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Tema: Numeración I Docente: Erick Condeña ARITMÉTICA Entender el concepto de número, numeral y cifra.1 Conocer los principios de numeración.2 OBJETIVOS Representar en forma literal a los numerales3 INTRODUCCIÓN El ser humano desde sus inicios ha tenido la necesidad de contabilizar todos los objetos a su alrededor, desde la cantidad de integrantes en su tribu, la cantidad de animales que poseía o que cazaba, etc. Asimismo, tenía la necesidad de preservar y trasmitir esa información ya sea a través objetos como piedras, o con la realización de marcas en las cortezas de los árboles. CONCEPTOS BÁSICOS NÚMERO Es la representación simbólica o figurativa de un número. NUMERAL Es un ente matemático que permite cuantificar los elementos que observamos en la naturaleza. Nos da la idea de cantidad. Cifras significativas Cifra no significativa CIFRA Son los símbolos que comúnmente se utilizan para representar a los numerales; estos son: ; 1 ; 4; 2 ; 7; 3 ; 6 ; 8 ; …; 5 ; 90 SISTEMA POSICIONAL DE NUMERACIÓN Son un conjunto de normas, reglas, leyes y principios; que nos permiten la correcta; lectura y escritura de los numerales. PRINCIPIO DEL ORDEN Toda cifra que conforma un numeral tiene asociado un orden y un lugar; así tenemos. Orden Lugar Ejemplo: 2 7 9 3 5 𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏 𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐 𝟑𝟑𝟏𝟏𝟏𝟏 𝟒𝟒𝟒𝟒𝟐𝟐 𝟓𝟓𝟒𝟒𝟐𝟐 𝟓𝟓 𝟒𝟒 𝟑𝟑 𝟐𝟐 𝟏𝟏 Observación: PRINCIPIO DE LA BASE La base es un entero positivo mayor que la unidad que indica cuántas unidades de un orden cualquiera se necesitan agrupar para formar una unidad del orden inmediato superior. Ejemplo: La cifra de menor orden de un numeral es su última cifra. La cifra de mayor orden de un numeral es su primera cifra. 1 grupo de 10 3 unidades simples Orden 𝟏𝟏Orden 𝟐𝟐 La base "𝒏𝒏" indica que debemos agrupar "𝒏𝒏“ en "𝒏𝒏𝒏. Represente 13 unidades simples en las siguientes bases: Base 𝟏𝟏𝟏𝟏: 𝟏𝟏 𝟑𝟑 2 grupos de 5 3 unidades simples Orden 𝟏𝟏Orden 𝟐𝟐 Base 𝟓𝟓: 𝟐𝟐 𝟑𝟑 (𝟓𝟓) 1 grupo de 3 1 unidad simple Orden 𝟏𝟏Orden 𝟐𝟐 Base 𝟑𝟑: 𝟏𝟏 𝟏𝟏 (𝟑𝟑) 1 grupo de 9 Orden 𝟑𝟑 𝟏𝟏 Se concluye: 13 = 23(5) = 111(3) + −+ − En una igualdad de numerales, en diferentes bases; se cumple que a mayor numeral aparente le corresponde menor base y a menor numeral aparente le corresponde mayor base. ALGUNOS SISTEMAS DE NUMERACIÓN 𝐁𝐁𝐁𝐁𝐁𝐁𝟏𝟏 𝟐𝟐 𝟑𝟑 𝟒𝟒 𝟓𝟓 𝟔𝟔 𝟕𝟕 𝟖𝟖 𝟗𝟗 𝟏𝟏𝟏𝟏 𝟏𝟏𝟏𝟏 𝟏𝟏𝟐𝟐 … 𝒏𝒏 𝐍𝐍𝟐𝟐𝐍𝐍𝐍𝐍𝟏𝟏𝟏𝟏 𝟐𝟐𝟏𝟏𝐝𝐝 𝐒𝐒𝐒𝐒𝐁𝐁𝟒𝟒𝟏𝟏𝐍𝐍𝐁𝐁 Binario 𝐂𝐂𝐒𝐒𝐂𝐂𝟏𝟏𝐁𝐁𝐁𝐁 𝐁𝐁 𝐮𝐮𝐁𝐁𝐁𝐁𝟏𝟏 Ternario Cuaternario Quinario Senario Heptanario Octanario Nonario Decimal Undecimal Duodecimal Enesimal 0; 1 0; 1; 2 0; 1; 2; 3 0; 1; 2; 3; 4 0; 1; 2; 3; 4; 5 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 0; 1; 2; 3; … ; 8; 9; (10) 0; 1; 2; 3; … ; 8; 9; 10 ; (11) 0; 1; 2; 3; … ; (𝑛𝑛 − 1) … … 𝐜𝐜𝐒𝐒𝐂𝐂𝟏𝟏𝐁𝐁 𝐍𝐍𝐦𝐦𝐦𝐒𝐒𝐍𝐍𝐁𝐁 Observaciones: 0 ≤ Cifra ∈ ℤ < Base. Cifra m𝐦xima = Base − 1. En la base "𝑛𝑛𝒏 se utilizan las cifras: 0; 1; 2; 3; 4; … ; (𝑛𝑛 − 1) "𝒏𝒏𝒏 cifras diferentes REPRESENTACIÓN LITERAL DE LOS NÚMEROS Cuando no se conoce al menos una cifra o la base de un numeral, estas se pueden representar mediante letras minúsculas con las siguientes condiciones: Letras diferentes no necesariamente indica cifras distintas, a menos que se indique. Ejemplo: 𝑚𝑚𝑛𝑛 = 27 𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎7 = 1557 𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥8 = 56328 Ejemplo: La primera cifra de todo numeral, siempre debe ser significativa (diferente de cero). Una cifra 𝑚𝑚𝑛𝑛𝑚𝑚… 𝟏𝟏;𝟐𝟐;𝟑𝟑;𝟒𝟒; … ; (𝐍𝐍𝐁𝐁𝐁𝐁𝟏𝟏 − 𝟏𝟏) Ejemplo: Toda expresión entre paréntesis representa solo a una cifra. NUMERAL CAPICÚA Es aquel numeral cuyas cifras equidistantes de los extremos son iguales; también se podría decir que es aquel numeral que si se lee de izquierda a derecha como de derecha a izquierda, tiene la misma lectura es decir su valor no cambia. Ejemplo: 𝑎𝑎𝑎𝑎 ; 𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎7 ; 𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥𝑥5 𝑎𝑎 − 2 Entonces: es capicúa. = = 𝑎𝑎 = 3 𝑎𝑎 = 𝑎𝑎 = 6 = 1 𝑎𝑎 + 3 ; 7227 Aplicación 1 Si el numeral 𝑎𝑎 𝑎𝑎 − 2 1(𝑎𝑎 + 3)9 es capicúa. Halle 𝑎𝑎 + 𝑎𝑎. Resolución: Piden: el valor de 𝑎𝑎 + 𝑎𝑎. ∴ 𝒂𝒂 + 𝒄𝒄 = 𝟑𝟑 + 𝟔𝟔 = 𝟗𝟗 Se tiene: 𝑎𝑎 𝑎𝑎 − 2 1(𝑎𝑎 + 3)9 5 𝑎𝑎 + 4 36 𝑎𝑎 + 4 : 0; 1; 2; 3; 4; 5 Una cifra 612 𝑛𝑛 3 8 𝑛𝑛 3 : 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 5 12 3(13)Además, sean los numerales: 5123(13)≠ Si los numerales están correctamente escrito: 24𝑛𝑛; 𝑛𝑛3𝑎𝑎47; 𝑛𝑛3𝑎𝑎. Halle el valor de 𝑎𝑎 × 𝑛𝑛. Aplicación 2 Resolución: Calcule 𝑨𝑨 − 𝑩𝑩, si: 𝑨𝑨: El mayor numeral de tres cifras diferentes entre sí. 𝑩𝑩: El menor numeral de tres cifras significativas. Aplicación 1 Resolución: Si el siguiente numeral es capicúa: 𝑎𝑎 + 2 𝑎𝑎 − 3 𝑎𝑎 + 𝑎𝑎 𝑎𝑎1(8 − 𝑎𝑎) 9 Halle el valor de 𝑎𝑎 × 𝑎𝑎 + 𝑎𝑎. Aplicación 4 Resolución: B I B L I O G R A F Í A Asociación Fondo de Investigadores y Editores. Aritmética: Colección compendio académico UNI. Lumbreras Editores, 2022. Asociación Fondo de Investigadores y Editores. Aritmética Esencial - Colección Esencial. Lumbreras Editores, 2016. Número de diapositiva 1 Número de diapositiva 2 Número de diapositiva 3 Número de diapositiva 4 Número de diapositiva 5 Número de diapositiva 6 Número de diapositiva 7 Número de diapositiva 8 Número de diapositiva 9 Número de diapositiva 10 Número de diapositiva 11 Número de diapositiva 12