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Educacion-fisica -8-basico

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EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD 
8° básico.
RUTA DE APRENDIZAJE 
01
Bienvenida 
02
Manifestaciones motrices ejemplos 
03
Consultas y cierre con actividad física.
04
Revisamos el ultimo proceso evaluativo. 
Revisamos ruta, objetivo y activación corporal.
Seleccionar, combinar y aplicar con mayor dominio las habilidades motrices específicas de locomoción, manipulación y estabilidad en manifestaciones corporales.
Revisar ultimo proceso evaluativo. 
OBJETIVO
Evaluación 3 Unidad: Manifestaciones motrices. 
1.- Elige una de las manifestaciones motrices trabajadas en clases u otra que sea de tu agrado y que realices con frecuencia. 
2.- Graba un vídeo ejecutando la manifestación motriz que has elegido. Para ello debes considerar toda la información del cuadro número 1.
3.- Si no puedes grabar, realiza un trabajo en donde expliques en que consiste la manifestación motriz que elegiste y como la desarrollarla en tu casa. Revisa el cuadro número 2.
4.- Una vez que finalices, deberás enviar el vídeo o trabajo al correo de la profesora indicando tu nombre. La fecha límite es el día lunes 30 de noviembre. 
5.- Si tienes dudas o comentarios, escribe al correo de la profesora. 
 Cuadro 1: Rúbrica vídeo. 
	Criterios de evaluación	Logrado (6)	Medianamente Logrado (3)	Por lograr (0)
	Estructura del trabajo:
Saludo
Breve explicación de la manifestación motriz elegida 
Desarrollo de la manifestación motriz. 	Incluye todos los apartados (saludo, breve explicación, desarrollo de la manifestación motriz) 	Incluye solo 1 de las partes del trabajo. 	No realiza el trabajo 
	Desarrollo de la manifestación motriz 	Ejecuta en el vídeo la manifestación motriz seleccionada, incluyendo actividades y/o ejercicios de activación, desarrollo y cierre que dan cuenta de la progresión en la práctica.	Desarrolla la manifestación motriz seleccionada, pero sin considerar actividades y/o ejercicios, que den cuenta de la progresión en la práctica. 	No realiza la ejecución motriz de la manifestación que ha elegido. 
	Extensión del vídeo 	El vídeo dura entre 30 segundos y 2 minutos. 	El vídeo dura menos de 30 segundos o más de 2 minutos. 	No hace entrega del vídeo. 
	Modalidad de entrega 	Hace entrega del vídeo al correo de la profesora, compartiendo a través de drive o enlace de YouTube. 	Hace entrega del trabajo en un formato diferente sin consultar con la profesora. 	No hace entrega del trabajo. 
	Fecha de entrega 	Envía el trabajo en la fecha correspondiente (30 de noviembre) o se comunica con la profesora para solicitar más plazo.	Envía el trabajo fuera de fecha sin informar motivo del retraso. 	No hace entrega del trabajo ni comunica inconvenientes. 
	Lenguaje claro 	Utiliza un lenguaje adecuado y claro que permite entender todo lo que dice. 	El lenguaje utilizado no se entiende fácilmente, por lo que no se entiende todo lo que expresa.	No habla y solo ejecuta las actividades. 
 Cuadro 2: Rúbrica trabajo escrito (solo si no puedes grabar)
	Criterios de evaluación	Logrado (6)	Medianamente Logrado (3)	Por lograr (0)
	Introducción del trabajo 	Realiza una introducción donde menciona la manifestación que eligió y justifica porque ha sido esa su elección. 	Realiza una introducción donde menciona la manifestación que eligió sin justificar su elección.	No específica claramente la manifestación motriz seleccionada. 
	Utilidad de la manifestación motriz seleccionada. 	Menciona al menos tres fundamentos que dan cuenta de la utilidad del desarrollo de la manifestación motriz seleccionada. 	Menciona dos fundamentos que dan cuenta de la utilidad del desarrollo de la manifestación motriz seleccionada.	No menciona fundamentos que dan cuenta de la utilidad del desarrollo de la manifestación motriz seleccionada.
	Propuestas para desarrollar la manifestación motriz 	Describe al menos tres ejercicios o maneras de desarrollar dicha manifestación motriz	Describe dos ejercicios o maneras de desarrollar dicha manifestación motriz	No describe ejercicios o maneras de desarrollar dicha manifestación motriz
	Modalidad de entrega 	Hace entrega del trabajo al correo de la profesora, en formato PowerPoint, Word, PDF, Genially. 	Hace entrega del trabajo en un formato diferente sin consultar con la profesora. 	No hace entrega del trabajo. 
	Fecha de entrega 	Envía el trabajo en la fecha correspondiente (30 de noviembre) o se comunica con la profesora para solicitar más plazo.	Envía el trabajo fuera de fecha sin informar motivo del retraso. 	No hace entrega del trabajo ni comunica inconvenientes. 
	Lenguaje claro 	Utiliza un lenguaje adecuado y claro que permite entender todo lo que dice. 	El lenguaje utilizado no se entiende fácilmente, por lo que no se entiende todo lo que expresa.	No habla y solo ejecuta las actividades. 
EJEMPLOS
Ver vídeos de ejemplo de las manifestaciones motrices elegidas por la profesora en: https://youtu.be/UPxbMw6P0zU
¿Consultas?
¡Que tengas una excelente semana!
UN ABRAZO 
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