Formato para Secuencia Didáctica INTERMEDIATE 2018 - 2019 semana 1

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Instituto Liceo Europeo
Secundaria: Plantel Aeropuerto
Formato para Secuencia Didáctica
	Escuela:
Liceo Europeo Aeropuerto
	Grupo: 
Nivel: Intermediate 
	Ciclo Escolar:
2018 - 2019
	Profesor:
Martin Rafael Pérez González 
	Asignatura:
Ingles 
	Fecha: del 20 al 24 de agosto
Semana 1
	Bloque:
	BLOQUE (MODULO I)
TEMA “THE ENVIROMENT”
	Contenido:
	
Present Continuous 
Past Continuous 
24 agosto 2018 
* Club de conversación about what they did the students do in their summer vacations
	Tema:
	
Semana 1 del _20___ al _24____
Número de sesiones: __5___
Páginas del libro del alumno: _8,9 y 10______
Páginas del workbook: __________
Aprendizaje esperado:
Comprenderá y utilizará de forma adecuada el verbo to be
Present Continuous and Past Continuous 
	Estrategias de enseñanza y aprendizaje
	
	Inicio: se hará un repaso al tema Present Continuous 
Y Past Continuous la forma correspondiente del
Verb to be, Para cada uno de ellos
Desarrollo: se realizarán ejercicios tanto en el student´s book, (starter unit) y cuaderno utilizando el verbo to be en presente y pasado
Cierre: se hará un test en donde los alumnos utilicen el verbo to be en su forma correspondiente para completar cada ejercicio de forma correcta, tanto en Present Continuous o Past Continuous 
	Otros recursos:
Evaluación: 
	Book and workbook Sprint 3 Editorial: ELI , Authors: Luke and Penelope Prodromou 
Examen:
Proyecto:
Trabajo en libro: 
cuaderno:
Tareas: pages ( 8 - 10 ) 
Participación, asistencia y conducta en clase
24 agosto 2018 
* Club de conversación about what they did the students do in their summer vacations