otro modo
si (cant == saldo)
imprimir (“Sólo puede sacar:”, cant -5);
de otro modo
imprimir (“No tiene saldo para pedir esa cantidad”);
c). si ( a <= 150 )
c = 50 + a;
si (a > 150 Y a <= 250)
c= 50 + 1.18 * a ;
si ( a > 250 )
c = 50 + 1.18 * a + 1.03 * a ;
si (a <= 150)
c = 50 + a;
de otro modo
si (a > 250 y a <=250)
c = 50 + 1.18 * a;
de otro modo
c = 50 + 1.18 * a + 1.03 * a;
3.PARTE: Indica qué presenta por pantalla el siguiente fragmento de algoritmo, sustente
sus respuestas a través de la prueba de escritorio
num= 15 ;
resp = ! (C Y F);
si ( num % 2 > 0)
si ( resp O num / 5 >=3)
imprimir (“Ejecuto la primera instrucción);
imprimir (“La segunda instrucción”);
imprimir (“La tercera instrucción”);
ALGORITMO
N.
(Instruc
ción)
Memoria
(constantes y/o variables)
Unidad
(condiciones, evaluación de las
operaciones, otras)
Pantalla
(Entrada y/o
salida)
Observación
(instrucción, comentario o
llamado a la función con
número)
c1 v1 v2 v3 aritmética lógica
1 num resp se declaran las variables
num y resp
2 15 Se le asigna valor a la
variable num
? se le da basura a la
variable resp
3 (15 % 2 > 0)
CIERTO
!(resp O 15 / 5 >=3)
3
Se verifica la primera
condicion, y es cierta se
cumple la primera,
segunda y tercera
condicion
4 3 Se le asigna valor a resp
5 ejecutó la
primera
instrucción,
La segunda
instrucción,
La tercera
instrucción
se imprime un mensaje
4.PARTE: Para el siguiente algoritmo realice la prueba de escritorio.
Algoritmo TallerA
{
// Bloque de Declarativas
entero edad;
// Bloque de Instrucción
imprimir (“Cuál es tu edad”);
leer (edad);
si (edad >60) {
imprimir (“Eres Adulto Mayor”);
de otro modo si (edad >30 Y edad <60)
imprimir (“Eres adulto”);
de otro modo si (edad >16 Y edad <29)
imprimir (“Eres Joven aun”);
de otro modo si (edad >=1 Y edad <12)
imprimir (“Eres un niño”);
de otro modo imprimir (“No hay edades negativas”);
}
}
DATOS DE PRUEBA DE ALGORITMO
edad
-7
26
4
Qué alternativa se aplicó en el problema “MÚLTIPLE”
EDAD -7
ALGORITMO
N.
(Instru
cción)
Memoria
(constantes y/o variables)
Unidad
(condiciones, evaluación de las
operaciones, otras)
Pantalla
(Entrada y/o
salida)
Observación
(instrucción, comentario o
llamado a la función con
número)
c1 v1 v2 v3 aritmética lógica
edad Se declara la variable edad
? Se le asigna basura a la
variable edad
2 Cual es tu edad Se imprime un mensaje
3 -7 -7 enter Se lee y se da valor a la
variable edad
4 (-7 >60)
Falso
Se verifica la condición y
no la cumple
4 (-7 >30 Y -7 <60)
Falso
Se verifica la condición y
no la cumple
4 (-7 >16 Y -7 <29)
Falso
Se verifica la condición y
no la cumple
4 (-7 >=1 Y -7 < 12)
Falso
Se verifica la condición y
no la cumple
5 No hay edades
negativas
No cumple ninguna de las
condiciones se imprime
mensaje
EDAD 26
ALGORITMO
Memoria
(constantes y/o variables)
Unidad
(condiciones, evaluación de las
operaciones, otras)
Pantalla
(Entrada y/o
salida)
Observación
(instrucción,
comentario o
llamado a la función
con número)c1 v1 v2 v3 aritmética lógica
1 edad Se declara la
variable edad
? Se le asigna basura
a la variable edad
2 Cual es tu edad Se imprime un
mensaje
3 26 26 enter Se lee y se da valor
a la variable edad
4 (26 >60)
Falso
Se verifica la
condición, no la
cumple
4 (26 >30 Y 26 <60)
Falso
Se verifica la
condicion, no la
cumple
4 (26 >16 Y 26 <29)
cierto
Se verifica la
condicion, si la
cumple
5 Eres Joven aun Se cumple la
condicion y se
imprime el mensaje
EDAD 4
ALGORITMO
N.
(Instru
cción)
Memoria
(constantes y/o variables)
Unidad
(condiciones, evaluación de las
operaciones, otras)
Pantalla
(Entrada y/o
salida)
Observación
(instrucción, comentario o
llamado a la función con
número)
c1 v1 v2 v3 aritmética lógica
edad Se declara la variable edad
? Se le asigna basura a la
variable edad
2 Cual es tu edad Se imprime un mensaje
3 4 4 enter Se lee y se da valor a la
variable edad
4 (4 >60)
Falso
Se verifica la condicion ,
no cumple
4 (4 >30 Y 4 <60)
Falso
Se verifica la condicion ,
no cumple
4 (4>16 Y 4 <29)
Falso
Se verifica la condicion, no
cumple
4 (4 >=1 Y 4 < 12)
cierto
Se verifica la condicion, la
cumple
5 Eres un niño Se imprime un Mensaje