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ASIGNATURA: HISTORIA Y FILOSOFIA DE LA EDUCACION DOMINICANA TEG- 314 UNIDAD VI LA EDUCACION DOMINICANA DESDE EL AÑO 1961 HASTA EL 1978 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA DURACIÓN HIV HPV HISTORIA Y FILOSOFIA DE LA EDUCACION 8 4 4 ______________________________________________________________________ DESCRIPCION La Sexta Unidad de esta asignatura corresponde el abordaje de la tematica: LA EDUCACION DESDE EL AÑO 1961 HASTA EL 1978 y para la misma seran implementadas estrategias como el análisis y reflexiones sobre la base de textos escritos y documentales que estaran disponibles en el marco de los Recursos de Aprendizajes. Como siempre, la filosofia y la historia e incluso la politica como parte de la dinámica de los seres humanos en sociedad, han estado y estan vinculadas con la educacion y esta Unidad nos ofrece la oportunidad de conocer, debatir e interiorizar lo esencial de este periodo histórico en el marco de la educacion dominicana. Dominar los procesos históricos y la filosofia educativa que ha vivido la educación de nuestro pais, es de cardinal importancia para los presentes y futuros docentes, ya que para la comprension de la actualidad es coherente el análisis de lo ocurrido en el pasado y sobre todo el reciente como es el tema y subtemas que nos ocupa hoy. __________________________________________________________________ COMPETENCIAS ESPECIFICAS (CE) ________________________________________________________________ CE 6.1 : Conocer las politicas educativas implementadas a fin de que los/as estudiantes entiendan en que consisten y los impactos que generaron en el ámbito de la educación, sobre lo cual se produciran intercambios entre el tutor y los/as estudiantes. CE 6.2: Indagar en diferentes fuentes sobre los procesos históricos y filosóficos producidos de forma que los/as estudiantes interiorizan las vias mas idóneas para obtener aprendizajes significativos que lleven a dominar contenidos, metodologias y personajes involucrados CE 6.3: Estudiar acontecimientos, hechos y consecuencias, que los/as estudiantes puedan conocer los origenes y concatenacion con el presente en el que la criticidad contribuyan a la formacion cognoscitiva. ________________________________________________________________ RESULTADOS DE APRENDIZAJE RAE 6. 1: Establece las coincidencias y diferencias en el ámbito de la educacion entre los gobiernos del Prof. Juan Bosch y los doce años del gobierno del Dr. Joaquin Balaguer. RAE 6. 2: Identifica las causas y consecuencias del golpe de estado del gobierno democrático del Prof. Juan Bosch y sus impactos en la educacion dominicana. RAE 6. 3: Diferencia los postulados y principios del Movimiento Renovador de la UASD y sus contradicciones con la filosofia dominante en el ämbito de la Educacion Superior. ______________________________________________________________________ CONTENIDOS DE LA UNIDAD 6.1. Aspectos de los primeros pasos de la democracia en el gobierno del Prof. Juan Bosch Gaviño. 6.2. Relevancia filosofica, politica y educativa de la Constitucion de 1963. 6.3. Guerra Civil y segunda intervencion politico-militar norteamericana. Significado y repercusiones. Movimiento Renovador en la Universidad Autónoma de Santo Domingo. Importancia del mismo. 6.4. Los 12 años del Dr. Joaquin Antonio Balaguer Ricardo (1966-1978): Filosofia dominante. Consecuencias para la educacion de las mayorias. Estado general de la educacion. ______________________________________________________________________ METODOLOGIA Durante el desarrollo de esta Unidad se propicia una metodologia activa y participativa de parte de los/as participantes tal como se visualiza en las demas unidades que conforman el programa de la asignatura. Los saberes previos son incorporados sobre las temáticas y relacionados durante el proceso formativo, propiciando los aprendizajes individuales y colaborativos, mediante la virtualidad. La reflexion colectiva es un componente esencial la cual está dirigida a la produndizacion sobre los hechos y aconteceres producidos en la sociedad que marcaron la educacion dominicana durante todo el periodo. La combinacion de lo teórico-práctico es una constante entre los/as participantes, metodologia que procura contribuir con la formacion integral de los futuros docentes. ______________________________________________________________________ RECURSOS Y ACTIVIDADES - Presentaciones y/o conferencias audio-visuales con apoyo de las TIC Constitución 1963 - Video: https://youtu.be/J3glZMEI66I - Documental: https://daduye.blogspot.com/2010/09/hablemos-de-la-constitucion-de- 1963-que.html Guerra de abril e intervención Norteamericana, 1965 https://youtu.be/0muhwn0s-8I Los 12 años de Joaquín Balaguer (1966-1978) https://youtu.be/-Bd2R6TymOg Los 12 años de Joaquín Balaguer (1966-1978) https://youtu.be/-Bd2R6TymOg https://youtu.be/J3glZMEI66I https://daduye.blogspot.com/2010/09/hablemos-de-la-constitucion-de-1963-que.html https://daduye.blogspot.com/2010/09/hablemos-de-la-constitucion-de-1963-que.html https://youtu.be/0muhwn0s-8I https://youtu.be/-Bd2R6TymOg https://youtu.be/-Bd2R6TymOg _________________________________________________________ EVALUACION Criterios de Evaluacion Integracion de Aplicaciones Interacitivas EVA Interaccion en plenaria videoconferencia =1 punto Foro 1 = 2 puntos Foro 2= 2 puntos Documentacion, revision y aplicación de los recursos de aprendizajes= 4 puntos Foro reflexivo= 2 puntos Reporte escrito reflexivo= 3 puntos. Calificacion maxima : 14 puntos. ___________________________________________________________________________ WEBGRAFIA ____________________________________________________________________________ 1.-Video https://youtu.be/J3glZMEI66I 2.-Documental https://daduye.blogspot.com/2010/09/hablemos-de-la-constitucion-de-1963- que.html 3.-Guerra de abril e intervención Norteamericana, 1965 https://youtu.be/0muhwn0s-8I 4.-Los 12 años de Joaquín Balaguer (1966-1978) https://youtu.be/-Bd2R6TymOg 5.-Los 12 años de Joaquín Balaguer (1966-1978) https://youtu.be/-Bd2R6TymOg 6.-Los 12 años de Joaquín Balaguer http://www.enciclopediadominicana.org/Cuarta_Rep%C3%BAblica#Los_doce_ a.C3.B1os_de_Balaguer_.281966_-_1978.29 7.-Terecera República http://www.enciclopediadominicana.org/Tercera_Rep%C3%BAblica https://youtu.be/J3glZMEI66I https://daduye.blogspot.com/2010/09/hablemos-de-la-constitucion-de-1963-que.html https://daduye.blogspot.com/2010/09/hablemos-de-la-constitucion-de-1963-que.html https://youtu.be/0muhwn0s-8I https://youtu.be/-Bd2R6TymOg https://youtu.be/-Bd2R6TymOg http://www.enciclopediadominicana.org/Cuarta_Rep%C3%BAblica#Los_doce_a.C3.B1os_de_Balaguer_.281966_-_1978.29 http://www.enciclopediadominicana.org/Cuarta_Rep%C3%BAblica#Los_doce_a.C3.B1os_de_Balaguer_.281966_-_1978.29 http://www.enciclopediadominicana.org/Tercera_Rep%C3%BAblica
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