Esta disciplina é uma investigação sobre a história e a filosofia da educação, que busca compreender as raízes e os fundamentos do pensamento educacional ao longo do tempo. Ela explora as ideias e os movimentos que moldaram a educação desde a antiguidade até os dias atuais, analisando as teorias, os conceitos e as práticas que influenciaram a forma como entendemos e praticamos a educação.<br/> A história da educação é uma história da humanidade, que remonta aos primórdios da civilização. Desde as primeiras sociedades agrícolas até as sociedades contemporâneas, a educação tem sido uma ferramenta fundamental para a transmissão de conhecimentos, valores e habilidades. A filosofia da educação, por sua vez, é uma reflexão crítica sobre os objetivos, os métodos e os valores da educação, buscando compreender o papel da educação na formação do indivíduo e da sociedade.<br/> Esta disciplina é uma jornada de descoberta e reflexão, que permite compreender a educação como um fenômeno complexo e multifacetado, que reflete as crenças, os valores e as aspirações de cada época e cultura.

Contexto Histórico e Filosófico da Educação

Brasil

pt-br

Contexto Histórico y Filosófico de la Educación

A disciplina de Contexto Histórico e Filosófico da Educação tem como objetivo apresentar aos alunos as principais correntes filosóficas e os contextos históricos que influenciaram a educação ao longo dos séculos. Durante as aulas, os alunos estudam desde a Grécia Antiga até os dias atuais, passando por períodos como a Idade Média, o Renascimento e a Modernidade. A disciplina é importante para que os futuros profissionais da educação possam compreender as diferentes concepções de educação e as influências que elas exercem na prática pedagógica.

Summary

Text

guerra fria

Guadalajara

High School

Fernanda Berenice Gutiérrez Contreras

economia neoliberal globalizada y crisis del capitalismo

conquista de mexico

Segunda Guerra Mundial

MEXICO CONTEMPORANEO

INFORME de la Historia desde el Fuego y la Escritura hasta la Revoluvion Francesa

independencia de america

Humanas / Sociais

Other

Capítulo 5_ Modelos pedagógicos1

Graduate

danieladelarosav

Literatura - Línguas Estrangeiras

Engenharias

Engenharia Mecatrônica

resumen alan turing

Ciencias Exactas

Ciencias de la Computación

Inteligencia Artificial

Universidad Autónoma De Nuevo León

Salvador Hdz M

Juny Lima

Genis Mendess

Nara Pereira

Joice Cristina

Maria Alaide

Feeh Franceschina

Maria Cecilia

ClaudiA A

Maria DA Glória Gomes

Domingas Leal

Contexto Histórico y Filosófico de la Educación

Materiales populares en Contexto Histórico y Filosófico de la Educación

contexto nivel inicial

Universidad Nacional de San Luis

de que hablamos cuando hablamos de educ inicial

Universidad Nacional de San Luis

Diferentes modalidades de atencion a la primera infancia

Universidad Nacional de San Luis

de que hablamos cuando hablamos de e i 2

Universidad Nacional de San Luis

los chicos segun la publicidad (2)

Universidad Nacional de San Luis

Los niños de hoy no son como los de antes- Minzi (1)

Universidad Nacional de San Luis

que es eso llamado infancia, los sujetos de la educacion inicial

Universidad Nacional de San Luis

quienes educan a los niños pequeños

Universidad Nacional de San Luis

resumen alan turing

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independencia de america

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