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Herramientas de Calidad: Histograma Mtra. Edith BarreraChavira Contenido 1. ¿Qué es un histograma? 2. ¿Cuándo utilizar un histograma? 3. ¿Cómo se elaboran? 4. Fuentes de consulta La variación en los resultados del proceso y otros problemas de calidad pueden ocurrir por muchas razones, como el material, las máquinas, los métodos, las personas y la medición. El objetivo de la solución de problemas es identificar sus causas para corregirlas. (Evans y Lindsay, p. 673, 2008). 1. ¿Qué es un Histograma? Es una representación gráfica, en forma de barras, de la distribución de frecuencias de un conjunto de datos, en la que se observan tres propiedades. 1. Forma en la que se distribuyen los datos. 2. Tendencia central (Media, moda y mediana) 3. Dispersión (Rango, Desviación estándar y varianza) (Socconini, 2016) 2. ¿Cuándo utilizar un histograma? En la fase de analizar, cuando se quiere comprender una variable específicamente: 1. El desempeño del proceso. 2. La distribución de los datos 3. Comparación contra las especificaciones. 4. En la fase de mejora para validar la mejora (Socconini, 2016). 3. ¿Cómo se elabora un histograma de datos agrupados? Procedimiento 1. Recolección de datos 2. Acomodo de datos, cálculo de rango 3. Determinar el número de clases 4. Determinar el tamaño o ancho de la clase 5. Calcular las clases 6. C🞄 onstruir la tabla de frecuencias 7. Representar mediante una gráfica. (Socconini, 2016) 4. Interpretación del histograma 4. Interpretación del histograma (Socconini, 2016) Recolección de datos PROBLEMA Se registran los resultados de la evaluación del desempeño de 20 trabajadores 🞄100, 125, 115, 145, 135, 105, 125,115, 135, 145, 135, 125, 115, 135, 125, 105, 115, 125, 115, 125 🞄100,105, 105, 115,115, 115, 115, 115, 125, 125, 125, 125, 125, 125, 135, 135, 135, 135, 145, 145 Acomodo de datos 🞄 Acomodo de datos y cálculo de Rango (R) Identificar el dato mayor y el menor para calcular el rango se restan. R=Xmax-Xmin R= 45 Rango= R 145-100=45 Determinar el número de clases (K) 🞄Raíz de n (Número de datos de la muestra) 🞄Regla de Sturges 🞄K= 1+3.322*log n Numero de Clases K= 5 Representan las filas de la tabla Raíz de 20 =4.5 =5 1 2 3 4 5 √ 20 Determinar el tamaño o ancho de la clase 🞄 Amplitud de la clase (A) A=R/K A=45/5 = 9 Número menor le sumamos amplitud de clase 100+9= 109 109+9=118 118+9=127 127+9=136 136+9=145 queda como sigue: clases 100-109 109-118 118-127 127-136 136-145 Para determinar las frecuencias por cada clase cuantos datos agrupados tenemos de 100- 109? Cuantos datos de 109-118 100,105, 105, 115,115, 115, 115, 115, 125, 125, 125, 125, 125, 125, 135, 135, 135, 135, 145, 145 clases frecuencia 100-109 3 109-118 5 118-127 6 127-136 4 136-145 2 Las frecuencias absolutas o relativas acumuladas es la suma de la primera frecuencia con la subsecuente y el total con la sucesiva, así todo. Frecuencia absoluta fi Frecuencia acumulada 3 5 6 4 2 n= 20 3 8 14 18 20 Para calcular las frecuencias acumuladas a la primera frecuencia se le suma la subsecuente y al total la subsecuente: 3+5=8+6=14+4=18+2=20 Para comprobar que estamos bien debe dar el número total de datos que es 20. Clases Marca de clase Li+Ls/2 Frecuencia absoluta fi Frecuencia acumulada Frecuencia Relativa fr=fi/N Frecuencia relativa acumulada 100-109 109-118 118-127 127-136 136-145 NOescribir Las operaciones Solo resultado 100+109/2=104.5 109+118/2=113.5 118+127/2 =122.5 127+136/2=131.5 136+145/2 140.5 3 5 6 4 2 n= 20 3 8 14 18 20 Si la suma es 20 es correcta ya que es igual a n 3/20=0.15 5/20=0.25 6/20=0.30 4/20=0.20 2/20= 0.10 ∑ =1 La suma debe dar uno 0.15 0.40 0.70 0.90 1 Si da uno se comprueba que está bien Representar con un gráfico Elaborar un Histograma en Excel siguiendo el tutorial SaberProgramas. (20 de noviembre de 2017). Excel- Crear histograma y polígono de frecuencias em Excel. Tutorial en español HD [video] Excel - Crear histograma y polígono de frecuencias en Excel. Tutorial en español HD https://youtu.be/uZ3Q6Nth7-E 4. Fuentes de consulta Act Fev. (24 de enero de 2017). Diagrama de dispersión HD [Video] https://youtu.be/cpSy21bYbvA Evans, J.R., & Lindsay, W.M. (2008). " Capítulo 13. Herramientas para la mejora de los procesos”, en: Administración y control de calidad. CENGAGE Learning. https://www.freelibros.me/tag/administracion-y-control-de-la-calidad-pdf Matemovil. (s/f). Media, mediana y moda para tablas sin intervalos. [Blog] https://matemovil.com/media-mediana-y-moda-para-tablas-con-datos-no-agrupados-sin-intervalos/ Saber Programas. (20 de noviembre de 2017). Excel-Crear histograma y polígono de frecuencias em Excel. Tutorial en español HD [video] https://youtu.be/uZ3Q6Nth7-E Socconini, L. (2016). Certificación Lean Six Sigma Green Belt: Para la excelencia en los negocios. Alfaomega. https://youtu.be/cpSy21bYbvA https://www.freelibros.me/tag/administracion-y-control-de-la-calidad-pdf https://matemovil.com/media-mediana-y-moda-para-tablas-con-datos-no-agrupados-sin-intervalos/ https://youtu.be/uZ3Q6Nth7-E
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