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ACTIVIDAD 3 EJERCICIOS COLABORATIVOS EQUIPO 3 CÁLCULO MÉXICO SEPTIEMBRE 27 DE 2020 ACTIVIDAD 3. EJERCICIOS COLABORATIVOS 3. Resuelve los siguientes ejercicios de forma colaborativa a partir de la gráfica que se presenta y entrega todos los resultados en un documento en Word. ( ) 1. lim 𝑓(𝑥) = 𝑥→−3− A) 8 B) No existe C) -5 D) 0 Al aproximarse a x=-3 desde la izquierda, podemos observar que el valor se encuentra en el primer segmento, y equivale a -5 2. lim 𝑓(𝑥) = 𝑥→−3+ A) 8 B) No existe C) -5 D) 0 Al aproximarse a x=-3 desde la derecha, podemos observar que el valor se encuentra en el segundo segmento, y equivale a 8 3. lim 𝑓(𝑥) = 𝑥→−3 A) 8 B) No existe C) -5 D) 0 Al no ser equivalentes las aproximaciones a X=-3, desde la derecha (8) y la izquierda (-5), entonces tenemos que el límite no existe. 4. 𝑓(−3) = A) 8 B) No existe C) -5 D) 0 La función f(-3) se encuentra contenida en el segundo segmento y es equivalente a 8, debido a que el círculo está relleno. 5. lim (𝑥) = 𝑥→2− A) -7 B) No existe C) -8 D) Vacío El límite cuando se aproxima a X=2 desde la izquierda es el extremo final del segundo segmento y es equivalente a -7 6. lim (𝑥) = 𝑥→2+ A) -7 B) No existe C) -8 D) Vacío El límite cuando se aproxima a X=2 desde la derecha es el extremo inicial del tercer segmento y es equivalente a -7 7. lim (𝑥) = 𝑥→2 A) -7 B) No existe C) -8 D) Vacío Los límites cuando nos aproximamos a X=2 desde la izquierda (-7) y la derecha (-7) son equivalentes, por lo que el límite cuando nos aproximamos a X=2 es -7 8. (2) = A) -7 B) No existe C) -8 D) Vacío X=2 no existe, ya que no está contenido en nuestros segmentos (marcado por un círculo vacío), por lo que la (2) no existe. 9. lim 𝑓(𝑥) = 𝑥→6+ A) -7 B) No existe C) -8 D) 0 La aproximación a x=6 desde la derecha equivale a -7 en el 3er segmento continuo. 10. lim 𝑓(𝑥) = 𝑥→6− A) -7 B) No existe C) -8 D) 0 La aproximación a x=6 desde la izquierda equivale a -7 en el 3er segmento continuo. 11. lim 𝑓(𝑥) = 𝑥→6 A) -7 B) No existe C) -8 D) 0 La aproximación a x=6 tanto desde la derecha (-7) como de la izquierda (-7) son equivalentes, por lo que el resultado es -7 también, en el 3er segmento continuo. 12. 𝑓(6) = A) -7 B) No existe C) -8 D) 0 La (6) no existe, ya que no está contenido en nuestros segmentos (marcado por un círculo relleno), por lo que la (6) no existe 13. Dominio de 𝑓(𝑥) = A) (-∞, ∞) B) (-∞, 2) U (2, ∞) C) (-∞, -3) U (-3, ∞) D) (-∞, -3) U (-3, 2) U (2, ∞) El dominio existe en -∞, -3 ya que al aproximarnos por la izquierda venimos de -∞ hasta encontrarnos con -3, pero también encontramos dominio en -3 y 2 ya que al aproximarnos por la izquierda o por la derecha encontramos dominio en esos 2 puntos y por último, al aproximarnos por la derecha viniendo de mas ∞ nos encontramos con 2 por lo que también tenemos dominio en esa función. 14. Rango de 𝑓(𝑥) = A) (-∞, ∞) B) (-∞, -7) U (-7, ∞) C) (-∞, 8] D) (-∞, -7) U (-7, -5) U (5, ∞) El rango inicia desde -∞ en el primer segmento de la gráfica y llega a su punto más alto en 8. 15. 𝑓(0) = A) -7 B) No existe C) -8 D) 0 El valor de f(0) es muy fácil observarlo en la gráfica, en el segundo segmento en su sección continua, con un valor de -7. REFERENCIAS Dirección Innovación Académica Institucional UVM. (Productor). (2016). Introducción a Límites 1 [Video]. De Universidad del Valle de México. Dirección Innovación Académica Institucional UVM. (Productor). (2016). Introducción a Límites 2 [Video]. De Universidad del Valle de México. García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. México: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado de: https://elibro.net/es/ereader/uvm/72661?collection=ELC004
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