Reminiscencia-y-espacio--una-reconstruccion-corporea-para-las-emociones

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Universidad Nacional Autónoma de México 
Facultad de Arquitectura 
l/Reminiscencia y Espacio. 
Una reconstrucción corpórea para las emocionesl/ 
Tesis que para obtener el título de Arquitecta presentan: 
Canela Navarro Diana Laura 
Valles Espinosa Alexandra 
Directores de tesis: 
M. en Arq. Enrique Salazar Valenzuela 
Arq. Fernando Rivas Ladrón de Guevara 
Mtro. Reynaldo Esperanza Castro 
Margarita
Texto escrito a máquina
Ciudad Universitaria, Cd. Mx. 2018
 
UNAM – Dirección General de Bibliotecas 
Tesis Digitales 
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Desde luego que para el arte, donde se tiene necesidad de tiempo, 
no estaría mal vivir más de una vida. 
Vincent VAN GOGH 
Reminiscencia y Espacio. 
Una reconstrucción corpórea para las emociones. 
El desarrollo del presente Proyecto de Regeneración Urbana De Asunción Ixtaltepec, 
no hubiera sido posible sin la participación de la brigada de apoyo conformada en la 
Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional Autónoma de México 
Agradecemos la participación de cada uno de sus integrantes: 
D.I. Diego Alatorre 
Kiana Alcántara 
Diana L. Canela Navarro 
Mtro. Reynaldo Esperanza Castro 
Arq.P. Eduardo Peón Velázquez 
M. en Arq. Enrique Salazar Valenzuela 
Alexandra Valles Espinosa 
Del mismo modo, agradecemos el apoyo de la Secretaría Académica para el 
cumplimiento de la visita. 
Agradecemos a los habitantes de Asunción Ixtaltepec por la hospitalidad brindada. 
Ciudad Universitaria, México. Enero 2018. 
CONTENIDO 
07 Presentación 
10 Justificación del tema 
16 Objetivos 
18 La Arquitectura emocional en la cualidad habitable del espacio 
y la percepción del usuario 
20 La Arquitectura Emocional como concepto 
26 La percepción espacial del habitador desde un enfoque 
psicológico 
40 Aproximaciones al conocimiento de patologías mentales 
relacionadas al proceso constructivo de la percepción. 
43 Trastornos de ansiedad 
44 Trastornos depresivos 
45 Trastorno de estrés postraumático asociado a desastres naturales 
con pérdidas significativas 
47 Resiliencia 
50 Casos Análogos 
52 Una reconstrucción de la identidad: La Ciudad de Varsovia 
56 Reconstruir para regenerar 
59 Asunción bctaltepec, Oaxaca. Antecedentes 
61 El abatimiento social tras la pérdida 
70 Generación de la identidad colectiva mediante la reconstrucción 
del espacio arquitectónico 
84 Glosario de términos Arquitectónicos Tradicionales 
87 Conclusiones 
Anexo 
Bibliografía 
7 
Presentación 
La culminación de 105 estudios que permiten 
un grado a nivel profesional en la cotidianidad, 
conllevan una serie de acciones que a su vez, 
generan tentativas propuestas con la finalidad 
de abordar un tema de interés particular y re-
alizar un aporte que fomente el desarrollo de la 
investigación del mismo, además de incentivar el 
crecimiento en aquello que se pueda conocer de la 
materia a tratar. 
Dentro de la arquitectura, entendida como un in-
menso campo de relaciones disciplinarias en 
donde aún se cree que hay mucho por hacer, y 
en el caso particular de esta tesis, que retoma la 
experiencia de cuatro años de constante 
aprendizaje y un vaivén entre el ensayo y el error, 
con una finalidad que hasta en su intención más 
desplazada, fomenta el aprendizaje didáctico, 
valiéndose de una teoría inmensa para poder 
así producir hechos prácticos y tangibles, en su 
desenlace profesional, nos permitimos afirmar 
que, si bien, el constante intercambio de ideas, 
prevalece para poder así generar un 
mayor conocimiento susceptible de ser 
compartido, y tener la oportunidad de 
desempeñar una labor óptima y competente 
fuera del aula, todo aquello que pueda tener 
huella de un desempeño profesional propio, busque 
Imagen A: Mllusiones Arquitectónicas· (Exp05ición)2D13, Portland. [)¡¡mien Gilley 
Fuente: http://culturacolectiva.comldamien-gilley-ilusioneHl'quitectonicas/ 
r 
./ 
A 
la manera de fomentar en quien lo habite, el 
bienestar total de su experiencia mediante 
la satisfacción de las necesidades existentes 
respecto al mismo. 
Es así como, en el vasto campo de la 
disciplina, que no deja de lado su 
emplazamiento en el mundo del arte, 
entendemos esta investigación, y el 
desarrollo experimental de la misma como 
un medio para poder llegar a ese lugar en 
el que sólo de manera etérea se logra una 
comunlon, paradójicamente, con los hechos 
reales y tangibles que harán posible ese enlace. 
Particularmente, deseamos encaminar la ejecución 
de este trabajo a un sector, hasta cierto punto 
olvidado dentro de la Arquitectura, que más allá de 
la producción de espacios que permitan su ejercicio, 
precisa de lugares que armonicen la relación espa-
cio-habitador, y que llevados a su última consecuen-
cia devuelvan o formen parte de la experiencia de 
otorgar a aquél que lo precise, una estabilidad sen-
sorial y/o emocional, que genere una recuperación 
ágil y cordial para como fin último, devolver el biene-
star mental. 
· ,~-~ .,+-. . . 
"La mano que piensa: Sabidurr. existencial y corporal en 1 .. ""'IuitecbJ ..... 
Barcelona GG 2012 
Martfn UsnCIIISky 
http://www.urboonismo.comf.rquitectulil)'\Jrbanismo/juhani-p''llnm'''-i!1-1rabajo-del-pensamiento-el-valor-de-I.-inCl!!rtidumbre/ 
En el marco de esta investigación, la zona perteneciente al sureste del país se vio afecta-
da por un suceso catastrófico de natural fenomenología. Un sismo de 8.2 grados de mag-
nitud afectó de manera significativa la reglon del Istmo de Tehuantepec, siendo los 
municipios de Juchitán, Asunción Ixtaltepec, Ixtepec y El Espinal, los más afectados de la 
región. Ante el panorama previamente descrito, el punto en el que convergen la teoría 
frente a los hechos presentados, es el remanente de los daños tangibles y sensitivos que un 
suceso de esta índole es capaz de generar en la identidad y la memoria colectiva de una población. 
Si la arquitectura entendida como el arte y técnica de generar los espacios que favorezcan el 
bienestar humano, y alberguen las situaciones que un individuo precisa acontecer, mediante la gener-
ación de los escenarios que fomenten los actos vivencia les en su mejor versión, es aquello que podemos 
comenzar a definir en este camino, como una vaga definición de nuestra actividad; indagar en el estudio 
de la arquitectura emocional que se aterriza en un plano material se vuelve nuestro objeto de análisis 
que como fin último contempla arrojar hechos prácticos. 
Entendiendo que ante una situación como la que previamente ha sido mencionada no cabe la posibili-
dad de ser ajeno y que la imperante necesidad de asistencia en el aspecto constructivo nos atañe cabal-
mente en nuestra labor como prestadores de un servicio que tiene la finalidad de ofrecer un espacio 
seguro y habitable en armonía con el aspecto físico y etéreo de quienes de él podrán servirse. 
Misma línea de producción arquitectónica que ha sido hasta cierto punto inexplorada desde la 
perspectiva interdisciplinaria con la psicología, ubicando al espacio como uno de los medios que 
fomenten una experiencia multisensorial, que no deja de lado la cuestión interna y emocional de 
toda una población, incluso de todos aquellos que eventual o permanentemente han desarrollado un 
malestar psíquico o un trastorno mental que altere su bienestar, a sabiendas de un evento que ha 
fragmentado la tranquilidad que usualmente el espacio habitable podríabrindarles, es el eje rector de 
esta tesis. 
8 
Justificación del tema 
'T.-.... _1 ... D. a.. ..... (2C1S) fuo_ 1ott¡xI_. '"""'-1 ___ 
iol 
Ui IInsiedad es definida como aquella emoción CUYII función fundamental es la de preservar 111 vida. El orga-
nismo, desde el punto de vista meramente biológico, se preplllll para huir de lallmenllla o emprender una 
lucha, y el motor que lo Himpulsa' en este proceso es IlIlInsiedad. 
Es en la percepción de laamenllZ8 misma y en su ooncientización, IIsf como en la experiencia subjetiVII y 111 
melnelll de responder 11 esta, en donde intervienen aspectos personales tales como las experiencills previas, 
111 fllmilia, la sociedad y la CUltulll, es decir el medio en el que el sujeto se desarrolla, tod~ estos determina-
dos por la personalidad propia'. 
Ui ansiedlld, de manera coloquial, es entendidll como el "miedo al miedo', en donde se desconoce de 
melnelll cabal el motivo del temor, entonces comienza 11 incubll~e un miedo 11 nuestras propias emociones y 
sensllciones corporales, 11 1111 relllciones que podllmostener y 11 nuestra propill vulnelllbilidlld'. 
Definida como el miedo 111 futuro, la ansiedlld es un estado de IIlertll que nos dificultll vivirelllquryel ahoTlll', 
Entendida como unll respuestll humllna que fomentll la supervivencill, se vuelve unll situ-
IIci6n patol6gica en tlmto que produce mlllestllres clrnicos significativos, incapacidlld plllll de-
sllrrollllr una rutinll diaria en el individuo y llfectllr 1111 relllciones sociales y/o IlIbolllles del mismo. 
Entre los tlllstomos que llevan inmeru la IInsiedlld como call1cterfstica sintom.litica, existe una listll con-
siderable, dentro de los que se presentlln pensllmientos e im.ligenes persistentes encausados hacill una 
preocupllci6n excesiVII, obsesiones, recurrencia o evocaci6n 11 episodios traum.liticos, temor, disminuci6n 
en la expresividlld del pllciente, tlllstomos del sueno e induso srntomlll som.liticos y/o cognoscitivos. 
" 
-
11 
.. ------
Dentro del grupo de los Trastornos de 
Ansiedad, y frente a la emergencia que 
acontece adualmente. aquel que resulta más 
relevante es .1 Trastorno de Estrés Postraumático. 
La caracterrstlca esencial del trastorno por es-
~s postraum'tico es la aparición de síntomas 
caracterfsticos que sigue a la ex-
posición a un acontecimiento estresante y 
extremadamente traumático. Y donde el 
individuo se ve envuelto en hechos que 
representlm un peligro real para su vida o 
cualquier otra amenaza para su integridad 
fisiell; el individuo es testimonio de un 
acontecimiento donde se producen muertes, her-
idos. o existe una amenaza para la vida de otras 
personar. 
............... 
"'*>gniII: AIoandn. v.... E. 
_1I<WIapec. _ tlO17) 
Ubicados en este entorno, la inquietud que det-
ona esta Investigación no s610 se deriva del 
conocimiento de lo antes menciona-
do. sino del patrón cuestionable del 
disel'io de los espacios que un ser humano 
precisa para .1 desarrollo de la cotidianeidad. 
Teniendo el antecedente mencionado como 
panorama, es evidente que la 
necesidad d. cambio es precisa des-
de las consideraciones que preceden la 
concepción creativa del espacio arquitectónico. 
Martha Nussbaum afirma que ocurren movimientos 
que condicionan y modelan la existencia, individual 
y colectiva, que es posible construir en ella. Pero qué 
sucede cuando sus habitantes y constructores recon-
ocen que las respuestas a las innumerables cuestio-
nes que demanda la vida cotidiana no son necesar-
iamente las de siempre sino que, por el contrario, 
son múltiples y que además son diversas las maneras 
en las cuales se pueden formular esas mismas pre-
guntas'. 
¿Cómo llegamos a pensar que los individu-
os y las sociedades deben aceptar la catástro-
fe como el punto de partida para adecuarse al 
futuro?5 ¿A partir de qué elementos es posible 
devolver la memoria colectiva a una población 
que en un plano material lo ha perdido todo? 
La percepción como proceso psíquico tiene 
una influencia sumamente significativa en la 
manera en que éste tenga que desarrollar-
la, padezca o no una etapa de la recuperación. 
El "Giro Parahipocampal" es una región del cerebro 
que rodea el hipocampo y forma parte del sistema 
límbico. Esta región desarrolla un papel importante 
en la codificación y recuperación de la memoria. 
La región cerebral parahipocampal desempeña un 
papel significativo en la codificación y el recono-
cimiento de las escenas ambientales es decir, imá-
genes, escenarios de paisaje, paisajes urbanos o 
habitaciones6• La percepción no implica una mera 
copia de la realidad, sino un proceso constructivo, 
mediante el que se interpretan los datos sensoriales7• 
En el marco de las ideas anteriores, se propone el 
uso de los campos de la arquitectura emocional y 
la psicología ambiental, entendida como el área 
de la psicología cuyo foco de investigación es la 
interrelación del ambiente físico con la conduc-
ta y la experiencia humanas8, desde su perspecti-
va organísmica y transaccionalista que estudia de 
manera específica la relación persona-entorno. 
Giro Paranipocampa' 
Fuente:https:/les.wikipedia.org/wiki/Giro_parahipocampal 
4 Nussbaum, MaMa. (2000) La Ciudad: HlI.bitlllt da diversidad y complejidad. (P. 32) Colombia: Universidad Nacional de Colombia 
5 Evans, Brad, et al. (2016) Una Vida en Resiliencia: El arte de vivir en peligro. (P. 269) México: Fondo de Cultura Econ6mit=a. 
6 Newman. Dorland. {1996}. (la ed.). Diccionario Enciclopédico Ilustrado de Medicina (P. 344). España: McGraw-HiII. 
7 UNED. (2012). Psioopatología de la Percepción. 2012. de UNED Sitio web: http://www.psicocode.com/resumenesJ6psicopato.pdf 
8 Holahan, Charles. (1 982) (7a ed.). Psicología ambiental: Un enfoque general.(Pp. 21-27). Texas: Editorial Umusa. 
12 
13 
El estudio somero 
espacios 
necesario 
atender. 
físicos y 
replantear 
de 
los 
las 
la "Neuroarquitectura" definida como la convivencia entre 
estados mentales9, aunado a la concepclon propia de que 
funciones que de manera sensorial, la arquitectura es capaz 
los 
es 
de 
El uso conceptual bajo un fin que pretende materializar un "tercer espacio"10 defini-
do como aquél en donde la materialidad y la abstracción, la mente y el cuerpo, la consciencia 
y el inconsciente, tienen lugar, como otra forma de entender y actuar para cambiar la 
espacialidad de la vida humana"; aquél espacio en donde nuestras percepciones 
primarias y nuestros sueños, nuestras pasiones, coexisten de manera conjunta12, son la base de esta 
investigación que pretende y tiene como fin último conocer sobre lo humano para así poder 
vincular un conjunto de saberes que sería deseable relacionar con la práctica del diseño'3, que en 
nuestro caso es la reconstrucción de espacio social a partir de la regeneración emocional de sus 
habitantes, entendiendo esa necesidad de supervivencia como una respuesta completamente 
humana. 
9 ANFA(Academia de liII Neurocienciill pal'ill liII iIIrqUitectUI'ill) (2003). San Diego, Californiill. 
10 EdwillrdSojill(1996) 
11 L.efebvra, Henri. (1974) (h ed.). La producción dal elpacio (Pp. 217, 271, 272, 329). Francia: Capitán Swing. 
12 Billcnelillrd, Gillstón. (1957)(1i11 ed.) La poética del espillcio. (P. 187) México: Fondo de CultUI'ill EconómiCill. 
13 Garcra Olvel'ill, Héctor, et iIIl. (2012) (la ed.) La Hillbitabilidad en su relillción con liII producción de lo iIIrquitectónico. (P.142). México: Unive~idad Nillcionilll Autónomill de México 
Objetivos 
Objetivo General 
Establecer bases teóricas que sean capaces de ser 
aprovechadas en el aspecto material y tangible del 
espacio que a su vez, generen atmósferas enfocadas a 
coadyuvar en la regeneración de un contexto que, a pesar 
de contar con una identidad sólida, se ha fracturado social y 
emocionalmente a partir de las pérdidas materiales y 
humanas ocurridas recientemente. En la medida en 
la que se prioricen la memoria y la identidad que se ha forjado 
en el lugar. 
Objetivo Particular 
Indagar desdeuna perspectiva analítica en la regeneración 
del espacio a partir de temas que si bien, no son propios 
de esta disciplina, están relacionados íntimamente con la 
satisfacción de las necesidades que van más allá del 
espacio físico. 
Hacer uso de la teoría presentada en el desarrollo de 
esta investigación, en las propuestas que a manera de 
conclusión serán presentadas como un proyecto de 
reconstrucción que devuelva a sus habitantes los 
escenarios precisos para que el placer, el sosiego y la vida 
misma sucedan. 
16 
El concepto de "Arquitectura emocional" surge 
a partir del manifiesto que Mathias Goeritz, 
desarrolla en el año de 1953, en parale-
lo con la obra arquitectónica el "Museo 
Experimental del Eco", definiendo el término 
"emocional" como aquella cualidad sensorial, 
física, y etérea en donde la función primordial es 
evocar la EMOCiÓN". 
En su texto, Arquitectura Emocional, Goeri1z afir-
ma que en una época como /a nuestra, con la 
falta de fe, ¿dónde y cómo puede ocurrir el en-
cuentro con nosotros mismos?, ¿será posible 
que nuestra conciencia emotiva se extienda en 
otros espacios que no fueron destinados para 
ello JI en tal caso, qué situación la detona?' 
La "emoción", es entendida desde un 
enfoque psicológico como el sentimiento o 
percepclon de los elementos y relaciones de 
la realidad o imaginación, que físicamente se 
manifiesta a partir de alguna función 
fisiológica 14, 
De este modo, la arquitectura emocional a par-
tir de su bases, tiene como objetivo detonar 
esas emociones que nos permitan experimen-
tar el espacio como un acontecimiento en su 
totalidad, ser una experiencia plena y capaz 
de demostrar que aquello que percibimos es 
inherente en el proceso de nuestra manera de 
comportarnos ante el medio en el que estamos 
situados. 
Es evidente que conjuntar los conceptos 
abstractos que se mencionan tiene como 
finalidad arrojar propuestas que reúnan 
dicha teoría de manera física y material, 
conceptos que se materializarán mediante 
principios compositivos, cualidades 
arquitectónicas, estéticas y tradicionales 
del espacio. 
La arquitectura emocional 
como concepto 
Poema Plástico. Mathias Goeritz (1953) 
Museo del Eco, CDMX 
Fuente: http://eleco.unam.mxleleco/goeritz-y-poesia-concreta-intemacionall 
La luz, el sonido que pueda o no existir dentro, así como 
la manera en que se manifieste; la materialidad y la condi-
ción formal, la escala y la técnica de las que se valgan los 
espacios, fomentará o no la cualidad emocional de los 
mismos, la estimulación que sensorial mente puedan con-
tener. 
'4 Brambila, Patricia, ed al. (2012). Museo experimental El Eco, Arquitectura Emocional. 2012, de UNAM. 
Sitio web: http://eleco.unam.mxlelecolwp-contentluploads/2014/09/Arquitectura-emocional-2011.pdf 
,. Goeritz, Mathias. (1992) Manifiesto de Arquitectura Emocional, transcrito por Graciela Kartofel en Mathias Goeritz: Un artista plural, Ideas y dibujos. (P.89). 
México: Dirección General de Publicaciones del CNeA 
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luis Bllrrag'n 
Fotografía: Diana Cilnel. NilVilrro(2013) 
Es importante mencionar que el uso de la "emoción" como recurso, se tiene como eje principal desde el 
momento del proceso creativo, no es tan sólo el fin último, es el camino en Sí14. 
Evidentemente, es aquí en donde podemos ir estableciendo los primeros puntos a discernir de lo 
que se presenta como hechos arquitectónicos en su máxima y real expresión respecto al tema que, 
previamente, hemos mencionado. La cuestión entonces sería, si acaso se ha dejado a un lado la 
priorización del deleite arquitectónico para el usuario adelantando abismal mente la necesidad funcional. 
Cómo abordar la necesidad emocional y sensorial de los seres humanos que precisan un espacio para 
vivir de manera casi inmediata, en un tiempo en donde al parecer la urgencia es la protagonista en cual-
quier proyecto y el afán por producir aceleradamente nos hace esclavos de un desarrollo tecnológico con 
fines que otorgan beneficios solamente económicos o políticos y abandonan las necesidades 
primordiales del futuro habitador, mismo que será aquél que tenga que vivir, o, en el peor de los casos, 
pervivir esos espacios. 
Es así como además de retomar el concepto de la arquitectura emocional como eje, retoma-
mos la idea de llegar a una conclusión meramente, que de manera similar y en concordan-
cia con las palabras expuestas por Goeritz en su manifiesto uno quiere ser más que un experi-
mento con el fin de crear, dentro de la arquitectura de nuestro tiempo, emociones psíquicas al 
hombre.u Quiere ser la expresión de una voluntad creativa que, sin dejar de lado la funcionalidad, mues-
tre una concepción espiritual capaz de adentrar al hombre en la percepción de un existencialismo 15. 
14 Brambila, Patricia, Op. Cit. 
l' Goeritz. Mathias, Op. Cit. 
24 
La percepción espacial del habitador 
desde un enfoque psicológico 
La concepclon holística e interdisciplinaria de 
la producción de los espacios no es una pro-
puesta nueva en el ámbito de la arquitectura. sin 
embargo, han sido mayores las aportaciones 
que se han realizado por expertos en ciencias 
como la antropología. la psicología, la filosofía 
y las ciencias de lo humano y todas aquellas 
vertientes que puedan relacionarse al 
funcionamiento de los órganos perceptivos del 
ser; que las que han podido ser otorgadas por 
todos los que nos dedicamos al estudio, análisis y 
producción del espacio habitable. 
La situación actual, exige postulados que de-
muestren e iteren que dentro de un sector 
que se enfoca en procurar y fomentar la salud 
poblacional, no sólo los especialistas en el 
campo de la medicina serán los responsables 
de una recuperación con intenciones inmedi-
atas de su cumplimiento, o de una posible in-
serción del paciente en un proceso terapéutico 
determinado. 
Según la Organización Mundial de la Salud, 
existen múltiples causas de los trastornos 
mentales tratados en esta investigación, un 
conjunto de agentes tales como la interacción 
genética y, (considerado como uno de los más 
importantes) una serie de factores ambiental-
es son los principales causantes de una posible 
patología mentaP6. 
El proceso de la percepción es un acontec-
imiento retrospectivo y coetáneo a la vez, de 
manera que un ser humano estructura los datos 
almacenados en su consciencia previo a proce-
sar la información del entorno que se presenta de 
• 
manera real en el ahora, asr, es capazde construir un 
esquema perceptual que le permita o no aceptarla 
según se adecue a la construcción anteriormente 
descrita 17 .• 
Sin embargo, pese a que las ideas anteriores 
se enfocan en defender que la experiencia jue-
ga un papel fundamental en la construcción 
perceptual del entorno, existen teorías como 
la Gestalt que postula que los principios 
organizadores de la percepción no tienen 
origen en la experiencia del individuo, ni son el 
resultado de un aprendizaje previo, sino que son 
el producto de la interacción de las estructur-
as cerebrales (innatas) con el medio ambienteIB, 
" Organización Mundlll d. II Sllud, Dato ... lOIdfotlc:os d. I1 Eoqulzofrenll y OIIU.lrastomo. mem.ol .... 201S 
" Zoar, "' .... nd .... (2013) ReLadón d. loolerao hu ..... noo con ... ntt>rno habllólbie: unl aproxlmitClón I la OIrac18r1zodón d. lo arquitec:t6nlco. (P. 37) México: UnlYe~dod NilClo",,1 Autón ... 
mi d. Méldco. fKultod d. Arqulllaoc:luno 
10 M.rdnez H"",,ndez, Betel. (2016) F'wcepd6n delllpodo con cloYeo mulUmodal ... d. prufundldod" (P; 25) México: Unlva .. idad Nac:lonll AUlÓnomo di MoIxIco. Iiocullld de I'Jilcolo"rl 
26 
Estímulos del ambiente
Receptor
Sistema Organizador
Analizadores del estímulo
perceptivo
Construcción del movimiento
Construcción de la
tridimensionalidad
Organización de los patronesretroal imentación
Proximidad
Semejanza
Cierre
Esquema #1
“El proceso de la Percepción”
Loo Ieorra cal .mpiriomoc. Loe.", _blece qua .1 ori,,",n c. 1_ id ... Ion 1 .... ...ao.-
ClIptedu que, II "",ducir di"" .. id_ mmp""en el imlginlrio '1 el conocimiento d. un .. r hum.no. 
El .. r mmo .r ..... 'b.mOl un Cilmulo ce morfi. que delier.d .. qUI l ... I..,ión "'lI.ni.mo 
.ntomo .1 II .. Ipo_bl. d. e_r o producir d.ntro d.1 I.r humono 1 .. "lCei"" .. que _ 
pu.d. _.r ._ lo que _ "PO' dI p .... nci.r, miwn .. qua nao pormitln, .in nag.r .n 
cualqullr momlnto 1.. polturu qUI ._pon.. la """Irlend. cel _ qUI plrclbl a_ la 
reI.ción mn IU enlomo, ocup.mOl ce m.n .... Iarmlnte d. 101 eopI1eio. que, dent", d. 
nueot .. pooiOilidood, _rjn di .. ñwOl po .. alb.rg.r .1 .mnte<;er c. lo vid. miom .. lo. _ 
p.ciao qua .. ,.., h.bTtado. por TndlvlduOl qua padecen d. dlltTntu ""'n ...... uno dTotortión 
IVIntu.1 o p"rm.n"_ dll IntornO que 1 .. ",dN Y qUI an la moyorf. dI 101 ..... er.culnlnln 
un .. .",igo m" qua un .liado .. al "pecio .n .1 que ICOntecerí IU _ncia '1 l'ICupen1ción. 
Loo .. "'Td .... Juagln un poPII Tmp...,TndTbll .. el p",caso de la porcepdón humonl, y el flc-
Ior que utimul.rí de man .... po.ili .... o n.gotiva l .... a:ión de aquel qUI ~ilM IOn 1_ 
cualidw .. tanto -fIoie .. como a~1 que el .. poeio que rodaa .1 I.r an cue0ti6n con\lon· 
g •. LII .uporftd •• '1 .u. dlm .... on ... l. allUdad SO"" .. dI la. ml.ml" l ....... 1 .. Y la mI· 
tarTllldad (por mer.cl""ar lólo algunas) dllMrín Idapta ... , y no de ""'n.... COnlnlrla, • 1_ 
n,""",idad ........ ri.1u del h.bibidor, .ntoondi.ndo qua nuutro liotem ••• l\IOri.1 h .... "gido 
IYOlutivama_ poi" p",pon;io""r irrlurmación d.1 mundo .1 organi.mo '1 .o ....... ivir 
eficientemente en 11". 
• .................. y"""' ... T_ ..... ~_ ... __ "'"" 
__ H_ ............... '" 
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29 
Caso lCooh~o 
Tod.~_o(191O) 
F ...... : ht!p~_.<IOOIIodHrq"_.ccm/2Cl-\,OJ1~0CII ... ioDsn¡.. 
n<>-198C-todo.,...ndo-lo-....,i .... rq. ____ ..-
--.~ 
Arquitectura para los sentidos: Casa Gilardi 
Luis Barragán 
Fotografía: Diana Canela Navarro (2013) 
30 
31 
"Dibujo d. un paciente con esquizofreniil paranoid." https:/Iwww. 
cookingidSils.esllouis-wain-20110512.1rtm1 
El medio ambiente, entendido como la totalidad de factores físicos, qUlmlcos, biológicos y so-
cioculturales que rodean a un individuo, ha tomado gran importancia como factor en el es-
tudio de patologías mentales, de tal manera que estudios en el campo de la psicología y la 
psiquiatría, se han aventurado en afirmar que no existe el desarrollo de alguna enfermedad mental sin 
la influencia del medio ambiente. 
La consideración anterior, ha resultado tan verídica que en muestras psicológicas se han obteni-
do datos que indican que el organismo humano, auxiliado por un entorno que le permita favorecer 
sus defensas en todos los sentidos, puede evitar que la enfermedad mental continue su curso, así 
como, en el caso contrario, puede contribuir a que ésta avance, situándose en el período patógen021 • 
El ambiente, entendido como espacio, en el que el existir sucede, resulta tan impor-
tante tanto de manera positiva como de manera negativa que cuando las tensiones del am-
biente externo, por sí solas, o en conjunto con la gravedad de los conflictos emocionales 
internos son de tal fuerza que destruyen la estabilidad adquirida de la personalidad, el 
individuo adopta la enfermedad y la actividad mental del mismo se desorganiza completamente21 • 
• , De l. Uera Villen., Miriilm. (2002) Implementación del modelo de h05pital parcial en un hospital p5iqui;ítrico. (Pp.110112) México: UNAM:. Fl!Icultad de Psicologíl!l. 
San Martín afirma que, la constitución cogni-
tiva de la personalidad en un ser humano, se 
desarrolla paulatinamente a lo largo de su 
vida, por medio de influencias ambientales, de 
modo que una constitución sana sólo puede 
obtenerse en un ambiente san022. 
En el marco de las ideas anteriores, es 
importante mencionar que la concepción de un 
ambiente "sano", es entendido como el o los 
espacios que lejos de alterar la capacidad 
de percibir lo que rodea a un ser humano, 
fomentan un encuentro con el punto más 
sensible de su existencia mediante cualidades 
que lo invitan a percibir una paz que dirige 
hacia el bienestar entendido como el disfrute y 
placer total que una obra arquitectónica pueda 
proporcionar al habitador. 
Quizás uno de los mejores ejemplos para ilus-
trar la situación de la concepción holística de una 
arquitectura para los sentidos que ha sido 
segregada en las prioridades proyectuales, 
es el caso de los hospitales psiquiátricos. 
Es evidente que las necesidades de un 
paciente diagnosticado con cierta enferme-
dad o patología mental demandan soluciones 
propias para cada situación patológica y 
situados en el momento histórico que 
presenciamos hoy en día, resulta 
desconcertante que avancen los modos de 
atacar la enfermedad desde un enfoque 
farmacéutico como nunca se hubiera 
imaginado, en un lapso sumamente corto 
de años, pero que la capacidad de producir 
espacios destinados a una rehabilitación 
placentera no tengan lugar en los obje-
tivos proyectuales de quienes solicitan 
Z2Martínez Hemández, Betel, Op. Cit. (P. 93) 
pero principalmente de quienes diseñan esa 
tipología de espacios, y que de una manera 
equívoca y desentendida se siga un patrón 
que se experimentó desde hace más de 
cien años pensando que resulta funcio-
nal tanto racional como sensorial mente. 
Inmersos en este ideario, han habido teóri-
cos que se han adentrado al análisis de la per-
cepción como premisa de diseño dentro de la 
producción de lo arquitectónico y a la 
comprensión de la arquitectura en sí, como 
una extensión de la naturaleza en el reino ar-
tificial que debería facilitar el espacio para la 
percepción de la experiencia y comprensión del 
mund023. 
Un ejemplo de las teorías que tienen como 
objetivo ponderar el proceso de la percepción, 
enalteciéndolo mediante la producción de sensa-
ciones que se valen de la materialidad y los ele-
mentos intangibles del espacio, son las que han 
sido postuladas por especialistas que no sólo per-
tenecen al gremio de los arquitectos, personajes 
como Bachelard, Edward Soja, Foucault, Edward 
T. Hall, Mathias Goeritz, Luis Barragán, y más reci-
entemente Juhani Pallasmaa acompañado de las 
obras de Peter Zumthor, Tadao Ando, Louis 1. Khan 
y todos aquellos que han sido capaces de proyec-
tar y materializar lugares en donde la búsqueda 
de los significados existenciales y el encuentro 
profundo con la sensibilidad humana tiene cabida, 
permiten que la tarea de producir una arquitectu-
ra con dichas cualidades que cada vez se procure 
más y tenga resultados exitosos en el tema de habi-
tar, no sea una labor en vano, propósito que acom-
paña el desarrollo entero de esta investigación. 
n Pallasmaa, Juhani. (2009) (1 a ed.) La mano que piensa: Sabiduría Existencial y Corpol1ll en la Arquitectura. (P. 7) España: Gustavo Gili. 
32 
33 
Anteriormente se habló del concepto de arquitectura emocional emitido por Mathias Goeritz. 
Es prudente retomar esta idea dado que las intenciones de este análisis llevan a la cabeza del 
mismo una idea fundamental de retomar los objetivos que esta concepción ideológica postula, que 
en palabras de Goeritz tiene como finalidad el crear, dentro de la arquitectura, emociones psíquicas 
al hombre sin caer en un decorativismo vacío y teatral 24• 
Existe un interés propio en rescatar las ideas anteriores planteando que si para una perso-
na que goza de una salud plena es necesario un escenario espacial que enaltezca su percep-
ción sensorial y que le otorgue un placer pleno dentro de la situación espacial que esté presencian-
do, es todavía de mayor cuidado el tema en una persona que se ha visto alterada psíquica y mentalmente, 
entendiendo de manera previa, que su entorno será un factor que influya en el hecho de prolongar o detener el male-
star mencionado. 
Es importante mencionar que existe un debate constante en el entendimiento del funcionamiento psíquico-somático 
del hombre. Han sido varios losfactores que han hecho que, eventualmente, la sociedad conciba cuerpo y mente como 
entidades no relacionadas25. Esta división ha fomentado que tanto el trabajo como la producción humana en cualquiera 
que sea el campo laboral que se tome como ejemplo, se entienda bajo dos vertientes: la intelectual por un lado, y la 
emocional y sensorial por el otro. 
La realidad es que un ser humano se compone de una esencia fundamentalmente corpórea y holística25, es así como 
entendemos que cuerpo y mente son uno mismo, que las sensaciones construirán a las ideas y que no puede existir 
una sin la otra. 
y es aquí, en donde quisiera ahondar en la idea de caminar hacia una arquitectura de los sentidos, entendiendo la con-
exión permanente que todos tenemos al mundo mediante nuestros sentidos, que en palabras de Pallasmaa podemos 
entender que todo nuestro ser en el mundo es un modo de existir de manera sensorial y corporal, y que este mismo 
sentido de ser, constituye la base del conocimiento existenciaL25 El conocimiento se construye a través de la manera 
de funcionar de nuestros sentidos, de cómo estos interpretan la relación con el mundo, y es así como construimos una 
personalidad, una manera de comportarnos y de reaccionar ante los estímulos del exterior. 
24 Goeritz, Mathias, Op. Cit. (P.89) 
25 Pallasmaa. Juhani. Op. Cit 
*Imágenes: Instituto Nacional de Psiquiatría -Ramón de la Fuente Muñiz· (Interiores) 
Diana Canela Navarro (2017 
Salk Institum 
Lou¡. L Khln (1960) 
Fuente: httpa!Ilelc:afetindelasS.wordp", ... coml2012f1 0I09/1a-matenal¡dad-y-la..,br .... :le-loui.kahnlhtml 
34 
" 
Fundamerrtoodo po, lal ide .. anterionos, JuNoroi Pallalm .. nDl ""pone en IU libro, "La mano que pien-
.. ", una demootración delanlcandencie en la id .. de "pe"",,, a lrava de 100oentidDl", yde errtoonde, 
a la arqult8ctura como el a". y la dcniao en conJunto, ... Importllnte menciona, ... racag de .ellul, 
con.lderando a la arqult8ctura como un a"., ublcadDlen el co_ actual que colmado de pol'mh:a 
cUUllona 1 ... aJalldad ... anf01lcu de la dl.d¡>lln.., pla..-mlento que.-..Ita ... encialy del cual .e vale 
_ Inveodlladón. 
La jLll1lftcoci6n en e",.nde, la arqulteclura como an. ... Ide an ubIco, an concordancia 1 .. ide .. 
propl .. con la. da mucho. y d ..... OI I",.lectual ... ..,e..,. de pen.er dlc"," dl.dpllna como una 
expruión artfollco l1l'I la ml8dida en que tn.dende al .no .. puramente ulTlIt8~e y .. donal, 
convTrd"'do .. en une expruión mebf6riao del mundo y de le condición humene, que .1 .... como 
_"";Ón y refugio de nueSl..,. cue'PO', de nueetroll .. cuerda.", y de todo equello q .... compone 
e un oer ~umeno y tiene cobide en IU perte mil ~ .. -: errtoondiendo que cuelquier ler humeno 
"ocuJ)llnte de ellle mundo, y .Igo que .. define como n..:.eided dentro de _ individuo, en IU 
definición pu .. mente orrtológiao, MD que no ceu, el lo condición de pod..- habito., entendiendo 
IIIÍ que no lomOI obMrv.do .. _mala I";'¡""" del mundo" 
La imaginación y la memoria son protagonis-
tas en el lugar de nuestra conciencia, las per-
cepciones y las imágenes visuales se registran 
en las mismas zonas del cerebr027, la capacidad 
de un ser humano de entenderse a sí mismo 
valiéndose del espacio que le rodea puede, muy 
seguramente, propiciar, mediante estímulos, 
un entendimiento cabal de su existencia y de 
esta manera, coadyuvar en la búsqueda y el 
encuentro del propósito que desee encon-
trar para otorgarle un sentido a la realidad y 
lo que esta conlleva. Proponer un método es-
pacial agradable que permita esa búsqueda 
mencionada, es el objetivo de este análisis. 
Entender el bienestar psíquico respecto al 
entorno inmediato del ser humano. 
Retomar las ideas de quienes han planteado una 
comunión entre la relación cinestésica funcio-
nal y la experiencia sensorial27, y fundamentar 
en ellas, una arquitectura que se defina como 
una experiencia completamente artística que 
constituya una consciencia fortalecida del "yo", 
es la tarea fundamental en el desarrollo de 
esta tesis. Hacer un aporte, que podrá ser muy 
pequeño en comparación con lo que ya se ha 
hecho, pero no por eso de menor contenido 
en la materia, se prioriza dentro de los objetivos 
existentes. 
Teniendo así, un marco diverso de ideas y de 
postulados expuestos tanto por expertos en las 
ciencias de la salud, como por aquellos que se 
involucran en el estudio de la percepción del 
espacio que habitamos, convengo en el 
entendido de seguir impulsando la 
implementación de una arquitectura que ten-
ga como efecto la identificación de quien vive el 
espacio 
%/ Martrnez Hernández, Betel. Op. Cit. 
a Pallasmaa, Junani, Op. Cit. (Pp. 130-147) 
respecto del 
experimentad028, 
alidad, derivada 
objeto arquitectónico 
contemplando la eventu-
de la relación directa entre 
individuo-entorno, de que el espacio que no enal-
tece la dignidad humana y lejos de otorgar experi-
encias agradables a quien lo vive, lo afecta, es ca-
paz de engendrar o detonar la enfermedad tanto 
en el aspecto somático como en el aspecto mental. 
La cultura actual del consumismo y la necesi-
dad de la inmediatez, genera un mundo de 
repeticiones, de estándares, de falta de 
significados y de sensaciones de vacío 
en quienes lo VIVimos, mismas que det-
onan la indisposición saludable en el ser 
humano y que, a su vez, producen un vacío 
en lo que el mismo ser humano produce. 
Existe una búsqueda del existencialismo, una 
necesidad de dejar el vacío, de encontrarse, de 
entenderse y de construirse a partir del encuentro 
reflexivo con nosotros mismos, las sensaciones, 
itero, son el componente inherente humano 
que nos construye, que nos permite ser en este 
mundo, y sólo una intención que priorice el 
desarrollo humano saludable a partir de esto 
que si es capaz de materializarse, que en nuestro 
caso, es el hecho arquitectónicoproyectual, nos 
permitirá un progreso que enaltezca la vida 
humana. 
36 
37 
B: Casa de T6 BOII Nova.Álvaro SizII (1963) https:/Imedia-cdn.tripacMsor.com/ 
media/phal:tJ5/06I60n7/42/boa-nova-tell.-houSll·casa.jpg 
C: Juzgados Orales. (2015) P6tzcuaro, Micnoacin. MR+GC https:/Idivisare.com/ 
projectsl323059·taller·mauricio·rochagabriela·carrillo·sandra-pereznieto·rafael-ga-
mo-fassi·juzgadosin·patzcuaro 
D: Pabell6n Sonoro (2009) Museo Laberinto de Ciencias y Artes. San Luis Potosr, 
México. MR+GC http://archinect.comlfirms/project/44392537/pabell-n·so· 
noro/44403373 
Juhoni Pon .. ", .. m.ncio .... que .n lo oauolido<:!, .1 d.b.r d. lo orquiteau,", ... id. en W-.. 
~5IIIr loo id.ol .. y nuevoo modoo ct. p."""",T6n y d. _T.nclo, poi,", d. _ modo, om· 
pn .. kit Ifmitol d. nuN1n> mulldo. SI ... moncot, qu •• mendemot lo cuolidad ordlllao ct. lo 
orqubc:tu'". concibo""", tombltn que .1 .l'1li en IU to ... millll hum.n •. d.berT. "" .umoMilr O 
re>foIDr lo mi_l. ,",,,,,,no, .1"" .IM.rl .... 
El .. i como preIiOnde ,.... ¡'wellig"';6n, indoo5lllr ooe..,. de lo reloc:i6n entre el hobitador y IU en· 
lOmO, ubiclilld ... ..,!>no lo Iln .. d. l. p"""pc:i6n "P*'io~ _ndilondo qU" .. 1 corno ....... 
po y m._ _ullon i .... pooTObI... h.billldor.ontcrno, .... lIon Ñndom.ntal. ..",,,,i.lldo o lo 
.timalogl. on",_1 monc:ionod. por H.id"llg_ d. H.bilor como l. _6n _r .., p"" 
""cho, n_do o lo pez Y pOrrllon.c:iondo on olio" . 
• __ .... 0<-"'"' ... ''''1 ·W_'_ ...... I' ..... ~.ooIl ...... __ "".,_ •••• y_ ... ""'-____ .. _, 
• 
41 
En la actualidad los desastres y emergencias de carácter 
natural o antrópico son cada vez más frecuentes, sin 
hacer distinción entre nacionalidades, clases sociales, o 
creencias religiosas. Los desastres naturales, a diferen-
cia de los antrópicos, suceden de manera espontánea y 
las consecuencias materiales e inmateriales que pueden 
llegar a ocasionar son, hasta ahora, impredecibles. Los 
efectos posteriores en la conducta del ser humano 
que dichas catástrofes provocan en toda una comuni-
dad, son variados y los síntomas se presentarn en una 
intensidad que va de poco perceptible, hastaser cata-
logados como indicios de un trastorno psicológico que 
debe ser atendido. 
Según Charles E. Fritz, la definición más completa sobre 
desastre es la que lo define como: un suceso agrupado 
en el tiempo y el espacio, en que una sociedad o una 
parte autosuficiente de la misma, vive un peligro severo, 
pérdidas humanas y materiales, y en el que la estructura 
social se rompe y la realidad detodaso algunas de lasfun-
ciones esenciales de la sociedad se ven inhabilitadas. 31 
--
H~ROESMX 
Fotognrffe: Pablo CI (2017) 
http://www.pabloci.com/heroesmx.html 
Según la magnitud del evento se estima que entre un 
33 y 50% de los afectados pueden sufrir algún tipo 
de desorden psiquiátrico en los días o meses pos-
teriores al suceso, aunque afortunadamente, no to-
dos son clasificados como patológicos. El estrés post-
traumático, la depresión o el sufrimiento emocional son 
algunas de las patologías mentales más frecuentemente 
asociadas a los desastres y emergencias complejas.31 
El impacto psicosocial, así como el tipo de respuesta que 
elaborarán los afectados, depende de las circunstan-
cias del evento, la personalidad de quienes lo sufireron 
y las caracerísticas del entorno. Si alguno de estos tres 
factores supera la capacidad del individuo, el trastor-
no psiquiátrico patológico aparecerá. Por otra parte, no 
todo el mundo elaborará la misma respuesta ante tales 
eventos: hombres o mujeres, niños y adultos tendrán 
diferentes patrones de comportamiento y adaptación.31 
11Cernuda Martínez,J05é Antonio.(2012).lmpa.cto de 105 dlB5ilstres natulilles en la salud mental. España: Universidad de Oviedo. Facultad de Medicina. 
Ante un suceso catalogado como desastre o catástrofe los individuos que están directamente relacio-
nados con el evento reaccionarán según un patrón definido. Como se presenta en el siguiente cuadro: 
CATÁSTROFE O DESASTRE DE 
TIPO NATURAL, ANTRÓPICO O 
TECNOLÓGICO 
FASE I 
Periodo precrítico o impacto 
En este periodo se distinguen dos actitudes 
opuestas: 
-Rechazo de la idea del peligro 
-Temor exagerado al mismo 
FASE III 
Fotografía: Pablo el (2017) 
http://www.pabloci.com/neroesmx.html 
Periodo post crítico o posteriror 
FASE 11 
Periodo crítico o de crisis 
A su vez se distinguen tres fases: 
-Fase de choque: en donde se observan 
tres reacciones típicas: 
-Indiferencia 
-Extrema ansiedad y confusión 
-El 75% de los supervivientes se 
enfrenta ante una situación de 
aturdimiento y estupor. 
-Fase de reacción o retroceso: la vícti-
ma se separa del presente inmediato, se 
traslada al pasado próximo intentando 
comprender lo sucedido, pero subesti-
mando la magnitud de la catástrofe. 
-Fase de interacción: las víctimas 
comienzan a actuar para lograr una 
adaptación y superviviencia. 
El desastre deja en quienes lo padecen huellas físicas, sociales y psíquicas, algunas de ellas pueden 
durar un corto periodo de tiempo o quedar permanentemente. 
No existe una reacción unánime en las víctimas, cada una reacciona de manera distinta, sin 
embargo las reacciones más frecuentes que se presentan en esta fase son: paralización, 
apatía, obediencia dócil o fuertemente agresivas, ira, inquietud, desvelo e irritabilidad. 
El contenido de la tabla no.1 fue obtenido de: Acosta, Adrián. (2016) Resiliencia: Estilo de vida. ¿Nacemos o nos hacemos personas resilientes? Argentina: Universidad 
Nacional de Córdoba. 
42 
43 
Trastorno 
de ansiedad 
LlgrimNd.~ 
Autor. o-Ido Clu"Y" ... mfn 
Obtenido en: hIIp./lwww.aopllladelhombre.comllr.dex.pllplot.../la-
.d.d.d.I.~rW94-Io¡rim_-d_ng .. 
En términos técnicos la ansiedad se 
define como: una emoción orientada hacia el 
futuro, caracterizada por las percepciones 
de incontrolabilidad e impredictibilidad con 
respecto a sucesos potencialmente aversivos y 
con un cambio rápido en la atención hacia el foco 
de acontecimientos potencialmente peligrosos o 
hacia la propia respuesta efectiva ante tales 
sucesos.u 
En la actualidad, como nunca antes, los sucesos 
graves provocados por desastres naturales como los 
terremotos, huracanes. tsunamis y similares tienen 
un importante impacto negativo sobre la salud men-
tal de las poblaciones afectadas. Generando sínto-
mas de ansiedad y estrés post traumático. sobre 
todo. durante las semanas posteriores al desastre.32 
Condición q uese havisto reflejada en la población del 
municipio de Asunción Ixtaltepec, como consecuen-
cia del sismo de gran magnitud que tuvo lugar el7 de 
septiembre de 2017 .Afectando de manera significa-
tiva a los habitantes de la región, no sólo en lo que el 
detrimento material implica. Es evidente que la 
población atraviesa por un sentimiento de de-
sasosiego e incertidumbre colectiva, el cual de-
ben enfrentar día con día. Inmersos en este pan-
orama, es importante destacar que el entorno 
inmediato en el que el ser humano se desen-
vuelve a diario, influye de manera significativa en 
su desarrollo y en el deterioramento o mejora del 
padecimiento que como población enfrentan. 
Entre la larga 11m de patologlu men-
tilles qlle tienen Illg.. en la población 
mllndial, M ha comprobado qlle la depreai6n 
entendida como trutomo menalf, .r.ct. I m6s 
de 300 millones de personls en II mllndo". 
t.. c;ifn, reslltt. alarmante, plles si bien, los 
slntomu de esta errr.nnedad Ion agobiantes 
'1 desgutllnm, en toda 'll exprui6n, II deri-
Vlción de estos, In los problemas de slllld 
físicos qlle Plleden desenc;adenar, res\ltt. lln 
problema tanto par.! el pac:iente, como par.! la 
inicietiVl p(iblic;a del lector .. Illd '1 en general, 
'1, princ:ipalmente, para el bienestar poblacionlL 
El trutorno depresivo M define como: slndrome 
o conjllnto de ,Intomu qlle qlle afectan princ;i-
palmente I II esfera lfectivl: tistezl piltOl6gia, 
deCilimiento, irTitilbilid.d o lln trastorno del hllmor 
que puede disminuir el rendimiento en el trabejo 
o limitar la ectividad vital hebituIL Aunque 'M 
es el n(ideo princ:ipel de .íntomas, la depresi6n 
tIImbién puede expresal"R a tr.wés de afec;c;iones 
del tipo c;ognitivo, volitivo o induMl Mlmttic:o." 
El Ir .. lorno depre.ivo mlyor, que e. equél el 
que quisieramOl referirnOl ahora, re(ine m(ilti-
pie. srntomu que le II0ciln a unl "diSl:llplc:i-
dad emocional '1 anrmla" para d ... mpel\lr 
actividades cotidianu del sujeto que l. padec;e. 
--_Po~I.~_ 
0"'"" .... _ .....,.,-..."""'""_"""'_'"""~ 
Trastorno 
depresivo 
.. 
DE ANGUSTIA 
...... , 
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......., ... s ........... ............. ,.,.. ........ .................... 
ti" lile' $ ' •• ............... ".... ...... ........ P_...... JI 
• Lo \libio No. 3 ... o.- on l. d .. iIi<:oci6n dooI Mo .... "' Diagn6otioo y Eotaodíotioo d. 
¡""TruIornco M.nboI .. (DSM-/Vl. Ph:t.DI, PI .... et.I.(1995)(Pp.401-456) _on.: 
&llIartoIMasson. 
FOBIA SOCIAL 8 
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-Inquietud O Impadena. 
-F.ag.tibindld ddil 
-DiñOJltlid patII OOI'IOIntnl'M 
-Irrttabllldad 
-Tlnsl6r! mUIa.illr 
-Alten.don .. del ... eflo 
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Ian~ mú "- 6 ~ q~ pnMICIIn nw..t.r 
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tnIIadopa ; •• 1*. 
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........=~ ... J par ....... _ ... ....................... 
• ... ub:o No. 4. .. b ... en Lo clMiflc.lci6n de: Mlnuol D:.gn6l1ico y Eo'tIIcIf01ico de 
Los TrlllDmoo Menul .. {DSM-IV). Pic:nOl, PI ...... , .0:.{19'1S) {Pp. 345-374)8."""0110: 
Ed"~:M...,n. 
-t. ............. ...., _ lo 
.';'1 ........... ~ ................................ 
t O$'[¡$' .. CIOft ..... ,....... dIIIoI 
.................... .., ...... ,.' 'It·· 
TRASTORNO DEPRESIVO 
.... , ":.,. .. _ ..... ... ,....... ... ,......... .. _: .. 
.... ~~.,', .. -......... .. 
-IIIIs F., , 
""'" 7 ... ..,.,...., 7::7:::: ...... ... ,.,..., • .....,. ......... ,7 
.' ": __ .. ~" , 7 _ .. ,....,., ... ' atoa ........... _, '4" 7 ........ '--' , .... ..a.-.......... .... ..... . ..... 7:M. '" ........ ,. ... ' _ 
...... "IF .......... lII::I:Wr .. ,....,.. 
........... 7 ............ " ........ ..... ...-.Fr, 7 .~ , .... . ,......... ...... IF __ _ 
.... 51 • ., ............. ....... -_ .................... . .................. , " , , .. 
;rRAsrO~NO DEP.RES!V~ 
I .... J~~~~~~~d~.~'~T~~~"~O~'~"O~DepresiVO Mayor de forma continua dUllInte al ~ O 
;;C 
Presencia, mientras se está deprimido de 
dos o más de los siguientes síntomas: 
-Pérdida o aumento de apetito 
-Insomnio o Hipersomnia 
-Falta de energra o fatiga 
-Baja autoestima 
-Dificultad al concentrarse o tomar 
-Estado de ánimo crónicamente depresivo 
la mayor parte del día, casi diario, durante al 
menos dos años 
-Los sfntomas causan un malestar clini-
camente significativo o deterioro social, 
laboral o de otras ~reas importantes de la 
actividad del individuo. 
E:http://_w.cliniculeviil.com/ll-eficlciil-del-neurofeedblck-en-pilcien-
191-con-trastomo-d.p .... ivo-mlyor/ 
F: http://www.$Ulrmedia.com/hombrelcomo-reconoeer-.lguien-deprimidol 
G: htt¡»://www.lIICOniejos.comlluper;¡r-una.<fepresion-cronica/ 
TRASTORNO DEPRESIVO 
Pretencia de uno de los tiguientes síntomlll dUflnt. 
el período mis gllMl del episodio ectu.Il: 
-F-.rdida da pllC:W en todu o casi todas lat.aivi-
dod •• 
-Fllta de rwctividld I los estímulot hlbitUIIlmanttl 
placenterw (no se siente mejor, ni siquiera temponl-
mente, CUIIndO I\Jcede algo bueno) 
""'-di! de tnIs o mM de losllgulentn 
IIntoma1: 
-Cualidad dlltintM del ..t.do da 'nime d.,......, 
..o..p.rtar pl'KlOil (2 hflllTtM da lo habitual) 
-EnlentedmlentolAQitadón f'IicomotDfI 
-AnorwIda IlgnlfkatfvalP.rdkla d. pelO 
-CuIJllbllkl.d acealva o INlpropiad. 
() 
13-z 
8 
TRASTORNO 
DE ESTRÉS POST TRAUMÁTICO 
ASOCIADO A DESASTRES NATURALES CON PÉRDIDAS SIGNIFICATIVAS 
D. manara técnica,.1 tl'llstorno d. utrú postl'llurniitico (TEPT) es el cambio d. la ruspuasta dal cuerpo a una circunstancia 
estresante. Normalmente, después del evento el cuerpo se recupelll. Las hormonas y los qurmi~ del estrés que el cuerpo 
sacrata debido. dicho maanilmo regresan a 101 niveles normaln. Por alguna razón, en una pal1lona con 1rIIstomo d. estrés 
postrillumiÍtico,.1 cuerpo sigua secretillndo Iils hormonas y los químicos qua biljo illto5 nivela. d. astm.a han prasentadoM • 
Le nagac:ión, la negociación con la reelided, seguida por la depresión, la f ... de l. ira y la aceptlldón, como llltimo 
PilSilja (en .1 major d. los casos). Son 101 episodios por 101 qua cualquier individuo ilfectado por .1 TEPT, paSilrá 
invariablemente al verse afectado de esta manera. 
Una d. Iils CilUSilS más comuna. d. e:rte trastorno, 8. la pérdida anta liI pnuencia d. un d.sutlll qua d. mana-
ra inesperada y aleatoria, le ha despojado de sus pertenencias más significativas, o, en la peor de las situaciones de sus 
seres m's allegados. 
" 
-"""""'1>10"'_ Qbbon;do o., hllp>'1<u.~ ...... ~-'201Q1111 
~ ... Ica-potl, r' __ 
Le .ño~nz. del FINado, aunada • la neatsidad d. pertenecer, de morar, d. tener un techo y un refugio qua Hsi-
ca y sentimentalmente c::ubr.ll Iils necasidada. bá.iCils d. cualquier ser humano, as la experiencia más nilturill qua puad, 
experimentarse al servrctima y testigo de un episodio que, sin aviso hllllrlllsado con todo lo que se puede poseer, emocional 
y materialmente. 
Tras un incidente como los ocurridos en el pasado mes de septiembre, es inevitable la presencia de la frustración que compar-
timos todos los que, de distintlls mllnelllS, nos hemos visto llfectados por la presencie de eventos que, como este, se encuen-
tr.m totalmente fual'il d. nu,1Itro alCilnce . 
.. 0b0'9""!'red, eL .1.(Z01 6) Saippo M.mari.1 Haopiml, Lo Jall., CA.. Sitio w.b: OtIpo:lfmedln.plu • .gDYhp.niohf ... CjÚJlrlid...uJ0925.1obn 
47 
Resiliencia 
Con referencia a lo anterior, el ser humano se 
enfrenta ante una serie de cambios significa-
tivos a nivel piscológico y emocional cuando 
es víctima de una catástrofe de características 
naturales, antrópicas o tecnológicas; resultante de un 
proceso natural del organismo ante un acon-
tecimiento abrumante. Cambios que pueden 
llegar a resultar en trastornos mentales como los 
anteriormente expuestos, sin embargo, es par-
te de la condición humana el sobreponerse ante 
cualquier situación por más adversa que ésta 
resulte. El ser humano tiene capacidad de adaptación, 
lo cual le permite afrontar el infortunio, para así con-
tinuar con su vida de la manera más óptima posible. 
La relación que como seres humanos establece-
mos con el sufrimiento que nos aqueja es íntima. 
En el proceso de duelo y afrontamiento que realiza-
mos, somo protagonistas. Por lo tanto, mucho depen-
den las posibilidades que se tengan para sobrepo-
nerse de las secuelas que una catástrofe provoca, la 
relación y visión que se establece ante lo ocurrido, 
esto es, el tiempo que un ser humano tarde en so-
breponerse o la calidad de vida que sea capáz de 
Considerando lo anterior, nos encontramos entonces 
resiliencia de cualquier ser humano. Los cuales son: 
lograr, posterior a un desastre, está íntimamente 
relacionado con el desarrollo de su capacidad resiliente. 
La resiliencia es el proceso de adaptarse bien a la ad-
versidad, a un trauma, tragedia, amenaza, o fuentes de 
tensión significativas.35 Etimológicamente resilio sig-
nifica volver atrás, volver de un salto. resaltar o rebotar." 
El organismo humano y su sistema integrador, el cere-
bro, poseen una cualidad predeterminada que sería 
la de vivir en felicidad y armonía. La felicidad es la con-
secuencia natural e indirecta de la propia naturaleza 
humana. Hay edades de mayor vulnerabilidad, y tam-
bién el género o sexo cuentan a la hora de enfrentar los 
desafíos de la existencia. La felicidad es un término am-
plio y abstracto que se ha relacionado con bienestar, cal-
idad de vida, plenitud existencial, salud, y si bien todo 
esto contribuye y se relaciona, no la conforman. Este 
concepto se relaciona más directamente con una ac-
titud hacia la vida, que contiene un conjunto de ideas, 
sentimientos y conductas y que se va construyendo evo-
lutivamente bajo la influencia de factores tanto internos: 
que serían los biológicos, como externos, del ambiente.36 
ante tres factores que influyen en el desarrollo de la 
PERSONAL SOCIAL 
Cada célula está en continuo cam-
bio para adaptarse a las situa-
ciones favorables o amenazantes. 
participan numerosos fenómenos que 
dependen de la información genética. 
Existen variaciones sutiles, en la orga-
nización estructural del gen, llamados 
polimorfismos, de modo que aún con-
teniendo la misma información, este 
emergerá y se actualizará de modo 
diferente en las distintas personas, 
modelando rasgos de personalidad. 
La resiliencia es entendida como una 
vulnerabilidad positiva, una capaci-
dad mayormente adquirida para evi-
tar que las situaciones amenazantes 
deterioren nuestro funcionamiento. 
El individuo resiliente sale refortale-
cido de toda crisis,porque refuerza 
sus mecanismos para afrontar nue-
vas situaciones adversivas. Por lo 
tanto, como premisa básica, nues-
tro modo de reaccionar ante situa-
ciones adversas a las cuales nos va-
mos a enfrentar, depende tanto de 
lo heredado como de lo aprendido. 
Proceso por el cual frente a una situ-
ación adversa que afecta a muchos 
puedan juntos afrontarla para lograr 
el bien común. Surge cuando la 
adversidad involucra a un consid-
erable número de personas que 
desde una transformación individual, 
logran en conjunto vencer obstácu-
los de manera exitosa, con empuje 
y determinación. Constituyen movi-
mientos donde las víctimas se trans-
forman en actores indispensables 
para obtener un cambio, y desde 
ese sentimiento de fuerza se inicia 
un proceso que crece y se refuerza 
con la suma de los demás afectados. 
lShtttp:/Iwww.apa.org/centrodeapoyolresiliencia-camino.aspx 
:l6Acom, Adrián. (2016) Resiliencia: Estilo de vida. ¿Nacemos o nos hacemos personas resilientes1.Argentina: Universidad Nacional de Córdoba. 
Contenido detabla #12 obtenida en: Acosta,Adrián. (2016) Resiliencia: Estilo de vida. ¿Nacemos o nos nacemos pel'5onas resilientes1. Argentina: Univel'5idad 
Nacional de Córdoba. 
Inmersos en este panorama, en donde el contexto inmediato donde habita y se desarrolla un 
individuo tiene un peso considerable en su capacidad para afrontar la pérdida, resulta primordial la búsque-
da del mejoramiento del entorno tanto en imagen, como en el óptimo funcionamiento del mismo. 
Es parte de una de las etapas que atraviesa el ser humano cuando se enfrenta a una crisis, la necesidad imperante 
de volver sobre los acontecimientos ocurridos a una vida que se añora, y en el imaginario colectivo está constante el 
anhelo de recuperar la imágen pasada que se tiene del sito al que como comunidad pertenecen; y aun-
que no es tarea en absoluto sencilla, es fundamental para el favorecimiento de su capacidad adaptativa. 
Es evidente que modificar las manifestaciones de una naturaleza que así como puede proveer-
nos de todo, puede llevárselo en el momento que desee, es imposible. Sin embargo, y como preám-
bulo de lo que a continuación se presenta. si es cierta la aseveración de que como humanos. somos 
completamente vulnerables ante las eventualidades negativas del medio. Creemos que también podemos ser, 
aquellos que a través de una labor social y premeditada, que se materializa en decisiones proyectuales 
deliberadas dentro de un ideario que prioriza la calidad de vida de las personas y el confort físico y 
emocional, sean capaces de devolver en la medida de lo posible y con una entrega cabal, las condiciones que 
una sociedad necesita para recuperarse y encontrar en su lugar. el cobijo que le ha permitido permanecer en él. 
HOOESMX 
Fotografla: Pablo a (2017) 
http://www.plbloci.oo1lV1lerDMrllX.html 
., 
51 
Reconstrucción de la imagen 
de la ciudad de Varsovia 
III eiudod da V1I""'¡. _l. deotrucción d.l. Guell1l 
http://www.n.w.w •• k.pl/g/ero p/1 200/645/n.w.-
_ek/635592726233315063.jpg 
En el año de 1944, derivado de 
ejército y civiles polacos, la Ciudad de 
totalidad. Según datos históricos, el 85 por 
los bombardeos nazis contra el levantamiento del 
Varsovia (Capital de Polonia) fue destruida casi en su 
ciento de los edificios quedaron destruidos por completo. 37 
Cuando el lugar que adopta esta etiqueta, en tanto la cualidad de sus espacios, la posibi-
lidad que tiene de otorgar atmósferas que permitan el tránsito y la contemplación de sus 
habitantes y todo el cúmulo de características que lo hacen único, es víctima de una destrucción, 
¿Desde qué punto podemos abordar un estado social en duelo por su identidad cultural y geográfica? 
Varsovia es, probablemente, el mejor ejemplo de reconstrucción del espacio, mediante el uso de un 
manejo de la restauración material exquisito que logra con éxito la consolidación de una nueva ciudad sin 
dejar de lado la esencia de su concepción, es la mejor muestra de la dedicación de un pueblo 
a su herencia cultural. 
~1 Agramunt. A1mudena. (2016) Reconstrucción de Varsovia tras la Segunda Guerra Mundial. Sitio Web : http://mupart.uv.es/ajaxlfile/oidnS/fid/85/rac.%2Ovar.pdf 
52 
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debido. un deterioro d. cualquier Indola, han sido "mdas totol o "",reí.lmante en sus cualid.d •• ....teri,I ... 
'-- consigna IlUparficlar y 16cnIQl .. 1\II d...:rlto. Sin amblorgo, l. CoIIrga conc.ptu.1 y _nclar d. _ ,.,,'" d. l. 
arquitectu ... deriva d. un entendimiento cM conceptos intangibles tala. como 1, identidad, 1 .. cualid,de. imp .. 
Icindibl .. d,l, pnouirt.nci., 1, mamoria colectiva. him;,;ao, ,I.antido d. part.nancia 'J ,1 y.niln laci d,I,Tlio 
que en su eno, hIoyIo.ldo .. ~o. 
El cuo d • ..rudlo p ... nbl, limboli ... ,1 d_o d. g .... ntiZllr 1, IUpllrvivencie d. uno d,I ... lug'''' d,rb,,:.cbo 
d. l. cultu .. palaCIO. nu .... d. forma aJampl .. l. "cacI. d. 1 .. t4icnlcas d. rabu .. ción d. l. Mgund. mlw:l d,r 
ligio XX." 
Cuando ,1 fenómeno IOci,1 qua IUc.d, en ,I.itio .. h, c'''lIado d. un signiliClldo .ólido • traris de 101 aconte-
clmlentJ» que en _!\Ion tenido IUgllr, l. preYIIlenci. del VIOlor del pIIOimonlo M vuelve Indestructible, porque 
la hiotoria ... mucho m.ts que la materialidad de los escenarios que permiten ellnlnocurrir de la vida. La historie 
... primordi.lmente, l. lignificación q .... un Rpllcio g.n •• t ...... 1 de la vida misma que sus habil1lntw deciden 
otorg.rle. 
Si bioon, el litiO d •• cción d.1 p .... nte proyecto no ha sido devamdo por una revuell:ll b6lica o civil,.1 com(in 
d.nomln.dor que .mrwteJ. un. rel.clón dlreCIII con.1te cuo d. IltUdlo," .1 Mntlmlento de d_lp,,,1lZI y 
vulnerabilidad que se vive actualmente, al bus"", el fortalecimiento de una re<:onslrucción que pueda dar a luz el 
lurgimi.nto d.l. _peran ... de .Igo nuevo" . 
... ~ ......... _C201., .... _ .... _._I._"".G .... M'''''IoL __ ' ___ '~_ ........... 
Somos partidarios de que, en la medida en que sepamos descifrar de manera total las necesidades Mhabitables-' del 
usuario, seremos capaces de acertar en la proposición de 105 espacios que, después de la destrucción, serán los nuevos 
escenariosvivenciales de una comunidad. Hemos decidido contemplar la Reconstrucción de Varsovia, no sólo como un 
caso de estudio, sino como un paradigma. Pues el punto de intersección que hemos arrojado tras 105 hechos analizados, 
se equipara al caso de estudio actual en la medida en que como en Varsovia en su momento, la colectividad quiere olvi-
dar la devastación, detener el tiempo, pero sobretodo, crear una nueva y más segura realidad37• 
y por lo anterior, creemos fielmente que la única manera de reconstruir un sitio tan peculiar en el sentido de sus rasgos 
culturales, no es repetir lo que ya existía, sino darnos ala tarea de indagar exhaustivamente en sus técnicas mástradicio-
nales, mismas que identifican a sus habitantes, que no solo atienden a una elección aleatoria, sino a la inclinación delib-
erada de estructuras, materiales, costumbres, valores, técnicas y cánones que hacen que en dicho sitio, la habitabilidad 
como concepto pueda transcurrir plácidamente. 
En Asunción Ixtaltepec, como en este caso de estudio, estamos convencidos de que es preciso reconocer la interacción 
de otras disciplinas como el arte, la economía y la polftice de un lugar para poder entablar un diálogo armónico con la 
historia. Entendiendo siempre que no es el sitio quien se debe adecuar a una propuesta arquitectónica, sino ésta a su 
entorno y a las formas de vida que ahí transcurren. 
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54 
Ila'trucci6n de V .. rloviil http:ltwww.aciuillid .. dviiljes.comIwp-
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L.¡oReconstnJCGión de Va .. twiil http:ln.bp.blogspotcom'-
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Creemos fielmente en la aseveración que dicta que Ha través de lo que ha llegado a ser, se puede evocar lo que fue el sitio". 
Sin importar las causas de su destrucción, consideramos el eje de la creación al habitador en potencia que como ser humano 
merece el escenario más digno y placentero para desenvolverse. Entendiendo que siempre será la memoria la que interrogue 
en el presente los hechos del pasado, para así poder proyectar el futuro. 
y es por ello que mediante todas estas premisas decidimos generar una propuesta que atienda las necesidades habitables 
actuales de la población de Asunción Ixtaltepec, mediante las tradiciones que por siglos han permitido el auténtico deleite 
vivencial de sus tipologías. 
55 
Asunción Ixtaltepec 
Fotogr.ría: Diana Canela 
SimoneWeil 
59 
Asunción Ixtaltepec 
Antecedentes 
En las inmediaciones de la región del Istmo de Tehuantepec, entre los encantos de una flora endémica que abunda 
en cada patio y jardín, un sol que a diario aparece como el más representativo de un día cualquiera en primavera, 
un ideario gastronómico casi celestial y la calidez infinita de cada uno de sus habitantes, tiene lugar el municipio de 
Asunción Ixtaltepec. Un poblado lleno de cultura, hospitalidad y tranquilidad. 
¿Qué factor podría ser capaz de atentar contra semejantes cualidades de raíz? ¿Cómo es posible que la identidad, 
los valores y la esencia de un lugar y de sus habitantes sean quebrantadas y heridas? 
¿Cómo puede algo intangible como lo es la concepción ideológica de un espacio fracturarse y hasta qué punto 
puede ser regenerado en su caso? 
El día 7 de septiembre de 2017, a las 23:49 horas tuvo lugar un sismo con magnitud de 8.2 grados, localizado en las 
cercanías de Pijijiapan3l, en el estado de Chiapas, afectando de manera fatídica la región del Golfo de Tehuantepec 
que circunda los estados de Oaxaca yChiapas principalmente. 
Dentro de la clasificación de daños por dicho sismo, se ha determinado que las afectaciones han sido graves, con-
siderando que la escala que el Servicio Sismológico Nacional emplea para catalogar este tipo de fenómenos va de 
un rango -Ieve~ al-extremo" de acuerdo al movimiento, y de un daño clasificado como -muy poco~ a ·destructivo~, 
siendo el sismo previamente mencionado ubicado en un movimiento "violento~ y un daño "grave-l', magnitud que 
antecede sólo al rango más alto de la clasificación referida, es decir a los daños destructivos casi en la totalidad. 
Viota laterol polac:io munldpll .... undón IICI:I~ Oaxac:a. _. 
~ GoogI. ""'PI-
.. s.mcio Siomol6gic:o Nocion.1 (2017). Repon. _dol: Silmo d. T.huonWf'"C- UNAM, Mibicu. S~io W.b: Irtip:llwww. .. n.un.m.mxlsi.mic:idodl .. po_f."d.1..r.z017ISSN. 
MX.."'p-up..201709C7 _T.hu.nt.po<;.JdS2.pd 
Frente a la situación previamente descrita, es eviden-
te que un evento de este tipo ha tenido consecuencias 
negativas en un alcance general en las poblaciones 
afectadas. Es por ello que la Universidad Nacional 
Autónoma de México, a través de entidades encarga-
das de temas y áreas asociadas con la construcción y 
la concepción espacial de la habitabilidad, tales como 
la Facultad de Arquitectura, han asumido el papel de 
la reconstrucción como una tarea imposible de evadir 
y delegar, con la finalidad de brindar un servicio so-
cial que atienda las necesidades de las comunidades 
afectadas por dicho evento. 
Vista 1_",1 palado munidpal Asunción 1xI.IIltepec, 
OiXIICI. Emldo ActutII. 
Fotograñl: Alexandr1l Valles 
Así las cosas, la descripción mostrada a continuación, es 
el estado en el que Asunción Ixtaltepec, municipio local-
izado en el contexto aludido anteriormente, se encontró 
a la postre de la aparición del sismo del 7 de septiembre. 
Siendo un medio de atención, la brigada que se ha ocupa-
do del trabajo aquí presentado, desde la captura de datos 
e información sucedidos al desastre hasta la presentación 
de un proyecto que ofrece estrategias técnicas y mate-
riales de regeneración de la imagen, identidad y esen-
cia del lugar, del carácter propio de Asunción Ixtaltepec. 
60 
61 
El abatimiento social tras la pérdida 
El deseo de comenzar estas líneas citando a Si mane Weil, 
tiene que ver con el concepto de las necesidades del 
alma que dicha autora plantea en su libro "Echar raíces". 
El deber de secundar a una sociedad que se ha 
visto afectada por condiciones que han aquejado la natu-
raleza de su estabilidad física y emocional, de la tranqui-
lidad de sus días e incluso de su patrimonio y por ende, 
parte de su cultura, es una necesidad propia del ser humano. 
Servir a la necesidad del que, eventualmente es más vulnerable, 
cuando se tiene la ocasión de ayudar, es más que una obligación 
humana, un "instrumento social"39 que alimenta la satisfacción 
personal de actuar por el simple hecho de crecer individual-
mente40, por la necesidad pura de propiciar un respeto por sí 
mismo, que va más allá de un oficio, de ser útil, que se 
llama pasión. 
lO Sannett, Richard. (2003) El Raspato: Sobra la dignidad del hombra en un mundo de deiligualdad.(P. 63) Barcelona: Editorial Anagram •• 
Asunción Ixtaltepec 
Fotografía: Alexandra Valles 
"Inspillldo en lal ida .. sobre l. concepción de l. IOlidaridad como deber hUlTlllno, en l. obra de Simon. Wei~ en 1 .. reflexioneil de: Henando, c.rrnen. (2012) Simone Weil: 
Insufl!!r Un!! inspiración. EuroPIl.(P. 4) Espeñ.: Univel'$idlld de NiMlrno. 
Resulta casi inverosímil. pensar en el sólo hecho de 
que un día, de manera inesperada una situación 
inhabitual ha devastado las condiciones materiales, el 
patrimonio, la confianza y la identidad de un pueblo 
entero. 
Parece aún más complicado que, a la inversa de la 
concepclon habitual de la arquitectura como oficio y 
profesión, el momento crucial al enfrentarse a la vida 
real en el ámbito profesional conlleve el hecho de 
que, en principio, se entienda la destrucción como 
punto de partida. El despojo, la desolación, la pérdida. 
La primera imagen, después de un análisis previo, 
a la confrontación del estado actual, era impresion-
ante en el sentido negativo del término, aterrador. 
No quedaba nada de la tradicional serenidad 
de un lugar como cada uno de los rincones que 
Oaxaca alberga en su totalidad, una tierra llena de 
tradición, júbilo y orgullo de sus condiciones oriundas. 
El silencio ensordece, es imposible reconocer una ima-
gen urbana. El hogar más antiguo ha desaparecido por 
completo. 
¿Cómo enfrentarse a tanto despojo? ¿Cómo 
comprender que en cuestión de segundos la 
naturaleza es capaz de arrebatamos todo, incluso la vida? 
No se puede evadir el sufrimiento, no se puede 
ser ajeno ante la vulnerabilidad de un pueblo. 
Entender la condición efímera de la arquitectura y 
de nuestra propia existencia es algo que sin duda 
alguna, tiene la capacidad de marcarnos de por vida. 
No hay cabida para la necedad, para el ego, para 
una voluntad injustificada. La arquitectura es mucho 
más que la guarida de algunos. La identidad se 
forja día con día, con la manera en la que nos compor-
tamos, con los sabores que elegimos probar, con la len-
gua que nos permite comunicarnos, con la historia que 
hemos construido, con el lugar que hemos hecho nues-
tro, con la manera y los objetos que hemos habitado. 
Asunción Ixtaltepec 
Fotogralra: Alllxandra Valle. 
62 
63 
El estado en el que Asunción Ixtaltepec fue encontrado a la visita de la segunda brigada de 
apoyo, de manera posterior al sismo del 7 de septiembre, se adjetivó como municipio en ruina. 
Casas habitación, equipamientos, instituciones públicas y servicios fueron afectados por el 
sismo. Aproximadamente el 85% de las edificaciones se encontraron en un estado de colapso total, la 
mitad del resto aparentaban afectación parcial. Las cifras eran inconcebibles, la desesperanza 
abundaba. Las antiguas casas eran ahora terrenos baldíos en donde apenas tenían lugar un parde casas 
de campaña, en la mejor de las circunstancias, y los víveres que arribaban con la solidaridad de todos 
los que, alejados de la zona de desastre, no dejaban de apoyar a la población que ahora se encontraba más 
desvalida. 
Derivado de un recorrido general, y atendiendo tanto la premura de la situación, como la misión 
social de la intención de conformar una brigada de apoyo, siempre cercanos a los principios que como 
institución caracterizan a nuestra máxima casa de estudios, y por ende a la Facultad de Arquitectura, 
comenzaron las labores, en la acción de levantar todos los datos necesarios para desarrollar las 
propuestas de índole arquitectónico y urbano que la zona en cuestión precisaba para dar inicio a un proyecto 
de reconstrucción. 
..... ncTón IXIiIlb!pec 
Fotografr.: AI"""ndro. Valle. 
64 
Es preciso mencionar, atendiendo a la teoría que a esta investigación precede, que el estado que más 
implicaba importancia era la situación en la que la población se encontraba. En el aspecto emocional, era 
evidente el decaimiento y la desolación ante la pérdida, a consideración de que cada uno de los habitantes 
que ahí residen, presentan una condición de arraigo para con su lugar de origen en el sentido más inexorable de la 
cualidad. 
Retomando el aparato conceptual presentado anteriormente, que plantea un esquema general de las 
derivaciones en el aspecto orgánico y emocional de un ser humano que ha enfrentado situaciones 
adversas en tanto las cualidades de una naturaleza cotidiana, la importancia de hacer un recuento del 
estado anímico de la población es imprescindible. Pues como se ha planteado la descripción técnica de la 
serie de trastornos que aquejan a una sociedad vulnerable ante un desastre de índole natural, en el capítu-
lo tres, referido a las patologías mentales relacionadas al proceso de la percepción, podría afirmarse que 
el momento en el que abordamos la emergencia se detectaba un estado precrítico en el que tanto el 
rechazo como el temor exagerado ante la situación eran la etiqueta más usual, además de un 
porcentaje que claro está, se ubicaba en el periodo crítico de una crisis que mostraba la fase de choque, 
llevándose a la práctica con sentimientos derivados de la indiferencia, ansiedad, confusión y 
aturdimiento exagerados. 
Resulta quizás un tanto osado, pero no por ello incierto el hecho de que en términos materiales sea hasta ciertos mati-
ces "sencillo" reconstruir la imagen de un lugar. 
Pero ¿qué hay de todos los valores intrínsecos que la espacialidad conlleva? ¿Cómo abordar las necesidades más 
íntimas del habitador? De alguien que ha perdido incluso todo aquello que se separa de la función, de lo que com-
prende las cuestiones anímicas, el estado emocional, de la psique en cuestión. 
66 
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Respondiendo a una metodología, el quehacer analítico 
tenía un punto de partida que se situaba en levantar de 
manera fotográfica y arquitectónica el daño. Los aspec-
tos de la vivienda y el patrimonio serían la raíz de nuestra 
labor. 
Mencionado lo anterior, se gestó un plan inmediato y 
minucioso, que comprendía el análisis del daño y la ob-
tención de la información para posteriormente contar 
con las exigencias programáticas de un aproximado de 
veinticinco viviendas, contemplando la regeneración de 
manera específica (en nuestro caso) de la Avenida Inde-
pendencia, eje víal que se posiciona como el paseo prin-
cipal del municipio. 
Atendiendo a lo anterior, se realizaron veinticinco levan-
tamientos de predios que, previo al sismo, contaban con 
edificaciones de tipo habitacional. Y es aquí en donde 
se desea precisar atención al menester de entender y 
trasladar a la práctica, la cercanía y el diálogo para con 
el usuario. 
Las actividades relacionadas al levantamiento, fueron 
acompañadas en cada caso, de una detallada entrevista 
a la familia propietaria del proyecto en cuestión. 
Traducir la concepción espacial de habitar, dentro del 
ideario colectivo de una sociedad con tan amplia gama 
de tradiciones y con una base histórica tan sólida, aten-
diendo con ello, la necesidad bajo una línea de inmedi-
atez excesiva, es una intención proyectual que rebasa la 
dificultad funcional del objeto muy por encima de los in-
convenientes que un proyecto común podría demandar. 
Conocer, aunque de manera apresurada los verdaderos 
deseos y necesidades del habitador, cara a cara, en el si-
tio del desastre, a pocos días de la pérdida, propicia una 
respuesta empática indescriptible. La solicitud de un solo 
nivel muestra más que un deseo. También el temor tiene 
cabida en las nuevas demandas arquitectónicas de una so-
ciedad convaleciente. La añoranza en el sentido más puro 
de una tectónica tradicional, un muro de piedra, un blo-
que de tierra compactada, ahora precisan ser sustituídos. 
El único deseo que prevalece es la seguridad de 
poder seguir viviendo "ese" espacio que les ha vis-
to crecer, quizás envejecer. Sin importar que las prác-
ticas originarias de la región deban dejarse atrás. 
Sólo existe una inmensa añoranza por el pasado, pero so-
bre ella reposa el deseo impetuoso de conservar la estancia 
y el transitar en el sitio, anteponiendo una seguridad que 
hoy parece lejana, menospreciando hasta cierta medida las 
aspiraciones hacia aquel patrimonio que tanto apreciaban. 
Lo cierto es que comprender el pasado, las emociones, el 
sufrimiento (en su caso)yel día a día de alguien, otorga la fac-
ultad de proyectar para un presente que haga resurgir la es-
encia que vence al tiempo, al cambioy a la destrucción. Que 
sólo ha sido desgastada materialmente, pero que tiene un 
lugar singular en la memoria yen la sensibilidad de cada ser. 
Cuando elegimos caminar por la misma senda en que se 
mueve la esencia de toda nuestra labor, cuando toma-
mos las experiencias y emociones del habitador en po-
tencia y las adoptamos en el acto generativo y conceptu-
al del diseño, cuando el último rincón de la casa explica 
cada uno de los gestos, de los gustos y de los hábitos del 
elemento vivo, del eje de la concepción creativa, 
cuando la carcajada se ha compartido y las dificultades 
familiares han sido mencionadas para determinar que 
cierto andador debe separar estrictamente un espacio 
de otro, el entendimiento es cabal. Proyecto, creativos y 
usuarios caminan de la mano, el prototipo se niega a 
existir y la esencia de cada integrante en cada familia 
encontrará su sitio en el objeto arquitectónico. Dicho lo 
cual, el siguiente paso era enfrentarnos al acto creativo, 
a la regeneración no sólo de todo aquello que se había 
perdido materialmente, sino también de ser capaces de 
devolver todas las añoranzas y el deseo de continuar el 
transitar de la vida diaria a todos ellos, a ellos que siempre 
lo han tenido todo. Porque la cultura es inquebrantable, 
la realidad es que la fractura es sólo superficial, porque la 
esencia y la población sobreviven por encima de cualquier 
adversidad. 
Ñ>tografra: Diana Canela 
Asunción Ixtaltepec, México (2017) 
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Fotog,,,.fr .. : Alexand .. Valles 
Asundón Ixtaltepec. Múleo (2017) 
Generación de la identidad colectiva 
mediante la reconstrucción del espacio arquitectónico 
"No SON LAS PAREDES, NI EL TECHO, NI EL PISO LO QUE INDIVIDUALIZAN LA CASA, SINO ESAS 
PERSONAS QUE LA VIVEN, CON SUS CONVERSACIONES, SUS RISAS, CON SUS AMORES Y SUS ODIOS; SERES 
QUE IMPREGNAN LA CASA DE ALGO INMATERIAL PERO PROFUNDO, COMO ES LAsONRlsA EN UN ROSTRO." 
ERNESTO SABATO, LA RESISTENCIA. 
El carácter identitario de una población es probablemente el lazo que vincula el sentido de pertenencia al lugar en 
donde una serie de valores han sido cultivados. Cuando este carácter coexiste con la apropiación del sitio por sus 
habitantes, su solidez parecería inquebrantable. 
La tarea no es fácil, sin embargo de utópico no tiene nada. Porque cuando la memoria colectiva prevalece por 
encima del miedo y la especulación, lo más sencillo es reconstruir aquello que sólo materialmente se ha derrumbado. 
Si bien