DE_M22_DA_U1_S3_GA

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Módulo 22. Contenidos Particulares del Campo Elegido: Derecho 
Ambiental 
Unidad 1. Abordaje disciplinar 
Sesión 3. Infracciones y sanciones administrativas en materia ambiental 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Módulo 22 
Contenidos Particulares del Campo 
Elegido: Derecho Ambiental 
 
Unidad 1 
Abordaje disciplinar 
 
Sesión 3 
Infracciones y sanciones administrativas 
en materia ambiental 
 
Guía de actividades 
Módulo 22. Contenidos Particulares del Campo Elegido: Derecho 
Ambiental 
Unidad 1. Abordaje disciplinar 
Sesión 3. Infracciones y sanciones administrativas en materia ambiental 
Guía de actividades 
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Índice 
 
Aviso importante .................................................................................................................................... 3 
Planeación del (de la) docente en línea ................................................................................................. 3 
Competencias ........................................................................................................................................ 4 
Estrategia de estudio sugerida ............................................................................................................... 5 
Presentación .......................................................................................................................................... 6 
Actividad 1. Tipos de sanciones ambientales ......................................................................................... 7 
Actividad 2. Determinación de las multas ............................................................................................... 8 
Actividad integradora. Sustitución y compensación de multas ............................................................... 9 
Indicaciones ....................................................................................................................................... 9 
Aspectos de forma ........................................................................................................................... 10 
Cierre ................................................................................................................................................... 10 
Evaluación ........................................................................................................................................... 11 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Ambiental 
Unidad 1. Abordaje disciplinar 
Sesión 3. Infracciones y sanciones administrativas en materia ambiental 
Guía de actividades 
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Aviso importante 
 
Recuerda respetar las fechas acordadas con tu docente en línea. La puntualidad es un 
hábito que los licenciados en Derecho debemos cultivar, dado que será una constante 
en nuestro desarrollo profesional, en función de ética, responsabilidad y cumplimiento 
con los términos legales para realizar las actividades propias de nuestra profesión. 
 
Planeación del (de la) docente en línea 
 
En el aula virtual encontrarás un foro con el mismo título de esta sección, en dicho 
espacio tu docente en línea pondrá las fechas acordadas para la entrega de las 
actividades, notificará ajustes en las mismas, cambios en el encuadre del curso o 
cualquier otro asunto importante. Aunado a lo anterior, podrás usar el espacio para 
plantear dudas o inquietudes en torno a los distintos elementos del módulo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Ambiental 
Unidad 1. Abordaje disciplinar 
Sesión 3. Infracciones y sanciones administrativas en materia ambiental 
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Competencias 
 
Competencia de la unidad 
 
 Reconoce los mecanismos de protección al ambiente, con base en la identificación de los órganos 
en materia ambiental, sus autoridades y atribuciones, para vincular el derecho sustantivo 
ambiental con el caso planteado en el proyecto de intervención. 
 
Competencia de la sesión 
 
 Identifica los tipos de sanción en materia ambiental con base en la Ley General del Equilibrio 
Ecológico y la Protección al Ambiente para vincularlas con las infracciones indicadas en los 
cuerpos normativos en la materia. 
 
Competencias trasversales 
 
 Capacidad de comunicación oral y escrita. 
 Desarrollo a lo largo de su preparación, de las siguientes áreas disciplinares: historia, filosofía, 
equidad y género, política, economía y sociología, práctica jurídica, finanzas públicas. 
 Capacidad de investigación. 
 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis. 
 Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento. 
 Capacidad para actuar ante nuevas situaciones. 
 Capacidad crítica y autocrítica. 
 Capacidad de trabajo en equipo. 
 Habilidades interpersonales. 
 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes. 
 Capacidad para formular y gestionar proyectos. 
 Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad. 
 Capacidad creativa. 
 Capacidad para tomar decisiones. 
 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas. 
 Capacidad de organizar y planificar el tiempo. 
 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica. 
 
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Estrategia de estudio sugerida 
 
El tiempo de estudio planteado semanalmente es de 13 horas. Éstas deben distribuirse conforme al 
orden de las actividades, para alcanzar la competencia de la sesión. 
 
Con la intención de ofrecerte una sugerencia de estudio, se presenta la siguiente estrategia, 
considerando cinco días a la semana. 
 
Días Estrategia 
Horas 
estimadas 
Lunes 
 Lee el apartado “Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al 
Ambiente” del texto de apoyo. 
 Realiza lo solicitado en la actividad 1. 
3 
Martes 
 Concluye la lectura del texto de apoyo. 
 Realiza lo solicitado en la actividad 2. 
3 
Miércoles  Realiza lo solicitado en la actividad integradora y envía. 3 
Jueves 
 Espera la retroalimentación de tu docente en línea. 
 Responde el primer intento del cuestionario Evaluación. 
 Repasa lo aprendido conforme a la retroalimentación obtenida. 
2 
Viernes 
 En caso de ser necesario, ajusta tu actividad conforme a las 
observaciones realizadas por tu docente en línea y haz tu segundo 
envío. 
 Responde el segundo intento del cuestionario Evaluación. 
2 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Presentación 
 
 
Infracciones y sanciones administrativas en materia ambiental 
Fuente: Pixabay 
 
Una de las características más importantes del Derecho es que las normas jurídicas que lo conforman, 
al ser heterónomas por su imposición estatal, pueden ser aplicadas por la fuerza, lo cual lo hace 
diferente al sistema jurídico de otros tipos de sistemas en la regulación de la conducta de las personas. 
 
En materia ambiental, los cuerpos normativos prevén una serie de conductas identificadas como 
infracciones y delitos que, dependiendo su gravedad, son objeto de sanciones diversas, por lo que en 
esta sesión identificarás lasprácticas consideradas ilícitas a las que correspondan infracciones, de 
conformidad con las hipótesis contenidas en la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al 
Ambiente, así como otros ordenamientos relacionados con la materia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Sesión 3. Infracciones y sanciones administrativas en materia ambiental 
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Actividad 1. Tipos de sanciones ambientales 
 
 
Tipos de sanciones ambientales 
Fuente: Pixabay 
 
 
Las sanciones son la consecuencia de infringir las normas jurídicas, sea por infracciones o delitos. En 
materia ambiental, si bien la LGEEPA no describe de manera diferenciada las conductas que ameriten 
sanción, señala los tipos que son aplicables. 
 
Con el propósito de identificar ejemplos de sanciones, realiza la siguiente actividad. 
 
1. Lee el apartado “Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente” del texto de 
apoyo. 
2. Identifica los tipos de sanción. 
3. En un documento de texto y con base en las leyes generales y especiales en materia ambiental, 
ejemplifica cada tipo de sanción relacionado con infracciones. 
 
 
 
 
 
 
Es indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo 
archivo de tu actividad integradora. 
 
Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de 
responsabilidad, pues tú eres su principal regulador. 
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Actividad 2. Determinación de las multas 
 
 
Determinación de las multas 
Fuente: Pxhere 
 
 
Las multas son sanciones pecuniarias aplicadas en materia administrativa o penal, con base en la 
unidad de medida y actualización (UMA) multiplicada por el monto máximo y mínimo de las cantidades 
señaladas en cada ley en específico. 
 
Con el propósito de determinar la cantidad líquida de los ejemplos señalados en la actividad anterior, 
realiza lo siguiente. 
 
1. Concluye la lectura del texto de apoyo. 
2. Determina el valor actual de la unidad de medida y actualización. 
3. En el mismo documento de texto de la actividad anterior y con base en el ejemplo planteado sobre 
la multa, calcula su cantidad líquida conforme al monto máximo. 
 
 
 
 
 
 
 
Es indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo 
archivo de tu actividad integradora. 
 
Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de 
responsabilidad, pues tú eres su principal regulador. 
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Actividad integradora. Sustitución y compensación de multas 
 
 
Sustitución y compensación de multas 
Fuente: SVG Silh 
 
 
La opción de realizar inversiones equivalentes a una multa es una alternativa por la que se sustituye o 
compensa una sanción. En la materia ambiental se evita de esta manera que se siga contaminando, al 
mismo tiempo que se fomenta la protección, preservación o restauración tanto del ambiente como de 
los recursos naturales. Con el propósito de identificar en qué casos son aplicables, realiza la siguiente 
actividad. 
 
Indicaciones 
 
1. De conformidad con la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente, señala 
los requisitos para sustituir o compensar una multa. 
2. Presenta tus hallazgos en un documento de texto. 
3. En el mismo documento de texto y de forma ascendente, adjunta los productos elaborados a lo 
largo de la sesión. 
4. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M22_DA_U1_S3_XXYZ, sustituyendo las 
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z 
por la inicial de tu apellido materno. 
5. Adjunta tu archivo en la sección Tarea. 
6. Espera la retroalimentación de tu docente en línea. 
 
Recuerda que en esta actividad agregarás los productos de las actividades 1 y 2. 
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Aspectos de forma 
 
 Coloca una portada con los datos de identificación. 
 Presenta las ideas de forma sintética y precisa. 
 Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas. 
 Fundamenta jurídicamente tus respuestas. 
 
* Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad. 
 
Cierre 
 
 
Cierre 
Fuente: Flaticon 
 
De conformidad con lo expuesto en la sesión, para los abogados especialistas en materia ambiental es 
importante adquirir la competencia suficiente para categorizar las acciones u omisiones que son 
consideradas como infracción de conformidad con la LGEEPA y con otros ordenamientos ambientales, 
tomando en consideración el principio de especialidad de la ley. 
 
Al conocer estas conductas podrás asesorar adecuadamente en la prevención de las mismas o en 
caso contrario, cuantificarás correctamente las sanciones correspondientes. 
 
 
 
 
 
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Evaluación 
 
 
Evaluación 
Fuente: Flaticon 
 
El siguiente ejercicio tiene como propósito valorar la adquisición y manejo de los elementos tratados en 
la unidad 1. Para resolverlo, es importante haber leído y trabajado el material proporcionado en las 
sesiones, por lo que antes de iniciar puedes realizar un repaso. 
 
¡Adelante!