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Actividad de analisis del libro "La lluvia sabe por qué"

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Análisis de La lluvia sabe por quéAnálisis de La lluvia sabe por qué
Guía de trabajoGuía de trabajo
1-1- La novela entrelaza dos historias: contá brevemente de qué se trata cada una.La novela entrelaza dos historias: contá brevemente de qué se trata cada una.
2-2- Elaborá una comparación entre los protagonistas(2 semejanzas y 2 diferencias).Elaborá una comparación entre los protagonistas(2 semejanzas y 2 diferencias).
3-3- A partir de la siguiente información sobre los actantes , elaborá el esquema actancial de Lucia y Antonio.A partir de la siguiente información sobre los actantes , elaborá el esquema actancial de Lucia y Antonio.
4-4- ¿Qué tipo de vínculo existe entre Lucía y su abuela?¿Qué tipo de vínculo existe entre Lucía y su abuela?
5-5- Reconocé a qué recurso expresivo corresponde cada una Reconocé a qué recurso expresivo corresponde cada una de las siguientes citas:de las siguientes citas:
“Cualquiera que te viera se daría cuenta de que tienes toda la pinta de un triunfador”“Cualquiera que te viera se daría cuenta de que tienes toda la pinta de un triunfador”
“Sentía que el corazón le bombeaba a mil por hora“Sentía que el corazón le bombeaba a mil por hora ..””
“Era un sonajero ambulante.”“Era un sonajero ambulante.”
“Se sentía como un insecto atrapado en un charco de aceite”.“Se sentía como un insecto atrapado en un charco de aceite”.
“Su salvavidas, su chaleco blindado, su armadura., su abuela ya “Su salvavidas, su chaleco blindado, su armadura., su abuela ya no estaba más.”no estaba más.”
6-6- Producción: Elaborá cuatro respuestas posibles respecto a lo que Producción: Elaborá cuatro respuestas posibles respecto a lo que sabe la lluvia.sabe la lluvia.
Análisis de La lluvia sabe por quéAnálisis de La lluvia sabe por qué
Guía de trabajoGuía de trabajo
1-1- La novela entrelaza dos historias: contá brevemente de qué se trata cada una.La novela entrelaza dos historias: contá brevemente de qué se trata cada una.
2-2- Elaborá una comparación entre los protagonistas(2 semejanzas y 2 diferencias).Elaborá una comparación entre los protagonistas(2 semejanzas y 2 diferencias).
3-3- A partir de la siguiente información sobre los actantes , elaborá el esquema actancial de Lucia y Antonio.A partir de la siguiente información sobre los actantes , elaborá el esquema actancial de Lucia y Antonio.
4-4- ¿Qué tipo de vínculo existe entre Lucía y su abuela?¿Qué tipo de vínculo existe entre Lucía y su abuela?
5-5- Reconocé a qué recurso expresivo corresponde cada una Reconocé a qué recurso expresivo corresponde cada una de las siguientes citas:de las siguientes citas:
“Cualquiera que te viera se daría cuenta de “Cualquiera que te viera se daría cuenta de que tienes toda la pinta que tienes toda la pinta de un triunfador”de un triunfador”
“Sentía que el corazón le bombeaba a mil por hora”“Sentía que el corazón le bombeaba a mil por hora”
“Era un sonajero ambulante”“Era un sonajero ambulante”
“Se sentía como un insecto atrapado en un charco de aceite”.“Se sentía como un insecto atrapado en un charco de aceite”.
“Su salvavidas, su chaleco blindado, su armadura., su abuela ya “Su salvavidas, su chaleco blindado, su armadura., su abuela ya no estaba más.”no estaba más.”
6-6- Producción: Elaborá cuatro respuestas posibles respecto a lo que Producción: Elaborá cuatro respuestas posibles respecto a lo que sabe la lluvia.sabe la lluvia.

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