CEL 0628 - Teste Conhecimento 1 - v1

Vista previa del material en texto

02/01/2022 19:42 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
¿A qué concepción teórica de enseñanza corresponde la siguiente afirmación: "El alumno recibiendo la orientación del
profesor, construye o forma su propio conocimiento, es decir el alumno aprende a aprender, es el sujeto constructor de su
propio conocimiento."?
¿A qué concepción de E/A corresponden unas prácticas que favorecen descubiertas individuales, provocan desequilibrio,
siempre dentro del desenvolvimiento de maduración del aprendiz, dentro de su fase evolutiva?
ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA EST. 
Lupa Calc.
 
 
CEL0628_A1_202103115501_V1 
 
Aluno: BEATRIZ VIRGINIA GARRACINI MAGA OKAN Matr.: 202103115501
Disc.: ENS.APR.ESP.LING.EST 2021.4 EAD (GT) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Tradicional.
Conductista.
Constructivista.
Socio-histórica-cultural.
Behaviorista.
 
 
 
Explicação:
En las teorías constructivistas el alumno es el principal agente de la construcción de su conocimiento.
 
 
 
 
2.
Conductista.
Constructivista.
Socio-histórica-cultural.
Behaviorista.
Tradicional.
 
 
 
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:duvidas('3282220','816456','1','6790861','1');
javascript:duvidas('818698','816456','2','6790861','2');
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
02/01/2022 19:42 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
¿Quién influyó con sus estudios la concepción socio-histórica-cultural?
Según la concepción constructivista de la E/A, ¿cómo se ve el error?
I. Según esta visión, el error es constructivo, deseable, y expresa una hipótesis de elaboración del saber.
II. Sólo a partir del equívoco, el alumno va a buscar caminos y formas de construir su conocimiento, y, en
consecuencia, obtener éxito en el aprendizaje.
III. Según esta visión, el error debe ser evitado y siempre expuesto a todo el grupo.
IV. A partir del error, el alumno se siente incapaz.
V. El error es muestra del fracaso del profesor.
De acuerdo con la concepción constructivista de la E/A sobre el equívoco, están correctas solamente las proposiciones:
¿Cuál de las siguientes duplas están correctas?
Según Freire y lo visto en clase una de las características fundamentales de un buen profesor es:
 
3.
Oliveira.
Piaget.
Liberali.
Vygotsky.
Freire.
 
 
 
 
4.
II, III, IV.
III, IV, V.
I, II, III.
I, II.
III, V.
 
 
 
Explicação:
O erro é visto pela teoria construtivista como elemento importante do processo de ensino-aprendizagem.
 
 
 
 
5.
Vygotsky / behaviorista.
Vygotsky / constructivista.
Piaget / behaviorista.
Piaget / Concepción socio-histórica-cultural.
Piaget / constructivista.
 
 
 
 
6.
Dar aulas magistrales.
Saber perfectamente el contenido de su asignatura.
Dejar que los estudiantes estudien lo que quieran.
Conocer las teorías y reflexionar sobre la práctica de E/A.
Estar atento a las últimas novedades en metodologías.
 
 
javascript:duvidas('818554','816456','3','6790861','3');
javascript:duvidas('3917042','816456','4','6790861','4');
javascript:duvidas('818692','816456','5','6790861','5');
javascript:duvidas('818683','816456','6','6790861','6');
02/01/2022 19:42 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
Exercício inciado em 02/01/2022 19:39:54. 
 
 
 
 
javascript:abre_colabore('34408','276142321','5100929446');