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Triángulos: propiedades fundamentales y auxiliares NIVEL BÁSICO 1. Calcule α + β. UNMSM 2013-I A C D E B 20° β α 150°70° a) 70° b) 90° c) 80° d) 60° e) 100° 2. Calcule el mínimo valor entero que puede tomar un lado de un triángulo obtusángulo, cuyos lados menores miden 7m y 3 m. a) 5 m b) 4 m c) 3 m d) 6 m e) 3 m NIVEL INTERMEDIO 3. Calcular θ, si MP = NP. A C N B P M α 2θ 2βθ 2α β a) 15° b) 20° c) 25° d) 35° e) 40° 4. Los lados de un triángulo están en progresión aritmética de razón 5 cm, calcule el mínimo valor entero que toma el perímetro de dicho triángulo. a) 29 cm b) 30 cm c) 31 cm d) 32 cm e) 33 cm 5. Dos ángulos internos de un triángulo están en re- lación de 1 a 2, calcule el mínimo valor entero que puede tomar el menor ángulo para que el triángu- lo sea acutángulo. a) 30° b) 31° c) 32° d) 33° e) 34° 6. Calcular α, si: AE = ED = BD = BC. A E D B C α a) 53° b) 20° c) 37° d) 22,5° e) 18,5° 7. Si DC = BC, calcula x. UNMSM 2016 I A E B CD x 15°30° a) 45° b) 15° c) 20° d) 25° e) 30° 8. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se trazan la altura BH y la bisectriz BD del ángulo ABH, calcule BC, si AD = 2 m y AC = 10 m. a) 2 m b) 12 m c) 10 m d) 8 m e) 4 m Tarea 1 15.° Año - I BImestre GEOMETRÍA 1 COLEGIOS NIVEL AVANZADO 9. En la figura calcular α + β + θ + ω, si m<MEN = 96°. A B C E M N D α β θ ω a) 84° b) 192° c) 278° d) 276° e) 360° 10. Calcular x. x α α α α α a) 72° b) 144° c) 108° d) 118° e) 120° Claves 01. d 02. a 03. b 04. c 05. b 06. d 07. e 08. d 09. d 10. c TRIÁNGULOS: PROPIEDADES FUNDAMENTALES Y AUXILIARES COLEGIOS 2 5.° Año - I BImestreGEOMETRÍA1 Líneas y puntos notables asociados a un triángulo NIVEL BÁSICO 1. El punto que equidista a los lados del triángulo se llama: a) Excentro b) Baricentro c) Incentro d) Ortocentro e) Circuncentro 2. Calcule AC, si G es punto medio de BM y M es punto medio de AC, además FG = 4,5 m. A F M C B G a) 9 m b) 15 m c) 16 m d) 18 m e) 20 m NIVEL INTERMEDIO 3. ¿Cuáles de las siguientes proposiciones son ver- daderas? I. El incentro de un triángulo es el centro de la circunferencia circunscrita a dicho triángulo. II. El ortocentro de un triángulo rectángulo se ubica en el punto medio del lado opuesto al ángulo recto. III. En un triángulo isósceles, el baricentro y or- tocentro son colineales. a) Solo I b) Solo II c) Solo II y III d) Solo I y III e) Solo III 4. Si I es el incentro del triángulo ABC, calcule m<AIC. A C I 30° B a) 75° b) 120° c) 105° d) 150° e) 90° 5. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, si m<C = 37°/2 y BC = 30cm, calcule la distancia del baricentro G al vértice C. a) 2 91 cm b) 15 5cm c) 10 15 cm d) 10 3 37 cm e) 30 cm 6. La imagen muestra que la gasolinera (I) está en el incentro del triángulo ABC, si la m<AIC = 3x y la m<B = 2x, calcular x. a) 45° b) 30° c) 37° d) 22,5° e) 18,5° Tarea 3 25.° Año - I BImestre GEOMETRÌA 2 COLEGIOS 7. En un triángulo acutángulo isósceles ABC, de base AC, O es el ortocentro e I es el incentro de dicho triángulo, si la m<ABC = α, I pertenece a BO, calcule la m<IAO. a) 90° – 3α 2 b) α 2 c) 3α 4 d) 45° – 3α 4 e) 90° – 3α 4 NIVEL AVANZADO 8 Si G es el baricentro del triángulo BHC, si HG = 4cm, calcule AC. A H C G 2α B α a) 6 cm b) 8 cm c) 10 cm d) 12 cm e) 14 cm 9. En un triángulo obtusángulo ABC, O es el orto- centro, calcule la m<AOC, si m<B = 135°. a) 120° b) 145° c) 50° d) 45° e) 60° 10. Calcule la medida de la longitud de la hipotenusa de un triángulo, cuya distancia de su ortocentro al baricentro mide 10 cm. a) 20 cm b) 25 cm c) 30 cm d) 35 cm e) 40 cm Claves 01. c 02. d 03. e 04. c 05. d 06. a 07. d 08. d 09. d 10. c LÍNEAS Y PUNTOS NOTABLES ASOCIADOS A UN TRIANGULO COLEGIOS 4 5.° Año - I BImestreGEOMETRÍA2 Líneas y puntos notables asociados a un triángulo - Triángulos rectángulos notables, aproximados y pitagóricos NIVEL BÁSICO 1. Se tiene un triángulo ABC, si m<A = 60°, AB = 2cm y AC = 5cm, calcule BC. TALENTO PUCP 2016-II a) 21cm b) 17cm c) 19cm d) 2 5cm e) 5 cm 2. Calcule la medida del ángulo OAC de un triángu- lo ABC, si m<ABC = 80° y O es circuncentro de dicho triángulo. a) 10° b) 20° c) 30° d) 40° e) 50° NIVEL INTERMEDIO 3. Si F y E son los incentros de los triángulos GEC y GDC, respectivamente, calcule la m<GFC. A B 40° D G E F C 4β β α θ θ a) 150° b) 140° c) 80° d) 120° e) 130° 4. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, una recta que pasa por B y es exterior al triángulo cor- ta a las bisectrices exteriores de A y C en M y N, respectivamente. Si m<BNC=60°, calcule la me- dida del menor ángulo que forma la recta trazada y AM. a) 80° b) 60° c) 45° d) 75° e) 55° 5. En un triángulo isósceles ABC, AB = BC y la m<ABC = 40°. Si H, O e I son el ortocentro, cir- cuncentro e incentro del triángulo ABC, respecti- vamente, calcula: m<AHC + m<AOC – 2(m<AIC) a) 30° b) 20° c) 12° d) 10° e) 0° 6. Calcular EF. POP PUCP 2018 C B 20u DA 7u E F 25u a) 4 u b) 5,98 u c) 6,25 u d) 7,5 u e) 7,25 u 7. Calcule DC ⁄ BD. UNMSM 2012-I a) 3 2 b) 6 3 c) 3 3 d) 6 2 A B C D 30° 45° e) 2 2 8. Una persona parte del punto A y se dirige a la posición B mostrada, que dista 40 km de A. Lue- go cambia su rumbo, se dirige hacia el suroeste y recorre 40 2 km. Finalmente, se dirige 72 km hacia el oeste y 26 km hacia el sur, donde sufre un accidente. ¿A qué distancia aproximada de su punto de partida la persona sufre el accidente? Tarea 5 35.° Año - I BImestre GEOMETRÍA 3 COLEGIOS Norte Este 53° Oeste Sur A B a) 180 km b) 160 km c) 152 km d) 150 km e) 140 km 9. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones son ver- daderas? I. En todo triángulo isósceles, la altura relativa a uno de los lados congruentes contienen al circuncentro, baricentro e incentro. II. En todo triángulo rectángulo, la distancia del baricentro al ortocentro mide la tercera parte de la longitud de la hipotenusa. III. En todo triángulo equilátero, el baricentro es el centro de las circunferencias inscrita y cir- cunscrita al triángulo. a) todas b) solo I y II c) solo I y III d) solo II y III e) ninguna 10. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, so- bre AC se ubica el punto P y se traza PM perpen- dicular a AB; luego, sobre BC se ubica el punto N. Si BN = MP, MN = 2 y m<C = m<BMN = 30°, calcule AC. TALENTO PUCP 2016-I a) 8 3 u b) 16 3 2 u c) 4 3 u d) 8 3 3 u e) 5 3 u Claves 01. c 02. a 03. b 04. d 05. e 06. b 07. b 08. d 09. d 10. d LÍNEAS Y PUNTOS NOTABLES ASOCIADOS A UN TRIÁNGULO – TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS NOTABLES, APROXIMADOS Y PITAGÓRICOS COLEGIOS 6 5.° Año - I BImestreGEOMETRÍA3 Congruencia de triángulos y aplicaciones de congruencia NIVEL BÁSICO 1. Calcule QN, si: AC = 10m, MQ = 4m, AM = MB y BN = NC. A M B N C Q a) 1 m b) 2 m c) 3 m d) 4 m e) 5 m 2. Calcule MN, si BM = MC. A 12 cm N C B M αα a) 12 cm b) 10 cm c) 8 cm d) 6 cm e) 4 cm NIVEL INTERMEDIO 3. Calcule BD, si DC = 8m. F A B C D αα a) 4 m b) 2 m c) 16 m d) 8 m e) 10 m 4. Calcule la m<BDC, si AM = MC. A D M C 42° B α α a) 24° b) 60° c) 48° d) 72° e) 45° 5. Calcule la m<ABD, si AB = DC. UNMSM 2016-I A D C E B x 40° 40° 70° a) 20° b) 30° c) 25° d) 40° e) 35° 6. Calcule m<QPM, si AM = MC. A M C Q B P 12° 33° a) 68° b) 75° c) 82° d) 78° e) 80° 7. En un triángulo ABC se tiene que la m<C = 2m<A. Sobre el lado AB se traza el triángulo ABP, recto en B (P exteriora AB), si m<PAB = 1 2 m<C y AP = 12u, determine el valor de BC (en u). Tarea 7 45.° Año - I BImestre GEOMETRÍA 4 COLEGIOS UNI 2012 II a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 8 8. Calcule x, si AM = MC, MN = 2AM y BN = BC. UNMSM 2018-I A M x C B N θ θ a) 30° b) 60° c) 45° d) 36° e) 72° NIVEL AVANZADO 9. Calcule BC, si AD = 4 3 cm. A D B C 40° 110° 20° a) 12 cm b) 11 cm c) 13 cm d) 14 cm e) 15 cm 10. Calcule AD, si AB = 3m y DC = 4m. A B E D C 45º a) 5 m b) 6 m c) 7 m d) 8 m e) 9 m Claves 01. c 02. d 03. d 04. d 05. b 06. d 07. d 08. b 09. a 10. c CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS Y APLICACIONES DE CONGRUENCIA COLEGIOS 8 5.° Año - I BImestreGEOMETRÍA4 Polígonos y perímetros NIVEL BÁSICO 1. Si a un polígono convexo se le disminuye en dos el número de lados, su número de diagonales dis- minuye en 19. Calcule el número de lados del po- lígono original. a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13 2. ¿Cuál es el polígono regular, cuyo ángulo interior mide 108°? a) Pentágono b) Hexágono c) Heptágono d) Octógono e) Eneágono NIVERL INTERMEDIO 3. Calcular α + β, si ABCDEF es un hexágono regular. A F E D B C α β a) 115° b) 120° c) 125° d) 135° e) 150° 4. La figura muestra un pentágono regular, calcule x. B C D A E x a) 15° b) 16° c) 17° d) 18° e) 19° 5. Determine el polígono convexo, cuyo número de diagonales excede al número de vértices en 18. UNMSM 2013-II a) Eneágono b) Pentágono c) Hexágono d) Polígono de 26 lados e) Polígono de 32 lados 6. Calcule x, si la figura muestra un polígono regular. x A F B C D E a) 120° b) 110° c) 112° d) 114° e) 116° 7. En un icoságono regular ABCDE…, calcule la medida del ángulo formado por las mediatrices de los lados AB y CD. a) 30° b) 36° c) 56° d) 60° e) 45° 8. La figura muestra un hexágono regular y dos cua- drados, calcule x. A C D P Q M B N F E x a) 30° b) 37° c) 53° d) 45° e) 60° Tarea 9 55.° Año - I BImestre GEOMETRÍA 5 COLEGIOS 9. En la figura PQ = 2m y QE = 8m, calcule el perí- metro del hexágono regular. A F E D B P C Q a) 68/7 m b) 240/7 m c) 128/7 m d) 320/7 m e) 350/7 m 10. Calcular x, si la figura muestra un pentágono re- gular. A B C D E x α α ββ a) 18° b) 24° c) 36° d) 30° e) 60° Claves 01. d 02. a 03. e 04. d 05. a 06. a 07. b 08. e 09. b 10. c POLÍGONOS Y PERÍMETROS COLEGIOS 10 5.° Año - I BImestreGEOMETRÍA5 NIVEL BÁSICO 1. Las diagonales de un rombo miden 24 m y 32 m, calcula su perímetro. a) 40 m b) 60 m c) 80 m d) 50 m e) 70 m 2. La figura muestra un romboide ABCD, si m<BAP = 70°, calcule la m<CBQ. A P D Q B C a) 70° b) 50° c) 30° d) 15° e) 20° NIVEL INTERMEDIO 3. Calcule x, si ABCD es un cuadrado y CD = CE. A B C E x D a) 15° b) 20° c) 30° d) 22,5° e) 53° 4. Calcule x, si ABCD es un romboide. A B C E D 65º 65º x a) 29° b) 28° c) 25° d) 20° e) 10° 5. En un trapecio ABCD (AD // BC), las bisectrices exteriores de A y B se intersecan en P, y las bisec- trices exteriores de C y D se intersecan en Q. Si AD + BC = AB + CD = 10cm, calcule PQ en cm. UNI 2016-II a) 8 b) 10 c) 12 d) 14 e) 16 6. Determine en cada proposición si es verdadera (V) o falsa (F). I. Si las diagonales de un cuadrilátero se bise- can, entonces dicho cuadrilátero es un para- lelogramo. II. Si las diagonales de un cuadrilátero son per- pendiculares y congruentes, entonces el cua- drilátero es un cuadrado. III. Si las diagonales de un trapecio son con- gruentes, entonces el trapecio es isósceles. UNI 2018-II a) VVF b) VFF c) VFV d) FVF e) VVV 7. En un trapezoide ABCD, los ángulos opuestos DAB y BCD miden 76° y 154°, respectivamente. Calcule la medida del menor ángulo formado por las bisectrices interiores de los ángulos ABC y CDA. UNMSM 2012-I a) 39° b) 35° c) 36° d) 37° e) 38° 8. Si ABCD es un cuadrado y su lado mide 5 2 cm, calcule el perímetro del rectángulo EFGH. UNMSM 2017-II Cuadriláteros Tarea 11 65.° Año - I BImestre GEOMETRÍA 6 COLEGIOS A B E F C G H D a) 15 cm b) 25 cm c) 10 cm d) 20 cm e) 30 cm NIVEL AVANZADO 9 La figura muestra un hexágono regular ABCDEF de lado 12 cm y un rombo AGDH, calcule GH. F E A D B C G H a) 20 3 cm b) 18 3 cm c) 16 3 cm d) 24 3 cm e) 26 3 cm 10. Calcular x, si ABCD es un rectángulo y AE = EC = EF. A D B C E x F 30º a) 30° b) 37° c) 45° d) 53° e) 60° Claves 01. c 02. e 03. d 04. c 05. b 06. c 07. a 08. d 09. d 10. c CUADRILÁTEROS COLEGIOS 12 5.° Año - I BImestreGEOMETRÍA6 NIVEL BÁSICO 1. Si AB = 13u, BC = 14u y AC = 15u, calcule MC. A M C B a) 5 m b) 6 m c) 7 m d) 8 m e) 9 m 2. En una circunferencia de 20 cm de diámetro, se traza una cuerda de 12 cm, calcule su flecha. a) 1 cm b) 2 cm c) 3 cm d) 4 cm e) 5 cm NIVEL INTERMEDIO 3. Calcule el radio de la circunferencia, si el períme- tro del trapecio es 36. 53º A B C D a) 2 u b) 4 u c) 5 u d) 2,5 u e) 3 u 4. Si O es centro, R y G son puntos de tangencia, FM = 3 cm y FG = 4 cm, calcule MR. G O R F M a) 3 cm b) 4 cm c) 5 cm d) 6 cm e) 7 cm 5. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se inscribe una circunferencia de radio 6 cm, tan- gente a los lados AB, BC y AC en los puntos M, N y E, respectivamente. Si AM = 10cm, calcule EC. TALENTO PUCP 2016-I a) 18 cm b) 24 cm c) 12 cm d) 30 cm e) 36 cm 6. Si O es centro de la circunferencia, OB = r (radio de la circunferencia) y θ = 3β, calcule CD. UNMSM 2014-II DO θ β B A C a) r/3 b) r/2 c) 2r d) r e) 3r 7. La figura muestra un rombo cuyas diagonales mi- den 30 cm y 40 cm y una circunferencia inscrita, calcule AB + CD. A D B C a) 11 cm b) 12 cm c) 15 cm d) 18 cm e) 22 cm Circunferencia I Tarea 135.° Año - I BImestre 7-8 COLEGIOS 7-8GEOMETRÍA 8. Si O es punto medio de AB, AO = R, calcule el valor del perímetro del triángulo ADE. (OBS.: sector circular) UNI 2012-I A O B E D C a) R/3(5+2 5 ) b) R/2(9+3 5 ) c) R/2(9–2 5 ) d) R/5(9+3 5 ) e) R( 3 + 2 ) NIVEL AVANZADO 9. Si ABCD es un romboide, además la circunfe- rencia está inscrita en el trapecio ABMD, calcule BM, si CD = 12u. A D B M C θ θ Claves 01. d 02. b 03. b 04. c 05. b 06. d 07. a 08. d 09. c 10. a a) 3u b) 4u c) 6u d) 7u e) 8u 10. Un triángulo rectángulo tiene catetos de longitu- des b y c. Si las longitudes de los diámetros de las circunferencias inscrita y circunscrita son d y D, respectivamente, calcule bc. UNMSM 2013-I a) (Dd + d2/2) b) (4d + d2/2) c) (D + dD) d) (D + d2D/2) e) (Dd + D2/2) CIRCUNFERENCIA I COLEGIOS 14 5.° Año - I BImestreGEOMETRÍA7-8
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