05 Tarea HU 5to año

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Pre historia
Responde brevemente:
1. Señala las principales características del Paleolíti-
co inferior.
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2. Señala las principales características del Paleolíti-
co medio.
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3. Señala las principales características del Paleolíti-
co superior.
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4. ¿Qué es la “Revolución neolítica”?
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5. ¿Qué formas de entierros se dieron en la Edad del 
Bronce?
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Marca la respuesta correcta:
6. El Homo erectus de Pekín fue descubierto y estu-
diado por _______.
a) Donald Johanson y Tim White
b) Joseph Gunnar Anderson y Davidson Black
c) Otto Schoetensack y Robert Broom
d) Raymond Dart y Richard Leakey
e) Yves Coppens y Louis Leakey
7. Sobre el Paleolítico medio, es correcto afirmar 
que _______.
1. el neandertal se difunde por Europa
2. se producen los primeros enterramientos hu-
manos
3. se generan las primeras creencias religiosas
4. el fuego es empleado por los Homo erectus
5. áfrica se convierte en la cuna de los homínidos
a) 1, 3 y 5
b) 1, 2 y 3
c) 1, 4 y 5
d) 1, 2 y 5
e) 2, 3 y 4
Tarea
15.° Año - I BImestre
1-2
COLEGIOS
1-2HISTORIA UNIVERSAL
8. Sobre el Paleolítico superior, es correcto afirmar 
que _______.
1. se inician los primeros entierros
2. los Homo sapiens se organizan en clanes
3. se generan creencias religiosas
4. aparecen el arco y la flecha
5. se desarrolla el arte rupestre
a) 2, 3 y 4
b) 2, 3 y 5
c) 2, 4 y 5
d) 1, 2 y 3
e) 1, 2 y 5
9. El Mesolítico fue una etapa intermedia entre las 
edades de piedra. En relación a dicho período se-
ñale el valor de verdad de las siguientes proposi-
ciones:
•	 Se	producen	grandes	cambios	climáticos.
•	 Surge	el	arte	rupestre.
•	 Se	inicia	la	domesticación	de	animales.
•	 Se	practican	los	primeros	enterramientos.
•	 Creación	de	herramientas	microlíticas
a) VFFFV
b) FVVVF
c) VFVFV
d) VVVFF
e) FFFVV
10. El arte rupestre, surgido en el Paleolítico superior, 
fue creado por el _______.
a) Homo habilis
b) Homo erectus
c) Hombre de Cromañón
d) Australopithecus
e) Hombre de Neandertal
PRE HISTORIA
COLEGIOS
2 5.° Año - I BImestreHISTORIA UNIVERSAL1-2
Mesopotamia
Responde brevemente:
1. ¿Cuáles fueron las principales actividades econó-
micas desarrolladas en Mesopotamia? 
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2. Colocar los sucesos históricos de cada periodo de 
Mesopotamia.
 a. Periodo sumerio-acadio
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b. Imperio babilónico 
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c. Imperio asirio 
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d. Segundo Imperio babilónico 
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3. ¿Cuáles son los principales avances y aportes del 
emperador Hammurabi? 
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4. ¿De qué trata el poema de Gilgamesh?
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5. ¿En que se basó la religión de Mesopotamia?
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Marque la respuesta correcta
6. El grupo social predominante en las ciudades su-
merias fue el de ____ .
a) comerciantes
b) sacerdotes
c) guerreros
d) aristócratas
e) artesanos
Tarea
3 35.° Año - I BImestre HISTORIA UNIVERSAL
3
COLEGIOS
7. Para los sumerios, el dios del cielo era _____ .
a) Annu b) Enlil
c) Ea d) Nergal
e) Shamash
8. El término “Mesopotamia”, que significa “tierra 
entre ríos”, fue empleado por ______ .
a) Tito Livio 
b) Tácito
c) Herodoto
d) Tucídides
e) Plutarco 
9. La invención de la rueda, del arado y del torno del 
alfarero se produce durante el periodo _____ .
a) babilónico
b) asirio
c) acadio
d) de invasiones semitas
e) sumerio
10. La actividad agrícola en la antigua Mesopotamia 
se intensificó gracias a _____ .
a) el regadío permanente mediante la canaliza-
ción de las aguas de los ríos
b) las conquistas territoriales
c) el desarrollo de nuevos conocimientos mate-
máticos
d) las mejores herramientas de piedra y metal
e) una reducción de la producción de metales
MESOPOTAMIA
COLEGIOS
4 5.° Año - I BImestreHISTORIA UNIVERSAL3
Egipto
Responde brevemente:
1. ¿Quién fue el más glorioso de los faraones del Im-
perio Nuevo? 
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2. ¿Quién es el dios Hapi y con qué está relacionado?
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3. ¿Por qué los egipcios tuvieron varios dioses? 
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4. ¿Que son exactamente los colosos de Memnón?
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5. ¿Con qué faraón comienza el Imperio Medio?, 
¿qué invasión pone fin al Imperio Medio?
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Marca la respuesta correcta:
6. Durante el Imperio Medio el ministro más im-
portante del faraón era el __________.
a) visir b) hierogrammata 
c) nomarca d) jefe del sello
e) escriba real
7. Con el objetivo de evitar las luchas por el trono a la 
muerte del faraón, este estableció ____________.
a) la heredabilidad del sumo sacerdote
b) la corregencia con su heredero
c) el sistema electivo de representación 
d) el despotismo gubernamental
e) el absolutismo monárquico
8. El más grande conquistador del Imperio Medio 
egipcio fue ___________.
a) Sesostris I b) Sesostris III
c) Mentuhotep II d) Amenemes I
e) Amenemes III
9. La única campaña militar ofensiva del Imperio 
Medio en Asia fue contra la ciudad de _________.
a) Meggido 
b) Hatussas
c) Jerusalén
d) Sekmem
e) Jericó
10. El sistema gubernamental egipcio se caracteriza 
por ser _______________.
a) dualista y electivo
b) una monarquía teocrática
c) descentralizado y hereditario
d) un Estado laico y conquistador
e) una monarquía representativaTarea
5 45.° Año - I BImestre HISTORIA UNIVERSAL
4
COLEGIOS
India
Responde brevemente:
1. ¿Cómo estaba dividida la sociedad india? 
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2. Coloca los sucesos históricos sobre la cultura in-
dia, según cada etapa.
a. Etapa prebúdica
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b. Etapa búdica 
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3. ¿Quién era Buda y en qué consiste su ideología? 
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4. ¿En qué consistía el brahmanismo y el Código de 
Manú?
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5. ¿Cuáles son los principales aportes de la literatura 
de la India?
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_______________________________________
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Marca la respuesta correcta
6. Durante el Imperio Medio el ministro más im-
portante del faraón era el __________.
a) visir b) hierogrammata 
c) nomarca d) jefe del sello
e) escriba real
7. Con el objetivo de evitar las luchas por el trono a la 
muerte del faraón, este estableció ____________.
a) la heredabilidad del sumo sacerdote
b) la corregencia con su heredero
c) el sistema electivo de representación 
d) el despotismo gubernamental
e) el absolutismo monárquico
8. Mohenjo Daro y Harappa son ciudades pertene-
cientes al periodo conocido como ______.
a) Imperio Maurya b) Brahmánico
c) reino Magadha d) civilización del Indo
e) Imperio Gupta
9. El idioma introducido por los arios en la India fue 
el ________.
a) mandarín b) grávida
c) védico d) ariatico
e) sánscrito
10. El grupo privilegiado que había nacido de la boca 
del dios Brahma, siendo la casta más importante, 
fueron los _________________.
a) Chatrias b) Vaisas
c) Brahmanes d) Sudras
e) Parias
Tarea
6 5.° Año - I BImestreHISTORIA UNIVERSAL5
5
COLEGIOS
Grecia
Responde brevemente:
1. ¿En el periodo minoico en qué consistía un go-
bierno talasocrático? 
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2. ¿Cómo estaba distribuida la sociedad en la cultu-
ra griega?
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3. En las Guerras Médicas, ¿contra quién lucharon 
los griegos? 
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4. ¿Cuáles fueron las manifestaciones culturales de 
Grecia en Filosofía?
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5. ¿Cuál crees que es el origen del mito del “Laberin-
to del minotauro”?
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Marca la respuesta correcta:
6. Los templos griegos no estaban construidos para 
acoger a los fieles, sino para servir de morada a 
un dios. Allí se colocaba su estatua y se le ren-
día culto. A lo largo de la historia griega, el estilo 
de los templos fue cambiando de acuerdo con los 
cánones culturales de cada época. En el periodo 
Clásico, el templo más emblemático fue el Parte-
nón, santuario dedicado a la diosa Atenea.
 Según la lectura anterior, podemos deducir que 
este templo fue construido ________. 
(CEPRE UNMSM 2017 – II)
a) al inicio de la hegemonía macedónica
b) durante el dominio de los dorios
c) en el gobierno de Pericles
d) durante la hegemonía de Alejandro Magno
e) finalizando el gobierno de Filipo II
7. Sobre la civilización griega, señale lo correcto: 
I. Su periodo de mayor esplendor es el siglo de 
Pericles. 
II. Clístenes está considerado como el padre de la 
democracia. 
III. Pericles es el que consolidó la democracia ate-
niense.
IV. Las grandes dionisiacas están dedicadas a Dio-
nisios o Baco, dios del vino, donde se celebra-
ban dos días de tragedias por un día de come-
dia. 
V. Las musas son las diosas protectoras de las ar-
tes, así tenemos por ejemplo a Clío, musa de la 
historia; Urania, de la astronomía, y Talía, de la 
comedia, para citar algunos ejemplos.
a) Solo I 
b) I y II 
c) II, III y IV
d) I, III, IV y V 
e) Todas
Tarea
7 65.° Año - I BImestre HISTORIA UNIVERSAL
6
COLEGIOS
8. ¿Cómo se llama la tribu indoeuropea que intro-
duce el hierro a Grecia? 
a) Aqueos 
b) Dorios 
c) Jonios 
d) Eolios 
e) Celtas
9. ¿Cómo se llama la tribu indoeuropea que funda 
Atenas? 
a) Aqueos
b) Dorios
c) Jonios 
d) Eolios 
e) Celtas
10. ¿Cuál es el proceso a través del cual, las tribus in-
doeuropeas fundan las ciudades Estado? 
a) Sinecismo 
b) Helenismo 
c) Colonización 
d) Helenización 
e) Sincretismo
GRECIA
COLEGIOS
8 5.° Año - I BImestreHISTORIA UNIVERSAL6
Tarea
Roma
Responde brevemente:
1. ¿Qué son “democracia autoritaria” y “monarquía 
absoluta”? 
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2. ¿Por qué es importante el mito de Rómulo y 
Remo?
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3. ¿Cómo estaba organizada la sociedad romana? 
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4. ¿Cuáles fueron las consecuencias de las Guerras 
Púnicas?
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5. ¿En qué consistía la Ley de las XII Tablas?
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Marca la respuesta correcta:
6. El primer triunvirato romano lo conformaron Ju-
lio César, Pompeyo y Craso, con la finalidad de 
____ . 
a) fortalecer el Senado
b) conquistar nuevos territorios 
c) terminar con la guerra civil 
d) consolidar el ejército 
e) tener el control absoluto del Estado
7. El aporte más grande que Roma dio a la humani-
dad fue __________________. 
a) la igualdad b) el heroísmo 
c) el derecho d) la libertad 
e) la democracia
8. En el tipo de construcción conmemorativa roma-
na, destacan __________________.
a) los coliseos 
b) los templos circulares 
c) los arcos del triunfo
d) los panteones
e) Los acueductos
9. Roma durante la fase imperial protegió su línea de 
frontera, custodiada por un ejército permanente. 
Esta línea fronteriza se denominó ___________.
a) Limes b) Línea Augusta 
c) La Línea del Este d) Fortificaciones
e) Fronteras vivas
10. ¿Cómo se llamó el rey de Roma que fue depuesto 
por Junio Bruto y Lucio Colatino? 
a) Servio Tulio
b) Anco Marcio 
c) Tulio el Hostilio 
d) Tarquino Prisco 
e) Tarquino el Soberbio
9 7-85.° Año - I BImestre HISTORIA UNIVERSAL
7-8
COLEGIOS