DE_M21_MASC_U1_S3_GA

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Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 1. Introducción a los métodos alternos de solución de controversias 
Sesión 3. Mecanismos alternativos para resolver controversias 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Módulo 21 
Campos de formación y acción jurídica: 
Mecanismos Alternativos de Solución de 
Controversias en Materia Penal 
 
Unidad 1 
Introducción a los Mecanismos 
Alternativos de Solución de 
Controversias 
 
Sesión 3 
Mecanismos alternativos para resolver 
controversias 
 
Guía de actividades 
Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 1. Introducción a los métodos alternos de solución de controversias 
Sesión 3. Mecanismos alternativos para resolver controversias 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 2 
Índice 
 
Aviso importante .................................................................................................................................... 3 
Planeación del (de la) docente en línea ................................................................................................. 3 
Competencias ........................................................................................................................................ 4 
Estrategia de estudio sugerida ............................................................................................................... 5 
Presentación .......................................................................................................................................... 6 
Actividad 1. Características de los MASC .............................................................................................. 7 
Actividad 2. Procedimiento de los MASC ............................................................................................... 8 
Actividad integradora. Selección de MASC ............................................................................................ 9 
Indicaciones ....................................................................................................................................... 9 
Aspectos de forma ........................................................................................................................... 10 
Cierre ................................................................................................................................................... 10 
Evaluación ........................................................................................................................................... 11 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
Unidad 1. Introducción a los métodos alternos de solución de controversias 
Sesión 3. Mecanismos alternativos para resolver controversias 
Guía de actividades 
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Aviso importante 
 
Recuerda respetar las fechas acordadas con tu docente en línea. La puntualidad es un 
hábito que los licenciados en Derecho debemos cultivar, dado que será una constante 
en nuestro desarrollo profesional, en función de ética, responsabilidad y cumplimiento 
con los términos legales para realizar las actividades propias de nuestra profesión. 
 
Planeación del (de la) docente en línea 
 
En el aula virtual encontrarás un foro con el mismo título de esta sección, en dicho 
espacio tu docente en línea pondrá las fechas acordadas para la entrega de las 
actividades, notificará ajustes en las mismas, cambios en el encuadre del curso o 
cualquier otro asunto importante. Aunado a lo anterior, podrás usar el espacio para 
plantear dudas o inquietudes en torno a los distintos elementos del módulo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Módulo 21. Campos de formación y acción jurídica: Mecanismos 
Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal 
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Competencias 
 
Competencia de la unidad 
 
 Analiza los mecanismos alternativos de solución de controversias en materia penal, con base en la 
ley, la cultura de la paz y la irenología, para identificar su aplicación en la resolución de conflictos 
jurídicos. 
 
Competencia de la sesión 
 
 Analiza los mecanismos alternativos de solución de controversias, identificando sus características 
y proceso, para elegir el más apropiado en los casos específicos. 
 
Competencias trasversales 
 
 Capacidad de comunicación oral y escrita. 
 Desarrollo a lo largo de su preparación, de las siguientes áreas disciplinares: historia, filosofía, 
equidad y género, política, economía y sociología, práctica jurídica, finanzas públicas. 
 Capacidad de investigación. 
 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis. 
 Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento. 
 Capacidad para actuar ante nuevas situaciones. 
 Capacidad crítica y autocrítica. 
 Capacidad de trabajo en equipo. 
 Habilidades interpersonales. 
 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes. 
 Capacidad para formular y gestionar proyectos. 
 Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad. 
 Capacidad creativa. 
 Capacidad para tomar decisiones. 
 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas. 
 Capacidad de organizar y planificar el tiempo. 
 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica. 
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Estrategia de estudio sugerida 
 
El tiempo de estudio planteado semanalmente es de 14 horas. Éstas deben distribuirse conforme al 
orden de las actividades, para alcanzar la competencia de la sesión. 
 
Con la intención de ofrecerte una sugerencia de estudio, se presenta la siguiente estrategia, 
considerando cinco días a la semana. 
 
Días Estrategia 
Horas 
estimadas 
Lunes 
 Lee hasta el apartado “Particularidades de los medios alternos de 
solución de controversias” del texto de apoyo. 
 Realiza lo solicitado en la actividad 1. 
3 
Martes 
 Realiza lo solicitado en la actividad 1. 
 Espera el caso proporcionado por tu docente en línea. 
4 
Miércoles 
 Responde a las preguntas planteadas con base en el caso presentado 
y envía. 
3 
Jueves 
 Espera la retroalimentación de tu docente en línea. 
 Responde el primer intento del cuestionario Evaluación. 
 Repasa lo aprendido conforme a la retroalimentación obtenida. 
2 
Viernes 
 En caso de ser necesario, ajusta tu actividad conforme a las 
observaciones realizadas por tu docente en línea y haz tu segundo 
envío. 
 Responde el segundo intento del cuestionario Evaluación. 
2 
 
 
 
 
 
 
 
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Presentación 
 
 
Resolución de conflictos 
Fuente: Public Domain Pictures 
 
Como has estudiadoen las sesiones anteriores, existen conflictos de diversos tipos que pueden 
resolverse de distintas formas. En Derecho, para consensar acuerdos, el empleo de los mecanismos 
alternativos de solución de controversias facilita la construcción de espacios de comunicación. Por ello, 
en esta sesión conocerás qué son y cómo se utilizan. 
 
Cada uno de los mecanismos alternativos cuenta con criterios específicos, por ejemplo, el uso de las 
técnicas de comunicación será distinto en una mediación y en una conciliación. De ahí que sea 
necesario el análisis de cada uno. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Actividad 1. Características de los MASC 
 
 
Características de los MASC 
Fuente: SVG Silh 
 
 
Los MASC son una vía que permite el encuentro entre las partes, en dónde son ellas quienes, por 
medio de una comunicación asistida por un experto, logran en la mayoría de las veces poner fin a un 
conflicto. 
 
Con el propósito de identificar las características de cada uno de esos medios, realiza lo siguiente: 
 
1. Lee hasta el apartado “Particularidades de los medios alternos de solución de controversias” del 
texto de apoyo. 
2. En un documento de texto, completa el siguiente cuadro: 
 
MASC en materia penal 
Características 
(señalar cinco por 
cada una) 
Ventajas 
(señalar cinco por 
cada una) 
Desventajas 
(señalar cinco por 
cada una) 
Mediación 
Conciliación 
Junta restaurativa 
 
 
Es indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo 
archivo de tu actividad integradora. 
 
Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de 
responsabilidad, pues tú eres su principal regulador. 
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Actividad 2. Procedimiento de los MASC 
 
 
Procedimiento de los MASC 
Fuente: Flickr 
 
 
Cuando las partes en conflicto se someten a uno de los mecanismos contemplados en la ley para 
resolverlo, deben sujetarse a la vez a una serie de formalidades para llevar a cabo su procedimiento. 
 
Con el propósito de esquematizar los pasos por los que se desarrollan los MASC, realiza la siguiente 
actividad. 
 
1. Concluye la lectura del texto de apoyo. 
2. Consulta la Ley Nacional de Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias en Materia 
Penal. 
3. Con base en la ley, identifica los pasos a seguir en la aplicación de los MASC. 
4. En el mismo documento de la actividad anterior, esquematiza el procedimiento general. 
5. Señala en el mismo esquema o en un apartado diferente, las particularidades que correspondan a 
alguno o algunos de los MASC. 
 
 
 
 Es indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo 
archivo de tu actividad integradora. 
 
Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de 
responsabilidad, pues tú eres su principal regulador. 
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Actividad integradora. Selección de MASC 
 
 
Selección de MASC 
Fuente: Pixabay 
 
 
Ahora que has identificado las características de los MASC y el procedimiento para aplicarlos, es 
momento de analizar un caso. 
 
Indicaciones 
 
1. Espera el caso proporcionado por tu docente en línea. 
2. En un documento de texto, responde a las siguientes preguntas: 
 
 ¿Qué medio o medios alternos de solución de controversias se pueden emplear? 
 ¿Puede encausarse el conflicto a la elección de una solución alterna? 
 
3. En el mismo documento de texto y de forma ascendente, adjunta los productos elaborados a lo 
largo de la sesión. 
4. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M21_MASC_U1_S3_XXYZ, sustituyendo las 
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z 
por la inicial de tu apellido materno. 
5. Adjunta tu archivo en la sección Tarea. 
6. Espera la retroalimentación tu docente en línea. 
 
Recuerda que en esta actividad agregarás los productos de las actividades 1 y 2. 
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Guía de actividades 
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Aspectos de forma 
 
 Coloca una portada con los datos de identificación. 
 Presenta las ideas de forma sintética y precisa. 
 Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas. 
 Fundamenta jurídicamente tus respuestas. 
 
*Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad. 
 
Cierre 
 
 
Cierre 
Fuente: Flaticon 
 
A lo largo de la sesión, con el estudio de cada uno de los mecanismos alternativos de solución de 
controversias has identificado la evolución que ha tenido el Derecho para dar respuestas de orden 
frente a los conflictos que surgen en la vida diaria; con ellos se amplían los recursos para tratar las 
controversias desde otros caminos, en donde, en primer lugar, las emociones son reconocidas y se 
reestablece el equilibrio entre las personas a través de la comunicación, al dar a cada quien lo que le 
corresponde. 
 
Por lo anterior, la justicia impera, lo cual no necesariamente ocurre en procesos judiciales, ya que un 
tercero emite la sentencia y una de las partes pierde frente a la otra. 
 
 
 
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Unidad 1. Introducción a los métodos alternos de solución de controversias 
Sesión 3. Mecanismos alternativos para resolver controversias 
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Evaluación 
 
 
 
Evaluación 
Fuente: Flaticon 
 
El siguiente ejercicio tiene como propósito valorar la adquisición y manejo de los elementos tratados en 
la unidad 1. Para resolverlo, es importante haber leído y trabajado el material proporcionado en las 
sesiones, por lo que antes de iniciar puedes realizar un repaso. 
 
¡Adelante!