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13biofis 10275 SESION DE APRENDIZAJE SEMANA 13

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SEMANA I 
 
MS. DANIEL ISAIAS FERNANDEZ PALMA 1 
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE 
Asignatura BIOFISICA (teoria NRC: 10275) 
Facultad (es) MEDICINA 
Programa (s) de estudios ESTOMATOLOGIA 
Sesión N° …… 13 Semana 13 Fecha 27/06/2023 
Título de la sesión Electrostatica. Cargas eléctricas. Ley de Coulomb. Conductores y Aisladores. 
Electrodinamica. Corriente electrica. Circuitos. El condensador. Potencial de reposo. 
Potencial de accion 
Docente (s) MS. DANIEL ISAÍAS FERNÁNDEZ PALMA 
 
Resultados de aprendizaje/Capacidades1 • Describe la interaccion entre cargas eléctricas Define el 
campo eléctrico y el potencia. 
• Aplica las leyes de la electrostática y electrodinamicaen la 
descripción de los fenómenos bioelectricos en los seres 
vivos. 
• Describe el potencial de reposo y el potencial de acción en 
la membrana celular. 
Actitudes 1. Responsabilidad en el cumplimiento de los trabajos y 
actividades de aprendizaje. 
2. Actitud crítica frente a las situaciones de aprendizaje. 
3. Actitud dialógica y disposición para expresar ideas de 
manera asertiva. 
4. Curiosidad e iniciativa científica.. 
Contenidos • Electrostatica. Cargas eléctricas. Ley de Coulomb. 
Conductores y Aisladores. Campo eléctrico y potencial 
eléctrico. 
• Electrodinamica. Corriente eléctrica. Circuitos eléctricos 
de corriente continua. 
• El condensador. Potencial de reposo. Potencial de 
acción. 
Secuencia didáctica 
Proceso 
pedagógico 
Actividades (del docente) Materiales y enlaces 
Inicio 
Participación en la videoconferencia 
 
• Se da la bienvenida a los estudiantes 
• Se explica la importancia del estudio de la naturaleza 
electromagnetica de los seres vivos. 
• Se da inicio al desarrollo de los contenidos temáticos de la 
sesión con la proyección de imágenes y preguntas para 
 
Plataforma Canvas 
Enlace de la videoconferencia 
PPT 
PDF 
Videos del tema 
 
1 Resultado de aprendizaje o capacidad. Resultado de aprendizaje, corresponde a las asignaturas del I al VII ciclo cuyos 
sílabos han sido elaborados con el nuevo formato de sílabo y proceden de proyectos formativos actualizados (Administración, 
Contabilidad, Educación Inicial, Derecho, Medicina Humana, Estomatología, Enfermería, Obstetricia, Ing. De Computación y 
Sistemas, Ing. Industrial, Medicina Veterinaria. En los casos de Psicología, son los ciclos I al V; y, Arquitectura del I al III ciclo). 
Capacidad. Corresponde a las asignaturas del VIII ciclo al último de todos programas de estudios. En Psicología desde el VI 
ciclo y en Arquitectura desde el IV ciclo), cuyos sílabos conservan la estructura del semestre 2019-20. También se encuentran 
en esta línea, las asignaturas del I al VII ciclo de los programas de estudio que se encuentran en proceso de actualización de 
su proyecto formativo (Economía y Negocios Internacionales, Ciencias de la Comunicación, Ing. Civil, Ing. Electrónica e Ing. 
Agrónoma) 
 
 
MS. DANIEL ISAIAS FERNANDEZ PALMA 2 
 
esclarecer las ideas básicas de la entropía y la 
termorregulacion. 
• Se desarrollan problemas de interaccion entre cargas 
electricas. Corrientes eléctricas y circuitos electricos 
Desarrollo 
• Los estudiantes observan y escuchan la videoconferencia. 
• Los estudiantes toman notas de la conferencia 
• Diálogo con el docente y entre los estudiantes sobre los 
temas tratados 
• Los estudiantes responden preguntas sobre los temas 
tratados 
 
Plataforma Canvas 
Enlace de la videoconferencia 
PPT 
PDF 
Videos del tema 
Cierre 
• Participacion de los estudiantes para aclarar dudas y 
consolidar el aprendizaje. 
Plataforma Canvas 
Enlace de la videoconferencia 
PPT 
PDF 
Videos del tema 
Evaluación * 
Indicador Instrumento 
Lista de cuestiones, ejercicios y problemas Guía de evaluación de producto 
 
* Solo considerar si se va evaluar mediante un instrumento de evaluación

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