ESPANHOL (1)

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COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE 
 
Programa de Recuperação Paralela 
 
2ª Etapa – 2012 
 
Disciplina: Espanhol Professora: Viviane 
Ano: 6º Turma: _____ 
 
 
 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. 
 Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos. 
 Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo. 
 Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos 
propostos, etc.). 
 Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado. 
 Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso. 
 Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina. 
 
Conteúdo Recursos para Estudo / Atividades 
* Compreensão Textual 
* Perguntas típicas de um primeiro contato 
apoiadas em Pronomes Interrogativos 
* Partes do Corpo Humano (cabeça) e 
Características Físicas (referentes à cabeça 
ou a elementos nela presentes) 
* Artigos Definidos e Indefinidos 
* Animais 
* Singular/ Plural 
* Países onde a comunicação se dá em 
espanhol 
* Vocabulário usado nas aulas 
* Letras do Alfabeto 
* Meses do Ano 
* Vocabulário de Situações de 
Apresentações 
* Números Cardinais 
* Cores 
* Materiais Escolares 
 
* Livro: lição 1 (parte inicial completa: 
páginas 10 até 23; parte final: páginas 4 até 8) 
* Assuntos (especialmente as revisões) 
desenvolvidos no caderno nas 1ª e 2ª etapas, 
principalmente na 2ª 
 * Avaliações realizadas nas 1ª e 2ª etapas, 
principalmente na 2ª 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo 
 Colégio Nossa Senhora da Piedade 
 Av. Amaro Cavalcanti, 2591 – Encantado – Rio de Janeiro / RJ 
 CEP: 20735042 Tel: 2594-5043 – Fax: 2269-3409 
 E-mail: cnsp@terra.com.br Home Page: www.cnsp.com.br 
 
ENSINO FUNDAMENTAL 
Área de Conhecimento: Códigos e Linguagens Disciplina: Espanhol 
 
Data : ___/09/2012 Etapa: 2ª Professora: Viviane 
 
BLOCO DE ATIVIDADES / EXERCÍCIOS PROPOSTOS COM GABARITO 
 
1) LEA el texto y RESPONDA las peguntas que siguen: 
 
 Amigos especiales 
 
 Me llamo Jorge, tengo once años y soy de la capital de mi país. 
 Vivo en Madrid con mi mamá y mi papá. Como soy hijo único, no tengo hermanos. 
 Considero a mis hermanos mis animales: mi perro, mis dos gatas, mi loro y mi conejo. 
 
a) ¿Cómo se llama el chico? ¿Y dónde vive él? 
 RESPOSTA: Él se llama Jorge y es vive en Madrid.. 
b) ¿Es Madrid la capital de qué país? 
RESPOSTA: De España. 
c) ¿Cuántos animales tiene el chico? (por extenso) 
RESPOSTA: Él tiene cinco animales. 
 
2) ESCRIBA la fecha (data) por extenso: 
 
* Respostas Pessoais! 
 
 
Nome do (a) aluno (a): 
 
Ano: 6º Turma: 
_______ 
Nº 
3) RESPONDA las preguntas: 
 
* Respostas Pessoais! 
 
a) ¿Cómo está usted? 
RESPOSTA: Estoy bien. 
b) ¿Tiene animales en casa? Se sí, ¿cuántos? 
RESPOSTA: No, no tengo animales en casa. 
 ¿Es bueno tener (o no) animales? Justifique su respuesta. 
 Pienso que es mejor tener para cuidar de un animal. 
 
c) ¿Cómo es su vida? 
 RESPOSTA: Es alegre. 
 
4) MARQUE la opción correcta: 
 
a) Juan y Lola estudian mucho. 
 ( ) él ( X ) ellos ( ) ellas 
b) ¿Escriben Paula y usted en francés? 
 ( ) ellos ( ) vosotros ( X ) ustedes 
 No, Paula y yo escribimos en italiano. 
 ( ) ella ( ) ellos ( X ) nosotras 
c) ¡Pablo y tú trabajáis muy bien! 
 ( ) Ellos ( X ) Vosotros ( ) Nosotros 
d) Pedro ama Perú. 
 ( X ) Él ( ) Tú ( ) Usted 
 
5) CONECTE: 
 
 ¿Quién es paraguayo aquí? * Mi primo. 
 ¿ Están contentos? * * No, estamos tristes. 
 ¿Sois ricos?, señores. * * No, tenemos poco dinero. 
 ¿ Cómo canta Paloma? * * ¡Muy bien! 
 ¿ Tiene muchos alumnos?, maestro. * * Sí, tengo. 
 
6) MARQUE la opción correcta: 
 
a) Yo _____ mucha agua. 
 ( X ) bebo ( ) bebes ( ) bebe 
 
b) ¿Qué _____ por la noche?, amiga. 
 _____ frutas. 
 ( ) coméis/Comemos ( ) come/Como ( X ) comes/ Como 
 
c) ¡Juan y yo _____ muchísimos amigos! 
 ( X ) tenemos ( ) tenéis ( ) tengo 
 
d) ¿_____ marido?, señora. 
 Sí, _____. 
 ( ) Tienes/ tengo ( X ) Tiene/tengo ( ) Tenéis/ tenemos 
 
7) ESCRIBA los nombres de las cuatro estaciones del año: 
RESPOSTA: 
a) primavera c) otoño 
b) verano d) invierno 
 
8) Ahora, CALCULE escribiendo cada número: 
 
a) 20( veinte) b) 12( doce) 
 +11( once) X 2( dos) 
 31( treinta y uno) 24 ( veinticuatro) 
c) 31( treinta y uno) d) 18( dieciocho) : 3 (tres) = 6 (seis) 
 - 1( uno) 
 30 (treinta) 
 
9) DIBUJE y PINTE un chico con: 
 
* Desenho de menino com cabelo curo, castanho e encaracolado, com rosot largo, olhos pretos e pequenos 
e a boca vermelha e pequena. 
 
 * el pelo corto, moreno y rizado; * los ojos negros y pequeños; 
 * la cara larga; * la boca roja y pequeña. 
 
 
 
 
 
 
 
 
10) CREE preguntas para las respuestas que siguen: 
 
a) ¿Cómo te llamas? 
RESPOSTA: Me llamo Juaquín. 
 
b) ¿Cómo estás? 
RESPOSTA: Estoy muy bien, gracias. 
 
c) ¿Dónde está tu libro de inglés? 
RESPOSTA: En mi escuela. 
 
 ¡Buenos momentos de estudio! 
 
 Abrazo Fuerte, Profe Vivi.