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NIVEL BÁSICO 1. Si: “Todo desleal es in el”, entonces, podemos concluir que: a) Algún desleal es no fiel. b) Ningún desleal es fiel. c) Todo desleal es fiel. d) Algún fiel es desleal. e) Agún desleal es fiel. 2. Si “No todo profesional es moral”, entonces: a) Es falso que ningún filósofo sea materialista. b) Algunos profesionales son morales. c) Algunos profesionales no son morales. d) Todo profesional es no moral. e) Algunos morales no son profesionales. NIVEL INTERMEDIO 3. Si a rmamos que: “Ningún molusco es mamífe- ro”, entonces: a) Todo mamífero es molusco. b) Algún no mamífero es molusco. c) Ningún mamífero es molusco. d) Algún mamífero es no molusco. e) Todo molusco es mamífero. 4. Si se a rma que: Todos los animales con cola son mamíferos. Todos los perros tienen cola. Entonces: a) El perro es carnívoro. b) Ningún perro es mamífero. c) Todos los perros son mamíferos. d) Algunos perros son no mamíferos. e) Solo algunos perros son mamíferos. 5. Si: • Ningún hombre es inmortal • Todo racional es hombre Entonces: a) Ningún racional es inmortal. b) Todo racional es inmortal. c) Ningún irracional es inmortal. d) Todo irracional es mortal. e) Ningún mortal es irracional. 6. Si: • Todos los insectos son invertebrados. • Algunos insectos son coleópteros. Entonces: a) Todo coleóptero es invertebrado. b) Algún coleóptero es invertebrado. c) Ningún coleóptero es insecto. d) Todo insecto es coleóptero. e) Algún coleóptero es vertebrado. 7. Si: • Algunos mamíferos son rumiantes. • Todo mamífero es vertebrado Entonces: a) Algunos rumiantes son invertebrados. b) Todo rumiante es vertebrado. c) Algunos vertebrados son rumiantes. d) Algunos vertebrados son mamíferos. e) Algunos rumiantes son mamíferos. 8. Si: • Todas las hormigas tienen cuatro patas. • Todos los seres de cuatro patas no tienen an- tenas. Entonces: a) Todos los seres de cuatro patas son hormigas. b) Algunas hormigas tienen antenas. c) Todas las hormigas no tienen antenas. d) Todas las hormigas tienen antenas. e) Algunos seres de cuatro patas es hormiga. 1 COLEGIOS NIVEL AVANZADO 9. Si: • Muchos de los que ofrendan la vida son va- lientes. • Todos los valientes van a la gloria. Entonces: a) Nadie que ofrenda la ida va a la gloria. b) Todos los valientes van a la gloria. c) Muchos de los que ofrendan la vida van a la gloria. d) Todo aquel que ofrenda la vida va a la gloria. e) Algunas personas van a la gloria. 10. Si a rmamos que: • Algunos reptiles son de sangre caliente. • Todo animal de sangre caliente es ovíparo. Entonces: a) Todo reptil es ovíparo. b) Ningún reptil es ovíparo. c) Algunos reptiles son ovíparos. d) Todo reptil no es de sangre caliente. e) No es cierto que algunos reptiles son ovíparos. 01. b 02. b 03. c 04. c 05. a 06. b 07. c 08. c 09. c 10. c COLEGIOS 1 NIVEL BÁSICO 1. Un comerciante vende todas las sandías que tenía, en dos horas. Si cada hora vende la mitad de lo que tiene más media sandía; ¿cuánto recaudó si cada sandía cuesta S/5? a) 12 soles b) 13 soles c) 14 soles d) 15 soles e) 32 soles 2. Si cada docena de polos me cuesta $100 y vendo a $32 el cuarto de docena; ¿cuántos polos debo vender para ganar $280? a) 120 b) 130 c) 110 d) 100 e) 140 NIVEL INTERMEDIO 3. Anthony tiene 20 invertebrados, entre moscas y arañas. Si cuenta 136 patas, calcula el número de moscas. a) 10 b) 6 c) 8 d) 12 e) 11 4. Si un litro de leche pura pesa 1,032 kg y un litro de agua pesa 1 kg; determina los litros de agua que contiene un recipiente de 17 litros de leche adulterada con agua y que pesa 17,32 kg. a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11 5. Nueve lapiceros cuestan tanto como 2 cuadernos; 3 cuadernos, tanto como 5 borradores; y 2 borra- dores, tanto como 3 tajadores. Determina, ¿cuán- tos tajadores cuestan tanto como 9 lapiceros? a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9 6. Se contrató a un profesor por un año, al nal del cual se le tenía que abonar S/. 24 000 y un reloj. Al cabo de 5 meses fue despedido, por lo que recibe solo 3700 y el reloj. ¿Cuánto vale el reloj? a) 11 000 b) 5 300 c) 10 800 d) 12 500 e) 11 500 7. Se pagó una deuda de 305 dólares con 43 billetes de 5 y 10 dólares. ¿Cuántos billetes de 5 se ha usado? a) 22 b) 23 c) 24 d) 25 e) 26 8. El costo de cada pasaje único de un microbús es de S/.8 y por cada 2 pasajeros que bajan en el tra- yecto, suben tres. ¿Con cuántos pasajeros partió al inicio si al nal llegó con 45 pasajeros y se re- caudó S/.600? a) 30 b) 23 c) 25 d) 31 e) 29 NIVEL AVANZADO 9. Matteo dejó como herencia S/.12 000 a cada uno de sus hijos. Al fallecer uno de ellos, el dinero que le corresponde se repartió entre los demás. Si cada uno recibió S/.14 000, ¿cuántos hijos tenía Matteo antes de repartir la herencia? a) 7 b) 3 c) 5 d) 6 e) 8 10. A, B y C se pusieron a jugar con la condición de que el perdedor duplicaría el dinero de los otros dos. Si se sabe que perdieron en orden alfabéti- co, uno cada vez, quedándose al nal con S/.56; ¿cuánto tenía A al inicio? a) S/.34 b) S/.45 c) S/.91 d) S/.90 e) S/.92 01. d 02. a 03. d 04. a 05. a 06. c 07. d 08. a 09. a 10. c COLEGIOS 2 NIVEL BÁSICO 1. El triple de un número más el quíntuple de dicho número, es igual a 160. Calcula el número. a) 10 b) 29 c) 20 d) 30 e) 40 2. Si una papaya pesa 2 kg más la mitad de su peso; ¿cuánto pesa la papaya? a) 4 kg b) 1 kg c) 3 kg d) 2 kg e) 5 Kg NIVEL INTERMEDIO 3. Si la suma de tres números consecutivos es 441; ¿cuál es el valor del menor de dichos números? a) 145 b) 146 c) 142 d) 144 e) 147 4. Por cada problema bien resuelto, un alumno reci- be S/. 4; y por cada equivocado, devuelve S/. 3. Si después de haber resuelto 10 problemas el alum- no recibe S/. 19; ¿cuántos problemas ha resuelto bien? a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 e) 7 5. En una granja se tienen palomas, loros y gallinas. Sin contar las palomas tenemos 6 aves, sin contar los loros tenemos 9 aves, y sin contar las gallinas tenemos 7 aves. ¿Cuál es el número de palomas en dicha granja? a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 6. Si subo una escalera de 4 en 4 escalones doy 3 pa- sos más que subiendo de 5 en 5 escalones. ¿Cuán- tos escalones tiene la escalera? a) 20 b) 30 c) 45 d) 50 e) 60 7. La tercera parte de los varones que asisten a una esta están bailando, y el número de mujeres que están sentadas excede en 10 a los varones que es- tán bailando. ¿Cuántos varones hay en la esta si en total asistieron 110 personas? a) 80 b) 70 c) 60 d) 50 e) 40 8. Se tiene 600 caramelos para ser distribuidos en partes iguales a un grupo de niños. Si se retiran cinco niños, los restantes reciben 4 caramelos más. ¿Cuántos niños había inicialmente? a) 30 b) 20 c) 10 d) 15 e) 25 NIVEL AVANZADO 9. Encuentra tres números enteros consecutivos si sabemos que los 4/5 del mayor, exceden a los tres cuartos del intermedio en una cantidad igual a la sexta parte de la menor disminuida en 1/5. a) 9;10 y 11 b) 11;12 y 13 c) 10;11 y 12 d) 8;9 y 10 e) 12;13 y 14 10. Verónica y Paty fueron de compras y cada una compró tantos artículos como soles pagó por cada uno. Si Verónica gastó S/. 600 menos que Paty y compraron 30 artículos en total. ¿Cuánto gastó Paty? a) S/. 225 b) S/. 625 c) S/. 622 d) S/. 900 e) S/. 355 01. c 02. a 03. b 04. e 05. c 06. e 07. c 08. a 09. a 10. b COLEGIOS 3 NIVEL BÁSICO 1. Si dentro de 5 años mi edad será el doble de la que tuve hace 5 años, ¿qué edad tengo actualmente? a) 12 años b) 13 años c) 15 años d) 17 años e) 19 años 2. Si Pipo tiene el doble de la edad que tenía hace 18 años, ¿cuál es su edad actual? a) 32 años b) 36 años c) 30 años d) 34 años e) 31 años NIVEL INTERMEDIO 3. Hace 5 años la edad de Violeta era 7 veces la edad de su hijo. Si ahora la edad de Violeta no es más que el cuádruple de la edad de su hijo, ¿qué edad tiene Violeta? a) 40 años b) 45 años c) 42 años d) 44 años e) 48 años 4. Si un padre tiene 60 años y sus hijos tienen 14 y 16 años, ¿dentrode cuántos años la edad del pa- dre será la suma de las edades de sus hijos? a) 15 años b) 20 años c) 21 años d) 30 años e) 25 años 5. Si un padre tiene 37 años y su hijo 7 años, ¿dentro de cuántos años la edad del padre será el cuádru- ple de la edad de su hijo? a) 1 año b) 2 años c) 3 años d) 4 años e) 5 años 6. Pedro tiene su primer hijo a los 26 años y su se- gundo hijo a los 32. ¿Cuál será la edad de Pedro cuando la suma de las edades de sus hijos sea 30? a) 41 años b) 40 años c) 42 años d) 39 años e) 44 años 7. Diana le dice a Carolina: “La suma de nuestras edades es 46 y tu edad es el triple de la edad que tenías, cuando yo tenía el triple de la edad que tuviste cuando yo nací”. Calcula la edad actual de Carolina. a) 24 años b) 22 años c) 23 años d) 20 años e) 25 años 8. Actualmente, las edades de Manolito y Karina su- man 22 años. Cuando Karina tenía la mitad de la edad que tiene Manolito, él tenía la mitad de la edad que tendrá Karina dentro de 6 años. ¿Cuál es la edad actual de Karina? a) 11 años b) 5 años c) 10 años d) 12 años e) 9 años NIVEL AVANZADO 9. Jorge le dice a Henry: “Mi edad es el triple de la edad que tú tenías cuando yo tenía la edad que tienes; y cuando tengas la edad que tengo, nues- tras edades sumarán 77 años”. ¿Cuál es la edad de Jorge? a) 20 años b) 33 años c) 22 años d) 23 años e) 24 años 10. Katy nació en 19aa y en 19bb cumplió 4a + 5b años. ¿Cuál fue el año en que tuvo, (a3 + 3b) años? a) 1946 b) 1942 c) 1944 d) 1945 e) 1943 01. c 02. b 03. a 04. d 05. c 06. e 07. a 08. c 09. b 10. d 4-5 COLEGIOS NIVEL BÁSICO 1. Estando un león a 180 m de una cebra, se lanza a cazarla. La cebra corre a 22 m/s; mientras que el león corre a 31 m/s. ¿Qué tiempo dura la persecu- ción? a) 12 seg b) 13 seg c) 15 seg d) 18 seg e) 20 seg 2. Dos autos van por una misma autopista en sen- tidos contrarios uno al encuentro del otro con velocidades de 80 y 70 km/h. Si inicialmente esta- ban separados 300 km y parten al mismo tiempo; ¿al cabo de cuántas horas se encuentran? a) 2 horas b) 3 horas c) 4 horas d) 5 horas e) 6 horas NIVEL INTERMEDIO 3. Un tren tarda 8 segundos en pasar delante de un poste. Para pasar completamente un túnel de 300 m, tarda 24 segundos. ¿Cuál es la longitud del tren? a) 100 m b) 120 m c) 130 m d) 150 m e) 140 m 4. Dos ciclistas separados por una distancia de 120 km deben partir a un mismo tiempo. Si avanzan en un mismo sentido, se encuentran al cabo de 8 h; y si lo hacen en sentido contrario, al cabo de 5 h. Las velocidades de ellos son: a) 19,2 km/h y 4,5 km/h b) 19,5 km/h y 4,5 km/h c) 19,6 km/h y 4,2 km/h d) 19,3 km/h y 4,1 km/h e) 19,4 km/h y 4,6 km/h 5. Dos autos parten al mismo tiempo y en la misma dirección desde dos puntos distantes 80 km entre sí. El auto que va adelante viaja a 50 km/h y el que va detrás viaja a 60 km/h. Si ambos autos parten a las 7 a.m.; ¿a qué hora alcanzará uno al otro? a) 3 am b) 2 pm c) 3 pm d) 2 pm e) 1 pm 6. Si un tren tardo 6 segundos en pasar por un se- máforo y 24 segundos en atravesar un túnel de 240 m de longitud, ¿Cuánto tardara en cruzar una estación de 160 m de longitud? a) 12 seg b) 18 seg c) 15 seg d) 13 seg e) 14 seg 7. Dos móviles, que están separados 4 600 m, se po- nen en marcha al mismo tiempo y van al encuen- tro con velocidades de 25 m/s y 40 m/s. ¿Dentro de cuánto tiempo estarían separados por primera vez una distancia de 700 m? a) 1 min b) 40 seg c) 50 seg d) 55 seg e) 45 seg 8. Dos autos pasan a la misma hora por dos ciuda- des A y B, en sentido opuesto, uno al encuentro del otro y a velocidades de 80 km/h y 70 km/h. Si las ciudades distan entre sí 1500 km; ¿cuánto tiempo transcurrirá para que ambos autos estén separados entre sí 450 km por segunda vez? a) 9 horas b) 10 horas c) 11 horas d) 12 horas e) 13 horas NIVEL AVANZADO 9. Un alumno de la academia, viajando en combi a razón de 40 km/h generalmente llega a tiempo; sin embargo, el día que le tocó Razonamiento Matemático llegó con un retraso de 10 minutos debido a que tomó el ómnibus que solo desarrolla 30 km/h por estar recogiendo pasajeros. ¿A qué distancia de la academia toma la combi el estu- diante? a) 12 km b) 20 km c) 14 km d) 16 km e) 18 km 6 COLEGIOS 10. Un niño escapó de su casa, dos horas después, fue el padre en su búsqueda y 5 horas después de ha- ber salido el padre, salió la madre al encuentro de los dos. Padre, madre e hijo caminaron a razón de 8, 6 y 4 km/h, respectivamente. En el momento que el padre encontró al hijo, volvió con él a su casa a 4 km/h. ¿A qué distancia de la casa encon- traron a la madre? a) 6,2 km b) 7 km c) 40/3 km d) 7,2 km e) 7,3 km 01. e 02. a 03. d 04. b 05. c 06. b 07. a 08. e 09. b 10. c COLEGIOS 6 NIVEL BÁSICO 1. Un campanario tarda 12 segundos en dar 7 cam- panadas. ¿Qué tiempo empleará en dar 12 cam- panadas? a) 20 seg b) 21 seg c) 22 seg d) 23 seg e) 24 seg 2. ¿Qué ángulo menor forman las agujas del reloj a las 10:34? a) 113° b) 112° c) 110° d) 100° e) 187° NIVEL INTERMEDIO 3. Si un reloj da 9 campanadas en un minuto y me- dio; ¿cuánto demorará en tocar 41 campanadas? a) 7 minutos y 20 segundos b) 7 minutos y 10 segundos c) 6 minutos y 30 segundos d) 5 minutos y 30 segundos e) 7 minutos y 30 segundos 4. Si un reloj se atrasa 5 minutos cada 15 minutos; ¿en cuántos días volverá a marcar la hora correcta? a) 1,2 días b) 1,3 días c) 1,4 días d) 1,5 días e) 1,8 días 5. ¿A qué hora entre las 8 y 9 el reloj marca un ángu- lo de 30° por primera vez? a) 8:38 2 11 b) 8:38 1 11 c) 8:38 3 11 d) 8:38 7 11 e) 8:38 9 11 6. Rita sale de su casa a la 1 pm (según su reloj) y lle- ga al colegio a las 2 pm (según su colegio); luego se percata que su reloj estaba atrasado 6 min y el del colegio, adelantado 14 min. ¿Cuánto tiempo se demoró Rita? a) 1 hora y 10 minutos b) 1 hora c) 1 hora y 20 minutos d) 40 minutos e) 50 minutos 7. Son más de las seis, sin ser las ocho de esta ma- ñana, y hace diez minutos, los minutos que ha- bían transcurrido desde las seis eran iguales a 1/9 del tiempo que faltará transcurrir hasta las ocho, dentro de diez minutos. ¿Qué hora es? a) 6:05 am b) 6:10 am c) 6:15 am d) 6:20 am e) 6:30 am 8. Salí a trabajar muy temprano, entre las 4 y las 5 mañana; al regresar, por la noche, me percaté que el minutero estaba en la misma posición que cuando salí y el horario en sentido opuesto al de mi salida. ¿Cuánto tiempo estuve fuera de casa? a) 18 horas b) 12 horas c) 10 horas d) 24 horas e) 16 horas NIVEL AVANZADO 9. Un campanario señala las horas con igual núme- ro de campanadas. Si para indicar las 2n horas emplea (2n + 1) segundos y para indicar las 7 ho- ras emplea (2n+1 + 2) segundos; ¿qué hora señala en un tiempo de (4n – 1) segundos? a) 9 horas b) 10 horas c) 11 horas d) 8 horas e) 7 horas 7-8 COLEGIOS 10. Según el grá co, qué hora indica el reloj. 9 12 1 2 3 6 2 01. c 02. a 03. e 04. d 05. a 06. d 07. d 08. b 09. b 10. a a) 1:48 pm b) 1:49 pm c) 1:50 pm d) 1:47 pm e) 1:51 pm COLEGIOS 7-8
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