Programa de Tutorias e Projetos de Construção Sustentável

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TKn - N° 8
Septiembre/2008
 
ISSN 1851 - 4405
“El apoyo de la Facultad a 
nuestras investigaciones 
es incondicional”
Programa de Tutorías de la FRA
Nota con Marilú 
Bou, responsable 
del Programa 
de Tutorías de 
la FRA, quien 
cuenta los diversos 
aspectos del Plan 
de Retención 
y Seguimiento 
de Alumnos 
y las ventajas 
que aporta a los 
estudiantes. P. 6
Distribución libre y gratuita
Edición Digital
http://tekne.fra.utn.edu.ar
Escuela de 
Posgrado
Producción 
de Tesis: 
Estrategias y 
resultados. P. 5
Cultura
para todos
Día del Niño en 
el Hall de las 
Artes y nuevas 
exposiciones. P. 11
La Ingeniera Adriana García lleva 12 años trabajando en la Regional Avellaneda
Marilú Bou se encuentra a cargo de la Dirección de Retención y Seguimiento de Alumnos
Nuestra Forma de Comunicarnos
La Ingeniera Adriana 
Beatriz García 
conversó con TKn 
sobre los proyectos 
de construcción 
sustentable que 
está llevando a cabo 
con el Grupo de 
Investigadores de 
Ingeniería Civil y se 
refirió a sus objetivos 
dentro del Área de 
Investigación del 
Departamento y de la 
Regional. P. 3
El Instituto de Educación No Formal se encuentra trabajando con la Escuela 
Nº 508 de Avellaneda, en la alfabetización digital de sordos e hipoacúsicos. P. 9
NOVEDAD - IDENF junto a escuelas de Educación especial
Deportes
Jugadoras 
destacadas 
de equipos 
femeninos P. 10
Agenda de 
espectáculos
El mejor fin de 
semana con las
alternativas de 
cine, teatro y
recitales. P. 12
STAFF SUMARIO
UTN-FRA Editorial Teckne
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Buenos Aires, Argentina - (1870)
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ISSN 1851 - 4405
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Secretario Académico y de 
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Académica e Institucional
Ing. José María Virgili
Secretario de Ciencia,
Tecnología e Innovación
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Universitario
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STAFF TKn
Equipo Editor
Ing. Jorge Calzoni
Gabriel Nieto
Juan Pablo Regalado
Equipo de Redacción
Ramiro Pita
Matías Di Santi
Belén Giordano
Fernando Ghersini
Colaboran en este número
Ing. Adriana García
Marilú Bou
Ing. Oscar Lopetegui
Mg. Lic. Karina Ferrando
Walter Arceluz
Marcelo Romero
Oscar Veloso
Entrevista con la Ingeniera Adriana 
García, perteneciente al Departamento 
de Ingeniería Civil. 
NOTA DE TAPA
 pág. 03/04
Escuela de Posgrado,
por Mg. Lic. Karina Ferrando.
INSTITUCIONAL 
 pág. 05
NOTA DE TAPA 
 pág. 06/07
INSTITUCIONAL 
 pág. 08
Proyecto conjunto con la Escuela de 
Educación Especial Nº 508.
IDENF
 pág. 09
Equipos femeninos de la FRA.
DEPORTES
 pág. 10
Hall de las Artes.
Crítica literaria.
CULTURA
 pág. 11
Opciones en cine, teatro, recitales y radio.
AGENDA
 pág. 12
TKn 8 - Septiembre 2008 - Página Nº 2
Marilú Bou, responsable de la Dirección 
de Retención y Seguimiento de Alumnos.
Bienestar Universitario,
visita a la Empresa AdeA.
INSTITUCIONAL - Nota de Tapa
 A pesar de la caída del 
nivel de construcción de 
un 6,6% respecto de ju-
nio de 2007, resulta im-
posible ocultar que en la 
actualidad los edificios 
y las viviendas forman 
parte de uno de los sec-
tores que mayor impac-
to ambiental generan en 
el país1. Existen datos 
que corroboran que con-
sumen entre el 20% y el 
50% de los recursos na-
turales, contribuyen al 
aumento de la contami-
nación durante el proce-
so constructivo como a 
lo largo de su vida útil; y 
producen graves conse-
cuencias sobre las zonas 
urbanas y los suelos2. 
Por ello, TKn conversó 
con la Ingeniera Adriana 
Beatriz García, Directora 
del Grupo de Investiga-
ción del Departamento de 
Ingeniería Civil de la Uni-
versidad Tecnológica Na-
cional, Facultad Regional 
Avellaneda, que desde 
TKn 8 - Septiembre 2008 - Página Nº 3
hace cuatro años trabaja 
en proyectos “enfocados 
en la construcción sus-
tentable” con el objetivo 
de “mejorar el bienestar 
de la sociedad”, según 
sus propias palabras. 
García se decidió por 
estudiar Ingeniería en 
Construcciones en 1979, 
movilizada por la nece-
sidad propia, y que veía 
en la gente, de tener una 
casa: “Es algo primordial, 
como el alimento, algo 
que todas las personas 
deben tener”. Más tarde 
se recibía en la Regional 
Avellaneda, pero el co-
mienzo de su experiencia 
laboral dentro del área 
de la construcción había 
llegado mucho antes. 
Cuando tenía 22 años, 
entró a trabajar en una 
institución privada que 
se dedicaba al control de 
calidad de hormigones 
de obras civiles. A partir 
de ese momento, empe-
zó a tener participación 
en grandes proyectos 
del ámbito nacional e 
internacional haciendo 
estudios de patologías 
de hormigón, proyectos 
para obras y controles 
de calidad en edificios y 
suelos. En 1999, se incor-
poró a la Universidad para 
ser Docente auxiliar de la 
cátedra Tecnología del 
Hormigón y luego Docente 
Investigadora en el Labora-
torio de Ensayos, Materia-
les y Estructuras -LEME-, y 
Directora de Proyectos de 
Investigación del Departa-
mento de Ingeniería Civil.
TKn: -¿Cómo fueron los 
inicios del Grupo de In-
vestigación?
A.G: -Empezamos con un 
grupo de tres personas, 
que fue creciendo gracias 
al aporte de los becarios, 
técnicos y a la responsa-
bilidad social de los profe-
sionales.
Trabajamos mucho en 
nuestras investigaciones 
y fuimos avanzando hasta 
llegar a la actualidad, que 
tenemos tres proyectos 
funcionando y uno termi-
nado. 
TKn: -¿En qué consis-
ten estos proyectos?
A.G: -Todos apuntan a la 
sustentabilidad y, de los 
tres que no han sido ter-
minados, dos se agrupan 
dentro de lo que sería la 
construcción con suelos 
estabilizados y uno con 
aprovechamiento de re-
siduos poliméricos. No-
sotros empezamos tra-
bajando con el desarrollo 
de muros de suelo esta-
bilizado con cemento, 
que son materiales eco-
nómicos, dañan menos 
el ambiente y, además, 
se prestan para capacitar 
a la comunidad y supervi-
sar la autoconstrucción. 
La Directora del Grupo de Investigación del Departamento de Ingeniería Civil habla de los proyectos de 
construcción sustentable que llevan a cabo y de los objetivos dentro del Área de Investigación y la Universidad. 
Entrevista a la Ingeniera Adriana Beatriz García
“Nuestra idea es prestar servicios en todo lo que sea mejoras para la vivienda”,
contó la Ingeniera García a TKn
El laboratorio de Ensayos, Materiales y Estructuras - LEME- 
formará parte de la red interuniversitaria
Cuando la confianza en el trabajo 
de un profesional da resultados
“Es algo primordial, 
como el alimento, 
algo que todas las 
personas deben 
tener”
 Adriana Beatriz García fue 
nombrada en 2007 como 
Delegada de la UTN-FRA 
ante UNILAB, un Sistema 
Interuniversitario volunta-
rio para el Reconocimiento 
de las Competencias Téc-
nicas de los Laboratorios, 
que funciona a nivel nacio-
nal e internacional. Según 
García, el sistema es muy 
bueno porque “colabora 
a que la red universitaria 
mejore” y “posiciona a la 
Facultad de otra manera 
con la prestación de servi-
cios a terceros”.
Promover la calidad de los 
laboratorios universitarios
UNILAB
“Estamos avanzando en 
eso y la idea es hacer una 
reunión con todos los labo-
FOTO
ratorios y departamentos en 
breve para que estén ente-
rados del tema”, concluye.
Pero, mientras avanzába-
mos con la investigación, 
nos encontramos con 
una falta terrible de nor-
malización en ese tema 
dentro del país. Enton-
ces, decidimos comenzar 
a trabajar en un segundo 
proyecto que asegura-
ra la calidad de ese ma-
terial. Por otra parte, el 
tercer proyecto sobre 
“Formación de RRHH en 
Construcción Ecológica 
de Latinoamérica” está 
siendo desarrolladoen 
conjunto con la Regional 
Santa Fe, y el cuarto, es 
una investigación en la 
que queremos viabilizar 
el aprovechamiento de 
residuos de polímeros 
no tóxicos en morteros y 
hormigones, para reducir 
el efecto que producen 
esos desechos en el me-
dio ambiente. 
La Ingeniera García se 
explaya sobre el tema y 
afirma: “Entonces, he-
mos pensado en un mé-
todo que produce que el 
material tenga mejor ca-
lidad, asegure lo que se 
está construyendo, sea 
barato y, al mismo tiem-
po, beneficioso para el 
que debe hacerse cargo 
de los residuos, el dueño 
de la vivienda y la socie-
dad”, y destaca que este 
trabajo fue declarado de 
interés municipal por la 
Municipalidad de Avella-
neda en el mes de mayo.
Si bien estos cuatro pro-
yectos han sido los pun-
tos fuertes del Área de In-
vestigación en los últimos 
años, no son las únicas 
actividades sobre las que 
se encuentra trabajan-
do el Grupo de García. 
“Como la idea es prestar 
servicios en todo lo que 
sea mejoras para la vi-
vienda, hemos estado en 
contacto con el Ministerio 
de Desarrollo Social. Nos 
pidieron que los acom-
pañáramos en una visita 
mente, hace un tiempo 
me comentaron que las 
recomendaciones que se 
dieron durante la última 
visita ya las estuvieron 
implementando con bue-
nos resultados”. 
TKn: -¿Qué respuesta 
han recibido de la Regio-
nal Avellaneda por sus 
trabajos en materia de 
construcción sostenible?
A.G: -No puedo medir 
el apoyo incondicional 
que la Facultad le brin-
da a nuestras investiga-
ciones. Siempre hemos 
tenido un gran respaldo 
de las autoridades de la 
Universidad, así como de 
la Secretaría de Ciencia 
y Tecnología, y nuestros 
logros han sido frutos de 
su confianza.
La Ingeniera García fue 
seleccionada en Mayo 
del 2008 por el Decano 
de la UTN Avellaneda, In-
geniero Jorge Omar Del 
Gener, para participar, en 
representación de la ins-
titución, en “ECOBUIL-
DING 2008”, tras recibir 
la noticia de que el tra-
bajo presentado ante la 
Comisión Científica ha-
bía sido elegido para ser 
expuesto en Brasil. “Fue 
una experiencia especial 
tanto para la Facultad 
como para mí, porque 
se decidió mostrar inter-
nacionalmente los traba-
jos que se hacen acá a 
través de una persona, 
que en este caso fui yo”, 
dice García, y continua 
con un análisis sobre si 
se cumplieron los obje-
tivos luego del viaje: “Yo 
creo que sí, porque uno 
escucha lo que está su-
cediendo en otros luga-
res del mundo y ve que 
muchos países de prime-
ra línea tienen problemas 
con la construcción y, 
por otra parte, durante la 
exposición, hubo varias 
personas interesadas en 
conocer cómo aplicar en 
las viviendas de su región 
lo que planteaba nuestro 
trabajo”.
TKn: -Teniendo en cuen-
ta los éxitos que ha con-
seguido en el transcur-
so de su carrera a nivel 
grupal e individual, 
¿Cuáles son sus metas 
laborales a cumplir?
A.G: -La Facultad me 
nombró el año pasado 
como Delegada ante 
UNILAB y me gustaría 
avanzar en eso. Pero, por 
otra parte, mis objetivos 
son fortalecer al Grupo 
de Investigación para 
que pueda ocuparse de 
más temas, ayudar en 
la parte pública y poder 
aplicar lo que estamos 
haciendo en la comuna. 
Eso, a nivel humano, me 
haría muy feliz.
TKn 8 - Septiembre 2008 - Página Nº 4
INSTITUCIONAL - Nota de Tapa
a Tucumán, para aseso-
rarlos sobre la calidad de 
módulos que la gente uti-
La Ingeniera Cristina Speltini, Secretaria del Departamento
Foro internacional sobre construcción sustentable
ECOBUILDING 2008
- Organizado del 23 al 25 
de Mayo en la Universidad 
Paulista de San Pablo.
- Participaron 3000 perso-
nas y 10 conferencistas in-
ternacionales.
La Ingeniera Adriana Beatriz García en la entrada de la sede de Av. Mitre 750
- Trabajo presentado: “Desa-
rrollo de Métodos de Control 
en Modelos Constructivos 
de Suelo Estabilizado Hacia 
la Normalización y la Mejora 
de la Calidad del Hábitat”.
- Desarrollado por: Ing. 
Adriana García, Ing. Enri-
que Nigro, Ing. Juan Pa-
blo Mazzeo, becario Pablo 
Grazzi y Técnico Operador 
Pedro Davio.
liza provisoriamente para 
vivir”, cuenta García, y 
agrega con una sonrisa 
de gratificación: “Casual-
“Un método de mejor 
calidad,
que sea barato y
al mismo tiempo,
beneficioso para
eliminar residuos”.
1 Diario Clarín, jueves 
31 de julio de 2008, Sec-
ción País, Nota: “El nivel 
de la construcción cayó 
un 6,6% respecto de ju-
nio del 2007”. 
2 Portal Construible.es,
Informe: “Teoría Cons-
trucción Sostenible”. 
Véase: http://www.cons-
truible.es/noticiasDetalle.
aspx?c=10&m=15&idm
=15&pat=14&n2=14
 
posgrado@fra.utn.edu.ar
 La elaboración misma 
de las Tesis constituye 
uno de los obstáculos 
más frecuentes en los 
posgrados, dificultad 
que abarca desde la ela-
boración del proyecto 
inicial hasta la presen-
tación final del trabajo. 
Habitualmente se aban-
dona al tesista en una 
etapa de sus estudios 
en la que precisa mayor 
respaldo para la deter-
minación del tema y el 
desarrollo del escrito.
Dice la normativa de la 
UTN: “A través de la pro-
ducción de un trabajo de 
Tesis, los aspirantes se 
forman y especializan en 
el área de su elección, 
profundizan en el cono-
cimiento teórico de su 
disciplina y disciplinas 
relacionadas, participan 
en la generación de co-
nocimientos mediante 
la investigación científi-
ca, se entrenan en la re-
solución de problemas 
básicos y aplicados, ad-
INSTITUCIONAL
TKn 8 - Septiembre 2008 - Página Nº 5
quieren el manejo y la 
utilización crítica de la 
bibliografía especializa-
da, se familiarizan con 
los sistemas informáti-
cos y se capacitan en 
tecnologías avanzadas. 
Sus objetivos son sus-
tantivamente diferentes 
a los esperados en un 
trabajo final o Tesis de 
grado, ya que en és-
tos se pretende que el 
estudiante demuestre 
un adecuado grado de 
aplicación, en casos 
concretos, de los co-
nocimientos adquiridos 
durante la carrera.
Se busca la confirma-
ción de las habilidades 
de aplicación de mé-
todos adquiridos, más 
que la creación de nue-
vos conocimientos o 
nuevos procedimientos.
En las Tesis de Maes-
tría no se espera la 
generación de nuevos 
conocimientos o proce-
dimientos, esto es “des-
plazar” las fronteras del 
conocimiento, sino que 
se exige, al menos, la 
aplicación de concep-
tos o procedimientos a 
un problema dado, que 
implique cierta origina-
lidad como elemento 
diferenciador, ya sea en 
la metodología, en la 
puesta a prueba de nue-
vos enfoques o nuevos 
conceptos teóricos”.
La dinámica de trabajo 
del Seminario de Tesis 
en la Maestría en Do-
cencia Universitaria se 
abrió como un espacio 
tanto de capacitación 
como de intercambio de 
conocimientos entre los 
tesistas y la docente.
La producción de la Te-
sis requiere un trabajo 
de orientación y aseso-
ramiento permanente; 
de ahí la importancia de 
asegurar procesos me-
diante los cuales el as-
pirante adquiera la ca-
pacidad para el manejo 
básico del instrumental 
conceptual y operativo 
ajustado a su objeto de 
estudio.
El eje estuvo centrado 
en trabajar sobre todas 
aquellas condiciones 
que se solicitan para el 
desarrollo del Proyecto 
y luego de la Tesis.
Presentar frente a los 
compañeros los avan-
ces en el diseño del Pro-
yecto de Tesis sobre una 
temática de relación di-
recta con la orientación 
de la Maestría cursada, 
fue un incentivo que re-
troalimentó el produc-
to final, que pasará al 
Comité de la Maestría 
y luego a la Comisión 
de Posgrado de la UTN 
donde deberá dar mues-
tras de que el maestran-
do ha alcanzado el nivel 
de formación requerida 
por el programa.
Asumiendo que una Te-
sis requiere siempre de 
precisiones metodoló-
gicas, el seminario se 
apoyó en los conteni-
dos de Metodología de 
la Investigación.
Concluidas dos expe-
riencias en el dictado, 
la Maestría en Docen-
cia Universitaria de la 
FRA ya cuenta con dos 
especialistas y varios 
alumnos con Proyecto 
de Tesis aprobado en 
el Rectorado de la Uni-
versidad, algunos ya en 
un estado avanzado de 
desarrollo.
Dos alumnos han lo-
grado el título de “Es-
Nuestra Forma de ComunicarnosTodos los meses en
http://tekne.fra.utn.edu.ar
Por Mg. Licenciada Karina Ferrando
Escuela de Posgrado
Producción de Tesis:
Estrategias y resultados
pecialista en Docencia 
Universitaria” luego de 
entregar un Trabajo 
Integrador, cuyo desa-
rrollo fue guiado con la 
misma modalidad del 
Seminario de Tesis.
Dado que esta Maes-
tría cuenta con alum-
nos de distintas forma-
ciones, los proyectos 
aprobados y en desa-
rrollo recorren diversas 
temáticas vinculadas 
a la Educación pero 
referidas a: varios as-
pectos de formación 
en carreras de Inge-
niería, Odontología y 
Enfermería, Tecnología 
Educativa, Didáctica 
de la Matemática y de 
la Física, y Vinculación 
Universidad – Escuela 
Media.
Creemos importante 
compartir con la comu-
nidad universitaria el 
trabajo que se ha reali-
zado con los estudian-
tes.
El resto de los cursan-
tes, en su mayoría do-
centes de nuestra Fa-
cultad Regional, están 
avanzando para alcan-
zar su pos-graduación.
El Decano de la UTN Avella-
neda, Ingeniero Jorge Omar 
Del Gener, extendió su saludo 
a toda la comunidad universi-
taria al cumplirse 60 años de 
la sanción de la ley que esta-
bleció la creación de la Univer-
sidad Obrera Nacional como 
institución superior de ense-
ñanza técnica -luego Universi-
dad Tecnológica Nacional-, el 
19 de agosto de 1948.
Del lunes 11 al jueves 14 
de agosto, se llevó a cabo 
exitosamente el curso “Iden-
tificación y Control de la 
Corrosión”, organizado por 
la Universidad Tecnológica 
Nacional, Facultad Regional 
Avellaneda. El mismo estuvo 
a cargo de la Dra. Norma De 
Cristofaro, Ingeniera Química 
de la UTN.
El viernes 29 de agosto 
finalizó el plazo de presen-
tación de proyectos para 
participar del concurso de 
ideas-proyecto de Inves-
tigación y Desarrollo con 
temáticas relacionadas a la 
Ingeniería que organiza la 
Secretaría de Ciencia, Tec-
nología e Innovación Pro-
ductiva de la Regional Ave-
llaneda.
60 AÑOS DE LA UTN CURSO SOBRE CORROSIONCONCURSO PROYECTOS I+D
PARA TENER EN CUENTA
TKn 8 - Septiembre 2008 - Página Nº 6 
INSTITUCIONAL
“El alumno que viene a plantear sus dificultades sabe que va a ser escuchado”
Programa de Tutorías de la FRA
 Uno los aspectos que 
caracteriza a la UTN Ave-
llaneda es el hecho de 
acompañar a sus alum-
nos en el desempeño de 
sus carreras pero también, 
fundamentalmente, consi-
derar que, si ellos presen-
tan algún inconveniente o 
se encuentran con algún 
obstáculo, la responsabi-
lidad es compartida tanto 
por el estudiante como por 
la Facultad. Por tal motivo, 
se creó en la Regional la 
Dirección de Retención y 
Seguimiento de Alumnos, 
cuya responsable es Mari-
lú Bou, quien conversó con 
TKn acerca del desarrollo 
del sistema de tutorías y 
sus principales objetivos.
TKn: -¿Cuál es el origen 
del Programa de Tutorías?
MB: -Desde 1999 la Facul-
tad fue realizando peque-
ños proyectos para asistir 
a los alumnos que tenían 
dificultades o atrasos para 
recibirse. Primero empeza-
mos con el Plan Alfa, des-
tinado a aquellos que ha-
bían terminado de cursar 
pero les faltaba rendir ma-
terias. Con el tiempo, los 
estudiantes que se encon-
traban en diferentes años 
de las carreras empezaron 
a pedir que colaboráramos 
también con ellos y así fui-
mos avanzando de a poco 
hasta que, en 2002, el en-
tonces Decano, Ingeniero 
Virgili, decidió que este 
proyecto fuera un Progra-
ma, por lo que se amplió 
incluyendo, además de 
estudiantes con dificulta-
des, aquellos que tenían 
un buen desempeño pero 
necesitaban de mayor in-
formación y mejores con-
diciones de estudio.
TKn: -¿Cómo está organi-
zado el Programa actual-
mente?
MB: -Tenemos tutores 
orientadores y académi-
cos. Los orientadores es-
tán situados en los prime-
ros años de las carreras, 
trabajan con los alumnos 
que recién ingresan a la 
Facultad y son gente que 
pertenece a las mismas 
especialidades de las que 
son tutores; su tarea es 
mejorar la información so-
bre las carreras y el campo 
profesional para orientar al 
estudiante en su vocación. 
El objetivo es enseñarles a 
ser estudiantes universita-
rios y tratar de evitar esos 
momentos de crisis donde 
puede surgir la intención 
de abandonar la carrera. 
“Buscamos ayudar al estudiante 
a organizarse en su carrera” 
Por otra parte, están den-
tro del Programa los tuto-
res académicos que asis-
ten a los alumnos que se 
han atrasado con determi-
nadas materias y han per-
dido el ritmo de estudio, el 
contacto con compañeros 
o que, sencillamente, quie-
ren mejorar su rendimien-
to. Entonces vienen y se 
anotan para formar grupos 
de estudios guiados por un 
tutor académico de las cá-
tedras de la Facultad, que 
los ayuda para la presen-
tación de sus exámenes o 
la preparación de finales. 
Estos grupos de estudio 
cuenta con alrededor de 
14 encuentros antes de los 
exámenes, orientados por 
el tutor. Estas actividades 
difieren de lo que llama-
mos horarios de consulta, 
que están a disposición de 
los estudiantes semanal-
“El objetivo es 
enseñarles a 
ser estudiantes 
universitarios”.
Destinado a los cuatro claustros de la Facultad
(estudiantes, graduados, docentes y no docentes)
Conduccción
Ingeniero
Jorge Calzoni
Todos los 
miércoles de
16 a 17 hs.
Marilú Bou, responsable del Programa de Tutorías de la FRA, cuenta el origen del sistema de tutores y 
resalta la importancia del apoyo que la Facultad debe brindar a sus alumnos.
 La Escuela de Posgrado 
de la UTN Avellaneda cuen-
ta con un nuevo espacio en 
la página web de la FRA lla-
mado “AGENDA”, donde se 
podrá acceder a informa-
ción acerca de Congresos 
y Cursos a desarrollarse a 
lo largo del año. Los inte-
resados podrán acceder al 
mismo en la opción Pos-
grado/Agenda.
El sábado 30 de agosto, 
en el Salón de Videocon-
ferencias de la sede Villa 
Domínico de la Regional 
Avellaneda se realizó el Se-
minario “Tecnologías SMD 
- Soldadura y Desoldadu-
ra” (Res. 754/07D y Res. 
139/08 R), el cual estuvo 
a cargo de Sergio Guber-
man, ante una gran canti-
dad de estudiantes.
El jueves 21 de agos-
to comenzaron las clases 
de la Maestría en Gestión 
de la Educación Superior 
2008-2011 (Ordenanza Nº 
1013/ 2004 CSU), organiza-
da por la FRA, la cual tiene 
una duración de cinco cua-
trimestres para los Semina-
rios y un límite superior de 
dos años para la presenta-
ción y defensa de tesis.
NOVEDAD DE POSGRADO SEMINARIO TECNOLOGÍAS SMD EDUCACIÓN SUPERIOR
PARA TENER EN CUENTA
Resultados 
alentadores 
Desde el inicio del 
Programa de Tuto-
rías, fueron recupe-
rados más de 230 
alumnos que ha-
bían abandonado 
sus estudios con 
sólo algunos fina-
les pendientes, y 
más de un 60% de 
los estudiantes que 
cuentan con un tu-
tor aumentaron su 
ritmo de avance en 
la carrera y su ren-
dimiento en instan-
cias de examen.
TKn 8 - Septiembre 2008 - Página Nº 7
Se forman grupos de estudio coordinados por un tutor
nente de los docentes. 
En representación de la 
FRA estuvieron presen-
tes las licenciadas Kari-
na Ferrando, Olga Páez 
y Susana Conte. Cabe 
destacar también que 
fue invitado como expo-
sitor el Ingeniero Jorge 
Calzoni, Secretario Aca-
démico de la Regional 
Avellaneda.
 La edición 2008 de 
las Jornadas de Vincula-
ción Tecnológica, que la 
Facultad Regional Ave-
llaneda organiza anual-
mente, se realizará los 
días 23 y 24 de octubre. 
Este año, además de la 
participación de alum-
nos y empresas, serán 
expuestos aquellos pro-
yectos de investigación, 
ideados tanto por estu-
diantes como por gra-
duados y empresarios, 
que hayan sido presen-
tados en la convocatoria 
que fue realizada desde 
la Secretaría de Ciencia, 
Tecnología e Innovación 
Productiva que cerró el 
29 de agosto, y seleccio-
nados luego por Jurado 
competente.
Durante el pasado mes 
de julio, la Universidad 
Tecnológica Nacional, 
Facultad Regional Ave-
llaneda, participó de 
las VII Jornadas QDA, 
organizadas por el gru-
po Quince Docentes 
Argentinos, que tienen 
como objetivo motivar 
la actualización científi-
ca y tecnológica perma-
JORNADAS DE VINCULACIÓN TECNOLÓGICA 2008VIIJORNADAS QDA
PARA TENER EN CUENTA
mente pero que tienen un 
muy bajo nivel de uso por 
parte de los alumnos. 
TKn: -¿Cuál cree usted que 
es la principal causa por la 
que los alumnos ingresan 
a la Facultad con tantas 
dudas e inconvenientes?
MB: -Los estudiantes in-
gresan a la Universidad 
con las dudas propias 
de la edad, y se dan a lo 
largo de sus estudios si-
tuaciones de abandono 
o de atraso y problemas 
de rendimiento. El tema 
es complejo, pero desde 
la Regional creemos que, 
como institución educa-
tiva, siempre existe una 
co-responsabilidad, tanto 
del estudiante como de la 
Facultad. Si un alumno se 
atrasa en su carrera puede 
deberse a motivos perso-
nales, pero también hay 
condiciones de la propia 
institución educadora que 
no propician las mejores 
situaciones para el apren-
dizaje. No es correcto cul-
par al alumno exclusiva-
mente ya que aquí juega 
una situación multicausal 
y la Facultad debe hacer-
se cargo de la parte que le 
corresponde. Lo importan-
te es que hay mucha gen-
te en la FRA que trabaja 
conscientemente, no sólo 
en pos del crecimiento del 
Programa, sino también 
en otros proyectos con 
los cuales compartimos 
los objetivos. Me refiero 
al régimen promocional 
de la carrera de Civil o los 
Requisitos 
y condicio-
nes de or-
ganización
“Intentamos que los 
tutores sean gente 
con rango en las 
cátedras, ya sean 
titulares, adjuntos 
o asociados, y que 
tengan la voluntad 
y el compromiso 
para llevar adelante 
esta experiencia”, 
destaca Marilú Bou, 
y agrega: “Con los 
tutores orientado-
res nos reunimos 
una vez al mes para 
reflexionar acerca 
del trabajo con los 
alumnos y analizar 
cuáles son los te-
mas que presentan 
mayores dificulta-
des. Lo importante 
es que estos tuto-
res, más allá de las 
diferencias de per-
sonalidad y estilo, 
avancen en forma 
sincrónica con los 
temas que van tra-
tando con los gru-
pos de estudian-
tes”.
esfuerzos de mejoras del 
Departamento de Materias 
Básicas, las mejoras en el 
Seminario de Ingreso, o 
la vinculación con las es-
cuelas desde la Secretaría 
Académica.
TKn: -Ante esta situa-
ción, ¿Qué tratamiento 
se le da al estudiante en 
el sistema de Tutorías?
MB: -El alumno que viene 
a plantear sus dificultades 
sabe que va a ser escu-
chado, que encontrará un 
espacio donde se le pide 
que cuente cuál es la si-
tuación que atraviesa y 
se buscará que ordene y 
organice su carrera, ese 
es el trabajo que incluso 
cumplimos nosotros como 
tutores desde la Dirección 
de Retención. Hemos com-
probado que además de 
nuestra orientación, lo fun-
“Desde la FRA 
creemos que, 
como institución 
educativa, existe 
una co-respon-
sabilidad, tanto 
del estudiante 
como de la
Facultad”.
INSTITUCIONAL 
damental aparece cuando 
ellos forman grupos que 
comparten las mismas di-
ficultades, ya que genera 
una unión que los reorien-
ta y les ayuda a avanzar 
greso.
TKn: -¿Cuáles son los 
próximos objetivos a 
cumplir?
MB: -El trabajo para el res-
to del año está pensando 
en conjunto con el Depar-
tamento de Materias Bási-
cas con el objetivo de lo-
grar que todas las cátedras 
posean el curso de prepa-
ración de finales, como ins-
tancia complementaria del 
sistema académico. Tam-
bién buscamos aumentar el 
compromiso de docentes y 
alumnos, sumando gente 
que hasta el momento no 
está trabajando como tuto-
res académicos. Cabe des-
tacar que no hay muchas 
Facultades que tengan 
este sistema, por lo que 
el estudiante debe saber 
aprovechar este Programa 
que brinda la Regional.
en sus estudios. El hecho 
de agruparse es el motor 
indispensable para su pro-
TKn 8 - Septiembre 2008 - Página Nº 8
INSTITUCIONAL - Bienestar Universitario
Universidad + Empresa
Jose Aguirre es pasante de la FRA en AdeA
TKn visitó la Empresa AdeA, donde se encuentran trabajando dos estudiantes de la Regional Avellaneda.
 José Aguirre es uno de 
los pasantes de la UTN 
Regional Avellaneda que 
se encuentra trabajando 
en la empresa AdeA (Ad-
ministradora De Archivos 
S.A.) y actualmente está 
cursando materias de 
quinto año de Ingeniería 
Industrial. En la empresa, 
José se desempeña en el 
área de auditoría interna, 
habiendo ingresado hace 
poco más de dos meses 
por medio del Sistema de 
Pasantías implementado 
por la Subsecretaría de 
Bienestar Universitario. 
Para él, esta experiencia 
implica “una gran gama de 
trabajos y, como se trata 
de una empresa de servi-
cios, se desarrollan cono-
cimientos específicos que 
se complementan con los 
que he adquirido durante 
la carrera”, afirmó. “Tam-
bién conocés el trabajo 
en equipo, relacionándote 
con tus compañeros, y ad-
quirís más práctica a tra-
vés de las capacitaciones 
que te brinda la empresa 
para seguir creciendo en 
tu puesto”, destacó.
Otro estudiante de la FRA 
que está trabajando en 
AdeA es Hugo Barrios, 
quien ya fue incorpora-
do en forma efectiva y se 
desempeña como res-
ponsable del área de Tec-
nología Informática. En 
cuanto a sus estudios, 
está finalizando la carrera 
de Ingeniería Electrónica y 
además se está especiali-
zando en el área de Segu-
ridad Informática.
AdeA es una empresa que 
se dedica a administrar do-
cumentos de terceros tan-
to en Latinoamérica como 
Europa. Sus servicios se 
orientan a mejorar la dis-
ponibilidad de la informa-
ción donde se conjugan 
aspectos organizativos, 
culturales y tecnológicos. 
Entre sus actividades se 
destacan: Administración 
de Archivos Físicos; Digi-
talización; Administración 
de Medios Magnéticos y 
Ópticos; Administración 
y Logística de Insumos y 
Productos; Servicios Pro-
fesionales y Consultoría 
Documental.
Por parte de la compañía, 
Héctor Figueroa, Gerente 
de Recursos Humanos, 
habló de AdeA con TKn: 
“Se trata de una empresa 
joven, que comenzó sus 
actividades hace trece 
años y actualmente se en-
cuentra en plena proyec-
ción de crecimiento”, co-
mentó. En 2001, AdeA se 
instaló en Madrid y hoy es 
una de las administradoras 
más importantes que tiene 
Continuo desarrollo del Sistema 
de Pasantías de la UTN - FRA
España. En 2003 ocurrió 
algo similar en México, 
donde se instaló una plan-
ta de la magnitud de la 
que está en Argentina y 
se envió como Gerente de 
Operaciones a un Gradua-
do de la UTN Avellaneda, 
el Ingeniero Industrial Fer-
nando Miozzi, egresado 
en el año 2002, quien co-
menzó sus actividades en 
la empresa como pasante 
en el área de atención al 
cliente. 
Figueroa afirmó que, debi-
do al tipo de organización, 
las áreas de calidad y sis-
temas es donde se focaliza 
la mayor concentración de 
pasantes de la Facultad, 
siendo las especialidades 
más demandadas Inge-
niería Industrial y las rela-
cionadas con Sistemas, 
como las Tecnicaturas.
Es importante destacar 
que las pasantías les per-
miten a los alumnos de 
la Regional contar con la 
posibilidad de estudiar y, 
simultáneamente, adquirir 
experiencia. De esta ma-
nera, la Facultad afianza 
el vínculo con los sectores 
productivos, generando 
mejores oportunidades 
para sus estudiantes.
 “Para mí es una experien-
cia nueva, muy buena y de 
aprendizaje mutuo”, así 
resume María Emilia Fa-
rioli sus primeros meses 
de trabajo en el marco del 
proyecto conjunto que lle-
va adelante el Instituto de 
Educación No Formal (ID-
ENF) junto a la Escuela de 
Educación Especial Nº 508 
de Avellaneda. El proyec-
to, que comenzó en 2007, 
integró a las acciones del 
IDENF la problemática de 
grupos de niños y jóvenes 
con necesidades educati-
vas especiales a partir de 
la alfabetización digital de 
sordos e hipoacúsicos. 
Sobre este punto, Clau-
dia Fiorio, directora de la 
escuela, realiza la primera 
observación: “La diferen-
ciación que establecemos 
nosotros es que el sordo 
no puede adquirir la len-
gua oral desde lo auditivo; 
en el caso del hipoacúsico 
hay una construcción que 
se puede hacer desde la 
audición. De todos mo-
dos, todos se manejan con 
lengua de señas”. Y preci-
samente, es esta suma de 
competencias profesiona-
les la que exige un abor-
daje docente de carácter 
interdisciplinario, queen 
el caso del proyecto se 
refleja en la constitución 
del equipo del cual par-
ticipa María Emilia como 
especialista en informática 
y educadora de la FRA, y 
también integran Larisa 
Souto y Gabriela Gonzá-
lez, ambas docentes de 
educación especial de la 
escuela 508.
De esta manera, una vez 
a la semana un grupo de 
alumnos de la escuela se 
traslada al Centro Tecno-
lógico Comunitario (CTC) 
de Villa Dominico para 
aprender informática. “El 
grupo promedia los 13 
años de edad; si bien en 
su mayoría son sordos, 
también hay un caso de 
hipoacusia y compromiso 
TKn 8 - Septiembre 2008 - Página Nº 9
IDENF - Educación no formal
motor leve”, aclara la di-
rectora, y resalta la impor-
tancia de este aprendizaje: 
“Si bien la informática les 
exige reforzar la lectoes-
critura, ellos tiene una pre-
disposición especial para 
algo que, además, estará 
relacionado con su futu-
ra situación laboral. Hay 
trabajos que requieren 
Tecnología digital y necesidades 
educativas especiales
Son jóvenes sordos e hipoacúsicos de una escuela de educación especial. Integran una propuesta que, por segundo año 
consecutivo, refuerza vínculos entre la Facultad y la comunidad articulando los sistemas de educación formal y no formal.
el uso de la lengua oral y 
que ellos no podrán reali-
zar, pero al focalizarse en 
informática, ellos podrán 
estar empleados en una 
ocupación donde se sien-
tan seguros”.
Para los chicos, la infor-
mática es el primero de 
muchos otros aprendi-
zajes, tal como lo explica 
Larisa: “Los padres nos 
cuentan que después de 
la propuesta del año pa-
sado, los chicos dejaron 
de estar solos en sus ca-
sas, empezaron a reunirse 
con amigos en el cyber y 
encontraron nuevas he-
rramientas para comuni-
carse. Este cambio fue 
primordial, porque la infor-
mática no sólo les permitió 
abordar mejor la lectoes-
critura, sino que además 
les dio independencia”. 
María Emilia, también co-
incide en este punto: “El 
primer día que llegaron ya 
querían entrar a Internet, 
es lo que más les intere-
sa. Sacaron una cuenta 
de correo, chatearon entre 
sus propios compañeros y 
mandaron postales virtua-
les por el día del amigo”.
Hoy, las tecnologías de la 
información y la comunica-
ción implican nuevas for-
mas de aprendizaje, pero 
también de relación y de 
pertenencia. Y esto se re-
fleja en el cambio de hábi-
tos y usos cotidianos, que 
muchas veces promueven 
la autonomía y mejoran 
la socialización: “Antes, si 
querían ir al Tigre -conclu-
ye Larisa-, nos pedían ser 
el nexo entre ellos y las 
familias, hacíamos noso-
tros los acuerdos. Ahora 
lo hacen directamente, lo-
graron organizarse solos 
y se conectan con otros 
grupos, buscan eventos 
que reúnen a otros chicos 
sordos, investigan que 
propuestas hay en la Fe-
ria del Libro para ellos o 
siguen por Internet activi-
dades deportivas especí-
ficas, como fue el último 
Mundial de Voley para 
Sordos que se hizo acá en 
Argentina; en estas cosas 
está lo más significativo de 
la experiencia”.
Los chicos aprenden y trabajan en forma grupal
Alumnos y docentes interactúan permanentemente
ALGO PERSONAL
Tres alumnas de la Regional cuentan cómo se sumaron a la práctica 
deportiva y resaltan el buen clima que se generó en todos los grupos.
 “Al principio no me inte-
resó demasiado, pero des-
pués me enganché y aho-
ra disfruto mucho el poder 
realizar deportes dentro de 
la Facultad”, cuenta Marie-
la Balestrero, estudiante de 
quinto año de Ingeniería In-
dustrial, quien comenzó a 
jugar al voley en la Regional 
porque una amiga se había 
anotado. “Es muy bueno 
poder contar con este tipo 
de actividades, te desen-
chufa del estudio y el traba-
jo”, afirma. 
Mariela destaca que prac-
ticar un deporte en la Uni-
versidad “Es una forma de 
conocer chicos de otras 
carreras. En el equipo hay 
estudiantes de Ingeniería 
Química, Civil e Industrial, 
además de otras chicas 
que están recién recibidas”, 
comenta, y resalta el buen 
clima que hay entre los dis-
tintos grupos: “Nosotras 
entrenamos martes y sába-
dos y cuando llegamos nos 
cruzamos con los equipos 
de básquet y fútbol mascu-
lino y femenino y cuando 
nos vamos llega el equipo 
de voley masculino; siem-
El equipo de futbol femenino de la FRA
Equipo de voley femenino
TKn 8 - Septiembre 2008 - Página Nº 10
DEPORTES
Equipos femeninos de 
la FRA dicen presente
pre nos saludamos entre 
todos y a veces hasta les 
jugamos algún partido…”.
Para ella, hay un único re-
quisito excluyente para in-
gresar a los equipos: “Te-
ner ganas de pasarla bien 
y conocer gente”. 
 Alejandra Lazetera además de ser estudiante de Inge-
niería Civil en la FRA, forma parte del equipo de Fútbol 
femenino de la Regional. “Me anoté después de haber-
me lesionado el brazo izquierdo”, recuerda como anéc-
dota. “Más que por la competición, me gusta el deporte 
por el ambiente que se genera”, comenta, y afirma que 
el grupo en particular hace que sea divertido ir a entre-
nar “Y eso está bueno ya que te dan ganas de volver”, 
agrega. Consultada sobre la actividad deportiva que 
desarrolla la FRA, Alejandra analiza: “Creo que está 
bastante bien, ha crecido a pasos agigantados en los 
últimos años”, y recuerda que hace tan sólo un tiempo 
no existía equipo femenino de voley y ahora, además, 
hay fútbol y también se formó un equipo de Handball. 
“Sin dudas sigue creciendo y esperemos que se sume 
más gente para cualquiera de las actividades”, conclu-
ye.
 En la misma línea de destacar la diversión al integrar 
equipos de la FRA se establece Cintia Pereira, quien se 
encuentra finalizando la carrera de Ingeniería Mecánica 
y practica fútbol femenino. “Lo importante es tener la 
oportunidad de pasar un momento divertido, ya que no 
sólo es deporte, es también pasar un buen rato con tus 
compañeras de equipo, ya que nos reímos mucho”.
Renata Mariela Balestrero
Edad: 24 años
Fecha de nacimiento: 28/02/1984
Carrera:
Ingeniería Industrial -está cursando las últimas 
tres materias de quinto año y adeuda 4 finales-
Deporte: Voley Femenino
Profesora: Nancy Cottet 
Cintia Alejandra Pereira
Edad: 23 
Fecha de nacimiento: 02/03/1985
Carrera:
Ingeniería Mecánica
-le faltan tres finales para recibirse-
Deporte: Fútbol Femenino
Profesor: Marcelo Romero
Alejandra del Rosario Lazetera Reyes
Edad: 22 años 
Fecha de nacimiento: 13/02/1986
Carrera:
Ingeniería Civil
Cursando tercer año
Deporte: Fútbol Femenino
Profesor: Marcelo Romero
TKn 8 - Septiembre 2008 - Página Nº 11
CULTURA - Hall de las Artes CRITICA LITERARIA
MITOLOGIAS y VERDADES CONURBANAS
Por Fernando Ghersini
El Día del niño se vivio 
en el Hall de las Artes
Los más pequeños fueron los autores de las muestra “Plásticos del 
Garabato”, presentada a toda la comunidad con juegos y regalos.
 El viernes 8 de agosto 
se vivió una jornada es-
pecial en la Universidad 
Tecnológica Nacional, 
Facultad Regional Ave-
llaneda. Es que los más 
chicos fueron los prota-
gonistas de la muestra 
“Plásticos del Garaba-
to”, realizada en el Hall 
de las Artes y organiza-
da con motivo de cele-
brar el Día del Niño.
La presentación de la 
exposición se realizó 
ante una gran cantidad 
de público, que incluyó 
a las autoridades de la 
FRA, los niños que fue-
ron los autores de las 
obras, sus familiares y 
muchos vecinos de la 
comunidad que se acer-
caron con el simple pro-
pósito de disfrutar una 
tarde en la que el arte y 
la diversión se unieron 
a la creatividad e ima-
ginación de los más pe-
queños.
Los “expositores” feste-
jaron anticipadamente 
su día mostrando sus 
trabajos, realizados 
sobre papel y cartón, 
y luego se prepararon 
para vivir un espectá-
culo de magia, a cargo 
de Mariángeles Giorda-
no. Sobre el final de la 
jornada, recibieron dis-
tintos presentes, que 
fueron entregados por 
el Decano de la Re-
gional, Ingeniero Jorge 
Omar Del Gener, y el 
Secretario Académico, 
Ingeniero Jorge Calzo-
Los chicos disfrutaron un espectáculo de magia
La tapa inmediatamen-
te trae el recuerdo de Ro-
cambole (Ricardo Cohen) 
y las tapas que hizo delos 
discos de Patricio Rey y 
sus Redonditos de Ricota. 
La ilustración es de Daniel 
Santoro y nos introduce 
bruscamente a Villa Ce-
lina (La otra orilla, 2008) 
de Juan Diego Incardona 
(1971). Es que en este libro 
se respira rock desde el 
comienzo hasta el final, sin 
mencionar El túnel de los 
nazis, un relato que mezcla 
letras de los Redondos, ex-
presiones en latín y lunfar-
do. Un viaje onírico en un 
reducto repleto de perso-
najes de todo calibre, qui-
zás la aventura más aleja-
da del tono que domina al 
resto de los cuentos. Y se 
seguirá respirando rock, 
porque Villa Celina, barrio 
ubicado en el partido de La 
Matanza, acunó a bandas 
como Callejeros, Villanos y 
Viejas Locas, del cual su ex 
líder, Pity Álvarez, fue com-
pañero del secundario y 
amigo de Incardona y tam-
bién tiene su propio cuento 
en este libro, Pity. 
“Villa Celina es un rec-
tángulo. Sus lados están 
formados por dos aveni-
das, un río y un mercado. 
Es la obra de un soldado o 
un carcelero.” Veinte rela-
tos que reúnen anécdotas 
reales y otras con pincela-
das distorsionadas por la 
imaginación del escritor, 
quien vivió en Villa Celina 
hasta los 28 años. Retratos 
de las calles de su ciudad, 
sus habitantes, su familia, 
sus amistades, los parti-
dos de fútbol, el peronis-
mo, las unidades básicas, 
la parroquia. La geografía 
del conurbano bonaerense 
que tiene ritmo pueblerino 
y aspecto fantasmagórico 
aparecerá sucesivamente 
en estas páginas.
No faltará la aparición de 
la curandera “La Chola” 
para curar la culebrilla de 
Incardona en su infancia y 
toda la épica que despertó 
esa preocupación, el Hom-
bre Gato que aparecía por 
las noches sobrevolando 
los techos de los celinen-
ses y provocando el miedo 
más profundo, las trifulcas 
en las ligas de los partidos 
de fútbol ni los “midis”, 
aquel viejo juego para ga-
narse las figuritas más difí-
ciles del álbum. 
Este segundo libro de 
Incardona -Objetos mara-
villosos fue su primer libro, 
publicado en 2007- surgió 
cuando escribía cuentos 
con sus amigos de la Fa-
cultad de Letras al tiempo 
que comenzaba a diseñar 
la revista El interpretador 
(www.elinterpretador.net), 
de la cual es el director y es 
una de las publicaciones 
digitales más importantes 
que congrega las letras 
jóvenes de la literatura ar-
gentina. En las reuniones 
les contaba a sus compa-
ñeros anécdotas de su ba-
rrio como las de los reyes 
magos peronistas o la del 
Hombre Gato y ellos lo mo-
tivaron a escribir este libro.
ni, y se retiraron con una 
sonrisa de satisfacción, 
demostrando que ellos 
también forman parte 
del arte y la cultura na-
cional.
Cabe destacar también 
que, durante el mes de 
agosto, se ofreció al pú-
blico, siempre en forma 
libre y gratuita, una ex-
posición de obras de 
variado estilo, a cargo 
de la artista Irene Mayer, 
que incluyó pinturas, es-
culturas y fotografías.
manifestar emociones, sen-
timientos y fantasías. Se-
gún sus propias palabras, 
el artista no modifica nada, 
“Sólo la mirada del espec-
tador decide qué es lo que 
ve y las emociones que 
despierta en él”. 
La muestra estará abierta a 
la comunidad en forma libre 
y gratuita y podrá ser visita-
da de lunes a viernes de 9 a 
21 horas, en la sede de Av. 
Mitre 750, Avellaneda. 
 Durante este mes, el Hall 
de las Artes de la FRA pre-
sentará a la Artista Plástica 
Stella Maris Araujo, en una 
nueva muestra del apoyo 
que la Regional brinda a la 
cultura nacional.
Cabe destacar que Araujo 
cursó sus estudios en la Es-
cuela de Arte Antonio Berni 
de la localidad bonaerense 
de San Martín y que consi-
dera la pintura como forma 
de expresión que permite 
PARA VISITAR EN SEPTIEMBRE
TKn 8 - Septiembre 2008 - Página Nº 12
AGENDA - Espectáculos para disfrutar
Las mejores opciones del mes. TKn te da las alternativas de cine, teatro y recitales para programar las salidas del fin de semana.
RECITALESCINE TEATRO
RADIO
Hacemos lo que queremos TKn Radial
Fito Páez – el 1º y 02/09 a las 
20.30hs. en La Trastienda, Bal-
carce 460, Capital Federal.
Michael Bolton – el 02/09 
a las 21hs. en el Luna Park, 
Bouchard 465, Capital Federal.
Catupecu Machu – el 04/09 a 
las 20hs. en el Teatro Municipal 
Coliseo Podestá, Calle 10 entre 
46 Y 47, La Plata.
Adicta, Pánico Ramírez y 
Áttomo – el 05/09 a las 20hs. 
en Peteco´s, Av. Meeks y Gari-
baldi, Lomas de Zamora. 
No Te Va a Gustar - el 06/09 
a las 19hs. en Estadio cubierto 
Malvinas Argentinas, Gutem-
berg 350, Capital Federal.
Simón – el 06/09 a las 20hs. en 
Peteco´s, Av. Meeks y Garibal-
di, Lomas de Zamora. 
Valeria Lynch – el 06/09 a las 
21hs. en el Teatro Colonial, Av. 
Mitre 141, Avellaneda.
Boy George – el 10/09 a las 
21hs. en el Luna Park, Bouchard 
465, Capital Federal. 
Los Auténticos Decadentes 
– el 12/09 a las 20.30hs. en La 
Trastienda, Balcarce 460, Cap.
J.A.F. – el 12/09 a las 23.30hs. 
en el Teatro ND/Ateneo, Para-
guay 918, Capital Federal. 
Control Total
Un joven y una madre soltera se 
ven involucrados, involuntaria-
mente, con una célula terrorista 
que planea cometer un asesinato 
político. Actúan: Shia LaBoeuf, 
Billy Bob Thornton.
Misión Babilonia
En un futuro próximo, un merce-
nario recibe la misión de escoltar 
a una joven desde Rusia hasta 
EE.UU, pero serán sometidos a 
incesantes persecuciones. Ac-
túan: Gérard Depardieu, Vin Die-
sel.
Bonneville
Tres mujeres realizan un viaje 
donde se reencontrarán con ellas 
mismas, con su amistad y con la 
importancia de cumplir las pro-
mesas y disfrutar de la vida. Ac-
túan: Jessica Lange, Kathy Bates, 
Joan Allen.
Los claustros de la FRA tienen su 
programa. El Ingeniero Jorge Calzoni 
conduce TKn Radial todos los miérco-
les de 16 a 17 horas.
 En la radio de la UTN Avellaneda, FM 
“La Tecno” 88.3, los claustros de la Fa-
cultad -alumnos, egresados docentes 
y no docentes- están representados 
todos los miércoles de 16 a 17 horas, 
en TKn Radial. Con la conducción del 
Secretario Académico, Ingeniero Jorge 
Calzoni, cada semana se realizan entre-
vistas a los integrantes de la comunidad 
de la Regional para conocer todas las 
novedades del ámbito universitario.
En la radio de la UTN Avellaneda, “Hacemos lo que 
Queremos”. Un programa con música, entrevistas, 
diversión, regalos y las mejores propuestas para 
empezar a vivir el fin de semana.
 Los fines de semana en FM “La Tecno” 88.3, la radio 
de la UTN-FRA, arrancan los viernes a las 21 horas, 
porque durante dos horas “Hacemos lo que Quere-
mos”: la mejor música, los mejores regalos -entradas 
de cine, teatros, fiestas clandestinas, recitales, patina-
je sobre hielo y mucho más…-, entrevistas, agenda 
de salidas, mucha diversión y toda la buena onda que 
aportan los conductores Juan Pablo Regalado y Ca-
milo Radrizzani, junto a los columnistas Ramiro Pita y 
Matías Di Santi. En vivo por FM 88.3 y por Internet en: 
www.fmlatecno.com.ar - www.hacemosargentina.com.ar
RECITALES - Pepsi Music 2008
Comienza la maratón de la música con la pre-
sencia de grandes bandas nacionales e interna-
cionales. En la noche de apertura se presentará 
The Hives; el Día 1 será la Noche Reggae -con 
Los Cafres y Los Pericos-; el Día 2 será la primera 
Noche Nacional -tocarán Catupecu Machu, Ka-
panga, Carajo y Árbol-, mientras el Día 3 llegará 
la segunda -con la presencia de Babasónicos, 
Massacre y El Otro Yo-. Fecha: 13 de sep. 19 hs. 
-apertura-, 26, 27 y 28 de septiembre -Días 1, 2 
y 3-. Lugar: Estadio Pepsi Mu-
sic, Av. Del Libertador 7395, 
Capital Federal; y Club Ciudad 
de Buenos Aires, Av. Del Liber-
tador 7501, Capital Federal.
TEATRO
Les Luthiers
El grupo cómico y musical presenta su 
nuevo espectáculo, “Lutherapia”, una 
sesión de psicoanálisis integrada por 
diez obras y que incluye nuevos instru-
mentos informales.
CINE
Una Guerra de Película
Un grupo de actores egocéntricos que 
participan de una película bélica sufren 
una serie de diversas circunstancias 
que los lleva a convertirse en soldados 
en la vida real.
Género Comedia.
Director Ben Stiller.
Actúan
Ben Stiller,Robert Downey Jr.
Nick Nolte.
Fecha de estreno:
Jueves 4 de sep-
tiembre.
El Ojo del Panóptico
Diversas disciplinas artísticas se 
combinan e interactúan, dando lu-
gar al encuentro del teatro imagen 
y el teatro de acción – Domingos 
de septiembre a las 20.30hs. en 
Ciudad Cultural Konex, Sarmiento 
3131, Capital Federal.
Mayumaná
Compañía multicultural que incluye 
percusión, baile, destreza física, hu-
mor y artes escénicas en cada una 
de sus presentaciones – del 10 al 
14/09 a las 21hs. en el Teatro Ópera, 
Av. Corrientes 860, Capital Federal.
Agarrate Catalina
La reconocida murga uruguaya 
presenta su último espectáculo mu-
sical teatral “El Viaje”, que combina 
el humor ácido y la poesía refinada 
– el 19/09 a las 21hs. en el Teatro 
Coliseo, Marcelo T. de Alvear 1125, 
Capital Federal.
El paso de Santa Isabel
Viernes a las 21.30hs. Teatro El Piccolino, Fitz Roy 2056, Capital Federal.
4.48 Psicosis - Sábados a las 21hs. y Domingos a las 19hs.
Sala Beckett, Guardia Vieja 3556, Capital Federal.
Te encontraré Ayer
Sábados a las 23hs. Teatro Anfitrión, Venezuela 3340, Capital Federal.
Escrito en el Barro - Desde el 13/09, Sábados a las 21.30hs. Teatro El 
Grito, Costa Rica 5459, Capital Federal.
Pedir Demasiado - Desde el 12/09, Viernes, Sábados y Domingos a 
las 21hs. Teatro Del Nudo, Av. Corrientes 1551, Capital Federal.
 Vení a ver teatro gratis con
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EL IMPERDIBLE DEL MES
Marcela Morelo – el 13/09 a 
las 20hs. en el Teatro Colonial, 
Av. Mitre 141, Avellaneda.
Los Kahunas, Los Monos, 
Lash Out, La Ira del Manso y 
Las Vinup
el 13/09 a las 21hs. en Drums,Av. 
H. Irigoyen 2162, Avellaneda. 
Horacio Guarany – el 20/09 a 
las 20hs. en el Teatro Colonial, 
Av. Mitre 141, Avellaneda.
Zambayonni
el 20 y 27/09 a las 24hs. en La 
Trastienda, Balcarce 460, Capi-
tal Federal.
Fecha: 5, 6, 7, 
12, 13 y 14 de 
septiembre a 
las 21.30 hs.
Lugar:Teatro 
Gran Rex, Av. 
C o r r i e n t e s 
857, Capital 
Federal.