Nivel 1 - armado del resumen y mapa conceptual propio

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Nivel 1: armado de resúmenes en grupo 
Propuesta 
Primera parte: 
• Con el material en la mano y luego de revisar los videos, redacten la lista de preguntas 
orientadoras del mismo. Esta es una actividad que lleva tiempo y se sugiere hacerla 
tranquilamente. 
• Si son varios en la sala o en el taller, se sugiere que elijan el mismo contenido y revisen 
distintos materiales, que cada uno redacte las preguntas y discutan al finalizar. 
• Revisen las coincidencias y completen su propia lista de preguntas. 
RECUERDEN QUE LAS PREGUNTAS SON MÁS IMPORTANTES QUE LAS RESPUESTAS, EN ESTE 
MOMENTO. 
Segunda parte: 
• Con la lista de preguntas en la mano, elijan del material disponible las respuestas que 
mejor se adapten a ustedes, recuerden COPIAR TEXTUALMENTE las definiciones y 
propiedades, recuerden incluir toda la notación y si, es posible, traducirla. 
• En este momento no se ocupen de pensar cómo va a ser su red, sólo enfóquense en el 
contenido y en ser lo más precisos posible. 
• Elijan también un ejemplo significativo (si lo hay) para cada pregunta, y agréguenlo en 
el resumen, distínganlo con otro color. 
• Pueden elegir distintos colores para cada cosa, por ejemplo: 
✓ Definiciones, propiedades, ejemplos, aclaraciones, escritura simbólica, cada una con un 
color distinto. 
✓ Dudas o preguntas que van surgiendo, con otro color. 
Ayudemos a nuestra memoria visual lo más posible. 
Posiblemente en esta primera parte van a escribir más de lo que les gustaría, no se preocupen. 
• Con el resumen en la mano, diseñen la red o mapa que crean conveniente, sin 
completarlo aún, sólo el esquema (como el que figura en el video de armado de 
resumen). 
• Una vez diseñado, ya están preparados para hacer la red. Disfrútenla.