El problema de los géneros discursivos - BAJTIN

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BAJTIN: "El problema de los géneros discursivos"
1.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y DEFINICIÓN DE LOS GÉNEROS DISCURSIVOS
En esta teoría se trabaja la enunciación desde una perspectiva sociológica, La propuesta bajtiniana reinstala el lugar del hablante en el espacio social. El foco está puesto en la vinculación entre el lenguaje y la sociedad, se estudia el lenguaje desde su dimensión comunicativa y social. Las producciones se sostienen sobre el presupuesto de que el lenguaje refracta la sociedad.
Aquí se analizan las expresiones concretas en el flujo de los discursos sociales y producidas en contextos comunicativos específicos. Estas expresiones, los enunciados, son concebidas como manifestaciones lingüísticas emitidas por un sujeto en permanente interacción con otros y definidas como unidades reales de la comunicación discursiva. De esto se desprende, entonces, que, para este abordaje, el discurso sólo existe en forma de enunciados.
Bajtín establece que los distintos sectores con sus distintos intereses y en distintas esferas de actividad, producen enunciados con rasgos similares: "Las diversas esferas de la actividad humana están relacionadas con el uso de la lengua, es por eso que las formas y
el uso de la lengua es tan multiformes como las esferas de la actividad humana. En estas esferas el uso de la lengua se lleva a cabo a través de enunciados concretos y singulares que pertenecen a los participantes de las esferas de la praxis humana. Estos enunciados reflejan las condiciones específicas de cada esfera.
Los enunciados se diferencian por su contenido temático, su estilo verbal y sobre todo por su composición y estructuración, estos tres momentos están vinculados en la totalidad del enunciado y se determinan por la especificidad de una esfera dada de la comunicación. Cada esfera elabora sus tipos relativamente estables de enunciados, a los que se denomina géneros discursivos.
¿Qué es un género discursivo?
Es un conjunto de enunciados. Son formas típicas de enunciados que elabora cada esfera del uso de la lengua.
“La diversidad de los géneros discursivos es inmensa porque las posibilidades de la actividad humana son inagotables porque en cada esfera de praxis existe todo un repertorio de géneros discursivos que se diferencia y crece a medida de que se desarrolla la esfera misma. Aparte hay extrema heterogeneidad de los géneros discursivos (orales y escritos)”
Los géneros discursivos se clasifican en: primarios/simples y secundarios/complejos. Los géneros discursivos secundarios/complejos surgen en condiciones de comunicación cultural más compleja, desarrollada y organizada, en el proceso de su formación estos géneros absorben y reelaboran diversos géneros primarios/simples, los cuales están constituidos en la comunicación discursiva inmediata. Los géneros primarios al ser absorbido por los secundarios se transforman y adquieren un carácter especial: pierden su relación inmediata con la realidad y con los enunciados reales de otros
 
Cabe destacar que los géneros no son creados por el individuo sino que le son dados, estos son “relativamente estables”, lo que no refiere a que permanecen fijos sino que evolucionan y se mueven con la cultura.
Bajtín pone de relieve la relación inevitable del lenguaje con “la vida social”, estableciendo que los enunciados y los géneros discursivos son “correas de transmisión entre la historia de la sociedad y la historia de la lengua”. A través de los enunciados el lenguaje participa de la vida y la vida interviene en el lenguaje. 
2. EL ENUNCIADO COMO UNIDAD DE LA COMUNICACIÓN DISCURSIVA. DIFERENCIA ENTRE ESTA UNIDAD Y LAS UNIDADES DE LA LENGUA (PALABRA Y ORACIÓN)
A Bajtin le interesa el estudio de la naturaleza del enunciado, la unidad real de la comunicación, y la distinción entre el enunciado como la unidad de la comunicación discursiva y la oración/palabra como unidades de la lengua. Debido a esto Bajtín organiza las propiedades constitutivas del enunciado.
1. Carácter dialógico: Todo enunciado, es decir, toda secuencia lingüística efectivamente pronunciada por un hablante concreto en circunstancias concretas, se relaciona con otros enunciados. (Debido a esto adquiere su carácter de orientación)
2. Carácter de orientación: Todo enunciado es un eslabón en una cadena de enunciados. El enunciado es respuesta de enunciados anteriores y será, a su vez, respondido en enunciados posteriores. Por eso, todo enunciado es orientado, ya que existe sólo en una orientación valorativa hacia el interlocutor, donde el oyente tiene un papel activo, no es un mero receptor del discurso, sino que es parte fundamental en el proceso de la comunicación (Lo que conlleva a su carácter de respuesta)
3. Carácter de respuesta: El enunciado suscita una comprensión real y total sobre el significado (lingüístico) del discurso, de esta forma tiene un carácter de respuesta activa y es preparativa de la respuesta (cualquiera que sea su forma).
El discurso puede existir en la realidad tan sólo en forma de enunciados concretos pertenecientes a los hablantes. Un hablante termina su enunciado para ceder la palabra a otro o para dar lugar a su comprensión activa como respuesta logramos ver que el enunciado no es una unidad convencional sino real, delimitada con precisión por el cambio de los sujetos discursivos"
	ENUNCIADO:
Es la unidad de la comunicación discursiva.
	ORACIÓN
Es la unidad de la lengua
	Tiene autor. Está dirigido. Pertenece a un hablante concreto
	No tiene autor.
	Conclusividad por cambio de sujeto discursivo: Sus límites se determinan por el cambio de sujeto hablante. Esto se debe a 1.un agotamiento temático
 2. Se muestra la concepción que el hablante tiene ante el objeto del discurso captando su intención discursiva y voluntad
3. El enunciado está constituido por rasgos típicos perteneciente a un género discursivo con sus propiedades estructurales de conclusión específicas.
	Conclusividad gramatical: Sus límites son gramaticales. Comienza con una mayúscula, finaliza con un punto final.
	Es responsivo: Puede ser respondido porque se comprende su intención discursiva
	Se comprende su significado lingüístico pero no puede ser respondida
	Para ambos su contexto es una situación comunicativa concreta, la realidad, es decir, es el del discurso de un mismo hablante
Las unidades de la lengua tienen un significado abstracto, no relacionado con ningún contexto real. Sin embargo la oración, una vez ubicada en un contexto discursivo se convierte en un enunciado, obtiene un sentido específico, el del hablante. 
	
	Se relaciona con los enunciados anteriores y posteriores
	Se relaciona con otras oraciones dentro de los enunciados del mismo hablante.
	Posee expresividad. Entonación expresiva determina por su contacto con la realidad 
	Es neutra. Carece de expresividad.