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UNEXPO-Luis Caballero Mejías. Departamento de Ciencias Básicas. Laboratorio de Química. Medición y Error (Práctica 1) La práctica de medición y error se realiza con la finalidad, de que el estudiante se familiarice, con las técnicas básicas de medición y los instrumentos empleados para ello, así como, la incertidumbre o error asociado a cada medición, sus causas y formas de corregir el mismo. Para ello se debe tener conocimiento de qué es: Medición, exactitud, precisión, cifras significativas, cuales son tipos de errores asociados a las mediciones, los factores que pueden alterar los valores de una medición y las formas de corregir los errores de una medición. 1. Objetivos. Esta práctica presenta dos tipos de objetivos que pueden clasificarse en: didácticos y experimentales. Los primeros están asociados al aprendizaje del alumno en cuanto a: técnicas de medición y empleo del instrumental de medición. Los segundos, se refieren al tratamiento dado a los datos experimentales y los conocimientos obtenidos a partir de estos. Con este último fin, se ha planteado el siguiente objetivo general para la práctica: - Determinar la precisión y exactitud de una serie de instrumentos de medición, y de ser necesario, calibrar cada uno de ellos. Para poder cumplir con este objetivo, se debe satisfacer los siguientes objetivos específicos. - Determinar la las características básicas de cada instrumento de medición, en cuanto a: valor mínimo y máximo medible, apreciación y error de apreciación del instrumento. - Establecer la precisión de una balanza y determinar la exactitud de la misma. - Determinar la precisión de los siguientes instrumentos de medición volumétricos: pipeta volumétrica, pipeta graduada y los cilindros graduados de 25 y 50 ml. - Estimar la exactitud de los instrumentos de medición antes mencionados. - Hallar los valores promedio y la desviación típica de las mediciones realizadas por cada instrumento empleado, establecer el error absoluto promedio relativo, el error estadístico e intervalo de confianza de la medición realizada por cada instrumento - Hacer comparaciones entre los resultados obtenidos a través de cada instrumento. - Establecer los tipos de errores presentes en cada medición. - Calibrar cada instrumento de medición volumétrico. Procedimiento experimental. El procedimiento experimental se compone de tres partes: primero, se debe tomar nota de los valores de las variables atmosféricas, luego, determinar la precisión y exactitud de la balanza, y finalmente, determinar la precisión y exactitud del material volumétrico (pipeta graduada, pipeta volumétrica y cilindros graduados de 25 ml y 50 ml) Parte I. Establecer las condiciones (variables) ambientales en el laboratorio (temperatura, presión, humedad). La presión será medida de manera indirecta, por el profesor, debido a que el laboratorio no cuenta con un barómetro. 1. Usando un termómetro, medir la temperatura del laboratorio y anotarlo en la tabla. 2. Anotar el valor de la presión barométrica dada por el profesor. 3. Determinar de manera cualitativa, si las condiciones del ambiente son: seca, húmeda o muy húmeda. (El estudiante debe establecer, como las condiciones atmosféricas, para el momento de la práctica, pueden alterar los resultados obtenidos). Parte II. Determinación de la precisión y exactitud de la balanza. 1. Determinar la apreciación y el error del instrumento. 2. Encender la balanza y comprobar que está calibrada al cero (Verificar que la medida es estable). 3. Tomar un vidrio de reloj, realizar la pesada del mismo en la balanza y anotar la masa del mismo. Retirar el vidrio de reloj y comprobar que el instrumento regresó al valor de cero. 4. Realizar dos veces más la pesada del mismo vidrio de reloj. 5. Tomar un objeto de masa conocida, realizar su pesada y determinar la exactitud de la balanza. (Determinar el grado de precisión y exactitud de la balanza, comprobar que el error experimental, se corresponde con el asociado con el instrumento) Parte III. Determinación de la precisión y exactitud de cada instrumento de medición volumétrico. Para cada instrumento de medición (pipeta graduada, pipeta volumétrica y cilindros graduados de 25 ml y 50 ml), se debe realizar el mismo procedimiento. 1. Tomar un beacker (vaso precipitado) limpio y seco de 100 o 150 ml, con un trozo de papel de aluminio improvisar un tapón para el mismo. Determinar la masa del beacker con el tapón y anotarlo en la tabla adecuada. 2. Con el instrumento de medición, medir un volumen de 10 ml de agua destilada, agregarlo al beacker, taparlo con la finalidad de minimizar la evaporación del agua y realizar la pesada del mismo, anotando el valor de la masa obtenida. 3. Realizar el paso anterior dos veces más. 4. La masa añadida de agua debe determinarse por la diferencia de masa entre dos pesadas contiguas. 5. Determinar el volumen de agua añadido en cada ocasión, usando la ecuación de densidad, empleando para ello la densidad del agua a la temperatura de la misma. (Se deben calcular para cada instrumento, la media, la desviación típica, el intervalo de confianza, el error absoluto promedio y el error absoluto promedio relativo del volumen medido. El estudiante debe comparar el valor obtenido para cada instrumento y determinar que instrumento de medición es el más preciso y exacto. De ser necesario se debe calibrar el instrumento) Tablas de datos. A continuación, se presentan las tablas para la recolección de los datos experimentales, las cuales pueden ser modificadas a conveniencia. Tabla 1. Variables ambientales. Temperatura Presión barométrica Humedad Tabla 2. Verificación de la precisión y exactitud de la balanza. Pesada 1 Pesada 2 Pesada 3 Comprobación Tabla 3. Datos experimentales de las pesadas de volúmenes de agua añadidos. Pipeta volumétrica Pipeta graduada Cilindro graduado (25ml) Cilindro graduado (50ml) Beacker vacio Masa 1 Masa 2 Masa 3
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