DE_M21_MASC_U2_S5_GA

Vista previa del material en texto

Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 2. La investigación en materia de MASC 
Sesión 5. El método del caso como herramienta para el estudio de los MASC I 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Módulo 21 
Campos de formación y acción jurídica: 
Mecanismos Alternativos de Solución de 
Controversias en Materia Penal 
 
Unidad 2 
La investigación en materia de MASC 
 
Sesión 5 
El método del caso como herramienta 
para el estudio de los MASC I 
 
Guía de actividades 
Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 2. La investigación en materia de MASC 
Sesión 5. El método del caso como herramienta para el estudio de los MASC I 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 2 
Índice 
 
Aviso importante .................................................................................................................................... 3 
Planeación del (de la) docente en línea ................................................................................................. 3 
Competencias ........................................................................................................................................ 4 
Estrategia de estudio sugerida ............................................................................................................... 5 
Presentación .......................................................................................................................................... 6 
Actividad 1. Supuestos para la aplicación de los MASC ........................................................................ 7 
Actividad 2. Determinación de los sujetos de Derecho ........................................................................... 8 
Actividad integradora. Precisión de las circunstancias de tiempo, modo y lugar .................................... 9 
Indicaciones ....................................................................................................................................... 9 
Aspectos de forma ........................................................................................................................... 10 
Cierre ................................................................................................................................................... 11 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 2. La investigación en materia de MASC 
Sesión 5. El método del caso como herramienta para el estudio de los MASC I 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 3 
Aviso importante 
 
Recuerda respetar las fechas acordadas con tu docente en línea. La puntualidad es un 
hábito que los licenciados en Derecho debemos cultivar, dado que será una constante 
en nuestro desarrollo profesional, en función de ética, responsabilidad y cumplimiento 
con los términos legales para realizar las actividades propias de nuestra profesión. 
 
Planeación del (de la) docente en línea 
 
En el aula virtual encontrarás un foro con el mismo título de esta sección, en dicho 
espacio tu docente en línea pondrá las fechas acordadas para la entrega de las 
actividades, notificará ajustes en las mismas, cambios en el encuadre del curso o 
cualquier otro asunto importante. Aunado a lo anterior, podrás usar el espacio para 
plantear dudas o inquietudes en torno a los distintos elementos del módulo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 2. La investigación en materia de MASC 
Sesión 5. El método del caso como herramienta para el estudio de los MASC I 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 4 
Competencias 
 
Competencia de la unidad 
 
 Elabora un protocolo de investigación, a partir de la definición del objeto de estudio, para planear 
el desarrollo de su proyecto de intervención en los siguientes módulos. 
 
Competencia de la sesión 
 
 Problematiza la controversia penal a abordar, con base en el reconocimiento general de los 
hechos, la identificación de los derechos y obligaciones de los sujetos de Derecho involucrados, 
así como el reconocimiento de sus circunstancias de tiempo, modo y lugar, para iniciar la 
construcción del objeto de estudio y de intervención de la investigación a desarrollar. 
 
Competencias trasversales 
 
 Capacidad de comunicación oral y escrita. 
 Desarrollo a lo largo de su preparación, de las siguientes áreas disciplinares: historia, filosofía, 
equidad y género, política, economía y sociología, práctica jurídica, finanzas públicas. 
 Capacidad de investigación. 
 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis. 
 Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento. 
 Capacidad para actuar ante nuevas situaciones. 
 Capacidad crítica y autocrítica. 
 Capacidad de trabajo en equipo. 
 Habilidades interpersonales. 
 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes. 
 Capacidad para formular y gestionar proyectos. 
 Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad. 
 Capacidad creativa. 
 Capacidad para tomar decisiones. 
 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas. 
 Capacidad de organizar y planificar el tiempo. 
 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica. 
Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 2. La investigación en materia de MASC 
Sesión 5. El método del caso como herramienta para el estudio de los MASC I 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 5 
 
Estrategia de estudio sugerida 
 
El tiempo de estudio planteado semanalmente es de 16 horas. Éstas deben distribuirse conforme al 
orden de las actividades, para alcanzar la competencia de la sesión. 
 
Con la intención de ofrecerte una sugerencia de estudio, se presenta la siguiente estrategia, 
considerando cinco días a la semana. 
 
Días Estrategia 
Horas 
estimadas 
Lunes 
 Realiza la investigación solicitada en la actividad 1. 
 Termina la actividad 1. 
3 
Martes 
 Lee el texto de apoyo. 
 Realiza lo solicitado en la actividad 2. 
3 
Miércoles 
 Responde a las preguntas planteadas con base en el caso abordado 
en tu proyecto y envía. 
3 
Jueves  Espera la retroalimentación de tu docente en línea. ------ 
Viernes 
 En caso de ser necesario, ajusta tu actividad conforme a las 
observaciones realizadas por tu docente en línea y haz tu segundo 
envío. 
2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 2. La investigación en materia de MASC 
Sesión 5. El método del caso como herramienta para el estudio de los MASC I 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 6 
Presentación 
 
 
El método de caso aplicado en la investigación en MASC 
Fuente: Pixabay 
 
El hombre, al vivir en comunidad, es el objeto de estudio de las ciencias sociales, pero, por cuestiones 
éticas, no se puede recluir en un laboratorio para su estudio; además, no existen fenómenos culturales 
que puedan ser aprehensibles, sino que deben ser observados y valorados. 
 
Por ello, para su estudio, entre otras alternativas, existe el método de caso: procedimiento 
contextualizado; es decir que focalizaun acontecimiento suscitado por las personas dentro de una 
realidad concreta y lo convierte en una unidad de análisis u objeto de estudio. 
 
Después de revisar algunos lineamientos para que el conocimiento sea considerado científico y 
confiable, además de haber analizado de forma somera los aspectos básicos de la metodología 
jurídica, en esta sesión conocerás en qué consiste el método de caso en el campo de las ciencias 
sociales. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 2. La investigación en materia de MASC 
Sesión 5. El método del caso como herramienta para el estudio de los MASC I 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 7 
Actividad 1. Supuestos para la aplicación de los MASC 
 
 
Supuestos para la aplicación de los MASC 
Fuente: Pixabay 
 
 
Como se ha señalado en sesiones anteriores, los mecanismos alternativos podrán ser aplicados desde 
el inicio del procedimiento penal y hasta antes de dictado el auto de apertura a juicio o antes de que se 
formulen las conclusiones, según corresponda. Asimismo, el Ministerio Público y los jueces, estarán 
obligados a derivar a los intervinientes ante los órganos mediadores tan pronto como alguna de las 
partes lo solicite (art. 10, LNMASCMP). 
 
Derivación. El Ministerio Público, una vez recibida la denuncia o querella, orientará al denunciante o 
querellante sobre los mecanismos alternativos de solución de controversias y le informará en qué 
consisten éstos y sus alcances. 
 
Cuando el imputado haya sido vinculado a proceso, el juez derivará el asunto al órgano respectivo si el 
imputado y la víctima u ofendido están de acuerdo en solicitar el inicio del mecanismo alternativo previsto 
en esta ley y se cumplan los requisitos de oportunidad y procedencia. 
 
 
Es indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo 
archivo de tu actividad integradora. 
 
Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de 
responsabilidad, pues tú eres su principal regulador. 
Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 2. La investigación en materia de MASC 
Sesión 5. El método del caso como herramienta para el estudio de los MASC I 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 8 
Para dicha derivación, es necesario identificar bajo qué hipótesis normativas se permite la aplicación 
de estos mecanismos y con el propósito de identificarlos, realiza la siguiente actividad: 
 
1. Investiga en la institución en donde te encuentras realizando tu proyecto de intervención, así 
como en fuentes de consulta académicamente confiables, acerca de los supuestos en los que son 
aplicables los mecanismos alternativos de solución de controversias en materia penal. 
2. En un documento de texto, redacta tus hallazgos. 
 
Actividad 2. Determinación de los sujetos de Derecho 
 
 
Determinación de los sujetos de Derecho 
Fuente: Pixabay 
 
 
Para resolver un problema jurídico en materia de MASC además de una primera identificación de la 
situación generadora de la controversia, es necesario determinar los sujetos de derecho que, de 
alguna u otra forma, se ven implicados en dicha situación, pues sólo así se podrá determinar el 
régimen jurídico aplicable, es decir, los derechos y obligaciones que entran en juego, así como a quién 
y en qué medida corresponde su aplicación. 
 
Con el propósito de definir estos primeros elementos del proyecto de investigación, realiza la siguiente 
actividad: 
 
Es indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo 
archivo de tu actividad integradora. 
 
Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de 
responsabilidad, pues tú eres su principal regulador. 
Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 2. La investigación en materia de MASC 
Sesión 5. El método del caso como herramienta para el estudio de los MASC I 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 9 
 
1. Lee el texto de apoyo. 
2. En el mismo documento de texto de la actividad anterior, redacta el resumen de los hechos 
generadores de la controversia. 
3. Señala la hipótesis normativa en la que se fundamenta los hechos generadores de la controversia 
para aplicar los mecanismos alternativos de solución de controversias en materia penal. 
4. Señala los derechos y obligaciones de los sujetos de Derecho involucrados en la controversia. 
 
Actividad integradora. Precisión de las circunstancias de tiempo, modo y 
lugar 
 
 
Tiempo, modo y lugar alrededor de la controversia 
Fuente: Public Domain Pictures 
 
 
Una vez identificada la situación jurídica de los involucrados, será importante detallar las condiciones 
bajo las cuales existe la controversia. Con el propósito de definir este elemento, realiza lo siguiente. 
 
Indicaciones 
 
1. En un documento de texto, responde a las siguientes preguntas: 
 
 ¿Cuándo sucedieron los hechos? 
 
Recuerda que en esta actividad agregarás los productos de las actividades 1 y 2. 
Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 2. La investigación en materia de MASC 
Sesión 5. El método del caso como herramienta para el estudio de los MASC I 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 10 
 ¿Cómo sucedieron? 
 ¿En dónde sucedieron? 
 
2. En el mismo documento de texto y de forma ascendente, adjunta los productos elaborados a lo 
largo de la sesión. 
3. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M21_MASC_U2_S5_XXYZ, sustituyendo las 
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z 
por la inicial de tu apellido materno. 
4. Adjunta tu archivo en la sección Tarea. 
5. Espera la retroalimentación de tu docente en línea. 
 
Aspectos de forma 
 
 Coloca una portada con los datos de identificación. 
 Presenta las ideas de forma sintética y precisa 
 Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas. 
 Fundamenta jurídicamente tus respuestas. 
 
*En la sección Material de apoyo –en plataforma– se facilita un manual de citación APA. Su 
aplicación también será tomada en cuenta para la calificación final. 
**Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 2. La investigación en materia de MASC 
Sesión 5. El método del caso como herramienta para el estudio de los MASC I 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 11 
Cierre 
 
 
Cierre 
Fuente: Flaticon 
 
El método de caso es una forma de investigación reconocida en las ciencias sociales, que proporciona 
herramientas para dar solución a una situación práctica a la vez que permite construir conocimiento de 
una materia, pues se enfoca en un suceso problemático extraído de una realidad concreta. 
 
Este método es igualmente válido para el estudio de los mecanismos alternativos de solución de 
controversias en materia penal, ya que permite plantear soluciones a situaciones problemáticas, lo cual 
facilita a los abogados desarrollar habilidades para ello. 
 
Cabe señalarse que para construir argumentos sólidos y tomar decisiones jurídicas acertadas, deben 
analizarse cuidadosamente los datos fácticos y jurídicos involucrados.