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02/01/2022 23:03 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem Uno de los máximos representantes del tango es: Completa con la opción correcta la letra del conocidísimo tango de Carlos Gardel. Mi _______________ querido... Cuando yo te vuelva a ver... No habrá más penas ni olvido. ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA EST. Lupa Calc. CEL0628_A5_202103115501_V2 Aluno: BEATRIZ VIRGINIA GARRACINI MAGA OKAN Matr.: 202103115501 Disc.: ENS.APR.ESP.LING.EST 2021.4 EAD (GT) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Enrique Iglesias. Cristina Aguilera. Carlos Gardel. Shakira. Benito Lertxundi. 2. Caribe. Sucre. Buenos Aires. México. Santiago de Chile. Explicação: Mi Buenos Aires querido... Cuando yo te vuelva a ver... No habrá más penas ni olvido. javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 02/01/2022 23:03 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3 Son innumerables los aspectos que se pueden trabajar con las músicas en clases de E/LE para desarrollo de las cuatro principales destrezas. En cuanto a la expresión oral, en el intento de desarrollar esta destreza, el profesor puede: I. Crear diálogos o debates sobre algún tema presente en la letra de la canción. II. Realizar actividades con recitaciones o dramatizaciones por parte de los alumnos. III. Hacer entrevistas con los estudiantes y encuestas sobre el autor de la música, los temas que aparecen en esta o el contexto en que fue compuesta. IV. Trabajar la cuestión fonética de la LE. V. Hablar de la cultura de los distintos países hispanos de modo a exponer la mejor cultura y las consideradas incorrectas. De acuerdo con la concepción constructivista de la E/A sobre el equívoco, está/n correcta/s solamente las proposiciones: ¿Qué destrezas podemos trabajar con la música en las clases de E/A de E/LE? I.- Comprensión auditiva. II.- Expresión oral. III.- Comprensión y expresión escrita. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? Señala la afirmación correcta sobre el uso de la música en la E/A de E/LE. 3. I, II, III. I, II, III, IV. III, IV, V. III, V. I, II. Explicação: Não existe cultura melhor ou incorreta, de modo que essa avaliação não deve ser feita. Existem apenas culturas diferentes, porém, não há melhores ou incorretas. 4. Solo la I y la II. Solo la II y la III. Ninguna de las tres. La I, la II y la III. Solo la I y la III. 5. Para trabajar con canciones en las clases de E/A de E/LE no hace falta preparar la clase. Es bueno utilizar siempre un mismo tipo de música para que los estudiantes no se sientan perdidos. Dos aspectos importantes que se pueden tratar con las canciones son: el aspecto cultural e interdisciplinar de las clases de E/A de E/LE. Hay una única forma de trabajar con canciones en clase de E/A de E/LE. En general cuando se utilizan músicas o canciones en la clase, esta suele resultar más aburrida. 6. Solo se pueden utilizar las canciones como recurso didáctico para trabajar el vocabulario. 02/01/2022 23:03 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3 Es mejor no utilizar la música en las clases pues dispersa el trabajo. Solo se pueden utilizar las canciones como recurso didáctico para trabajar la gramática. Es bueno trabajar con músicas para reforzar los estereotipos de cada país. Existen innúmeras formas de trabajar con canciones o músicas en las clases. Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 02/01/2022 23:01:42. javascript:abre_colabore('34408','276143891','5100979556');
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