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¿A QUÉ SE REFIERE UN CONTRATO DIDÁCTICO?

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Educação Física Facultad de Ciencias de la Cultura Física y DeporteFacultad de Ciencias de la Cultura Física y Deporte

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Un contrato didáctico es un acuerdo tácito o explícito entre el docente y el alumno sobre las reglas, roles y expectativas de la enseñanza y el aprendizaje. Este contrato se establece a partir de las interacciones entre el docente y el alumno, y se va modificando a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Los elementos principales de un contrato didáctico son los siguientes:

  • Objetivos: Los objetivos del contrato didáctico son las metas que se pretenden alcanzar con el proceso de enseñanza-aprendizaje. Estos objetivos pueden ser generales o específicos, y pueden estar relacionados con el contenido, las habilidades o las actitudes.
  • Roles: Los roles en un contrato didáctico son las funciones que asumen el docente y el alumno. El docente es responsable de facilitar el aprendizaje, mientras que el alumno es responsable de participar activamente en el proceso de aprendizaje.
  • Expectativas: Las expectativas en un contrato didáctico son las creencias que el docente y el alumno tienen sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. Estas expectativas pueden estar relacionadas con el esfuerzo, la motivación o el éxito.

El contrato didáctico es un elemento importante del proceso de enseñanza-aprendizaje. Un contrato claro y compartido puede ayudar a garantizar que el docente y el alumno trabajen juntos para alcanzar los objetivos educativos.

Algunos ejemplos de contrato didáctico:

  • Un docente puede establecer un contrato con sus alumnos en el que se compromete a proporcionarles un ambiente de aprendizaje seguro y respetuoso, mientras que los alumnos se comprometen a participar activamente en las clases y a cumplir con las tareas.
  • Un alumno puede establecer un contrato con su docente en el que se compromete a estudiar regularmente y a realizar sus tareas, mientras que el docente se compromete a proporcionarle la ayuda y el apoyo necesarios.

El contrato didáctico puede ser modificado a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje. Por ejemplo, si un docente se da cuenta de que sus alumnos no están motivados para aprender un determinado contenido, puede modificar el contrato para incluir actividades más atractivas y desafiantes.

Es importante que el docente y el alumno estén de acuerdo en los términos del contrato didáctico. Un contrato claro y compartido puede ayudar a garantizar que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea exitoso.

En resumen, un contrato didáctico es un acuerdo que ayuda a definir las expectativas de los alumnos y los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este contrato puede ser formal o informal, y puede ser modificado a lo largo del tiempo.


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