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REPASO DEL CAPÍTULO ❍ 379 Conceptos y fórmulas clave I. Partes de una prueba estadística 1. Hipótesis nula: una contradicción de la hipótesis alternativa. 2. Hipótesis alternativa: la hipótesis que el investi- gador desea apoyar. 3. Estadístico de prueba y su valor p: evidencia muestral calculada de los datos muestrales. 4. Región de rechazo; valores críticos y niveles de signifi cancia: valores que separan rechazo y no rechazo de la hipótesis nula. 5. Conclusión: rechazar o no rechazar la hipótesis nula, indicando la signifi cancia práctica de la con- clusión del usuario. II. Errores y signifi cancia estadística 1. El nivel de signifi cancia a es la probabilidad de rechazar H0 cuando de hecho es verdadera. 2. El valor p es la probabilidad de observar un estadístico de prueba como extremo o más extremo que el observado; también, el valor más pequeño de a para el que H0 puede ser rechazada. 3. Cuando el valor p es menor que el nivel de sig- nifi cancia a, la hipótesis nula es rechazada. Esto ocurre cuando el estadístico de prueba excede del valor crítico. REPASO DEL CAPÍTULO Ejercicios suplementarios Los ejercicios con asterisco (*) son opcionales. 9.52 a. Defi na a y b para una prueba estadística de hipótesis. a. Para un tamaño muestral fi jo n, si el valor de a disminuye, ¿cuál es el efecto en b? b. Para disminuir a y b para un valor alternativo particular de m, ¿cómo debe cambiar el tamaño muestral? 9.53 ¿Cuál es el valor p para una prueba de hipótesis? ¿Cómo se calcula para una prueba de muestra grande? 9.54 ¿Qué condiciones deben satisfacerse para que la prueba z pueda usarse para probar una hipótesis relativa a una media poblacional m? 9.55 Defi na la potencia de una prueba estadística. A medida que el valor alternativo de m se aleja de m0, ¿cómo se afecta la potencia? 9.56 Acidez de lluvia Consulte el ejercicio 8.31 y la recolección de muestras de agua para estimar la acidez media (en pH) de lluvias en el noreste de Estados Unidos. Como se observó, el pH para lluvia pura que cae en aire limpio es alrededor de 5.7. La muestra de n � 40 lluvias produjo lecturas de pH con x� � 3.7 y s � .5. ¿Los datos dan sufi ciente evidencia para indicar que el pH medio para lluvias es más ácido (Ha : m � 5.7 pH) que el agua de lluvia pura? Pruebe usando a � .05. Observe que esta inferencia es apropiada sólo para el área en la que se recolectaron especímenes de agua de lluvia. 4. En un error Tipo II, b es la probabilidad de aceptar H0 cuando de hecho es falsa. La potencia de la prueba es (1 � b), la probabilidad de rechazar H0 cuando es falsa. III. Estadísticos de prueba de muestra grande usando distribución z Para probar uno de los cuatro parámetros poblacio- nales cuando los tamaños muestrales son grandes, use las siguientes estadísticas de prueba: Parámetro Estadístico de prueba m z � x � � m0 ______ s/ � __ n p z � p̂ � p0 � ��p0n q0 � m1 � m2 z � (x�1 � x�2) � D0 �� ��sn1 2 1 � � s n2 2 2 p1 � p2 z � p̂1 � p̂ 2 �� �p̂q̂��n 1 1 � � �n 1 2 �� o z � (p̂1 � p̂ 2) � D0 �� �p̂n1q1 ˆ1 � p̂ n 2q 2 ˆ2 Probabilidad_Mendenhall_09.indd 379Probabilidad_Mendenhall_09.indd 379 5/14/10 8:50:33 AM5/14/10 8:50:33 AM www.FreeLibros.me 380 ❍ CAPÍTULO 9 PRUEBAS DE HIPÓTESIS DE MUESTRAS GRANDES 9.57 Color de máquinas lavadoras Un fabricante de máquinas lavadoras automáticas suministra un modelo particular en uno de tres colores. De las primeras mil lavadoras vendidas, se observa que 400 eran del primer color. ¿Puede usted concluir que más de un tercio de todos los compradores tienen preferencia por el primer color? a. Encuentre el valor p para la prueba. b. Si usted piensa realizar su prueba usando a � .05, ¿cuáles serán las conclusiones de su prueba? 9.58 Próxima generación Nacida entre 1980 y 1990, la próxima generación fue el tema del ejercicio 8.60.16 En una encuesta de 500 mujeres y 500 hombres estudiantes de la próxima generación, 345 de las mujeres y 365 hombres informaron que decidieron estudiar en una universidad para ganar más dinero. a. ¿Hay una diferencia signifi cativa en las proporciones poblacionales de estudiantes mujeres y hombres que decidieron estudiar la universidad para ganar más dinero? Use a � .01. b. ¿Puede considerar alguna razón por la que una diferencia estadísticamente signifi cativa en estas proporciones poblacionales podría ser de importancia práctica? ¿Para quién podría ser importante esta diferencia? 9.59 Pesca de robalo El factor pH es una medida de la acidez o alcalinidad del agua. Una lectura de 7.0 es neutral; valores de más de 7.0 indican alcalinidad y, debajo de 7.0 implican acidez. Loren Hill dice que la mejor probabilidad de pescar robalo es cuando el pH del agua está entre 7.5 y 7.9.17 Supongamos que usted sospecha que la lluvia ácida está bajando el pH de su lugar de pesca favorita y desea determinar si el pH es menor a 7.5. a. Indique la hipótesis alternativa y nula que escogería para una prueba estadística. b. ¿La hipótesis alternativa del inciso a) implica una prueba de una o de dos colas? Explique. c. Suponga que una muestra aleatoria de 30 especímenes de agua dieron lecturas de pH con x� � 7.3 y s � .2. Con sólo ver los datos, ¿piensa usted que la diferencia x� � 7.5 � �.2 es sufi cientemente grande para indicar que el pH medio de las muestras de agua es menor a 7.5? (No realice la prueba.) d. Ahora realice una prueba estadística de las hipótesis del inciso a) e indique sus conclusiones. Pruebe usando a � .05. Compare su decisión basada estadísticamente con su decisión intuitiva del inciso c). 9.60 Lotería de Pennsylvania Un abogado de la región central de Pennsylvania informó que el registro de juicios de la ofi cina del fi scal de distrito (DA) del condado de Northumberland mostró sólo seis sentencias en 27 juicios de enero a mediados de julio de 1997. Respondieron cuatro fi scales de distrito del condado de Pennsylvania, “No nos juzguen por estadísticas”.18 a. Si la información del abogado es correcta, ¿rechazaría usted lo dicho por el fi scal de distrito de un porcentaje de sentencias de 50% o más? b. Los registros reales muestran que ha habido 455 declaraciones de culpabilidad y 48 casos que han tenido que ir a juicio. Aun suponiendo que las 455 declaraciones de culpabilidad sean sólo sentencias de los 503 casos publicados, ¿cuál es el intervalo de confi anza de 95% para p, la verdadera proporción de sentencias por este fi scal de distrito? c. Usando los resultados del inciso b), ¿está usted dispuesto a rechazar una cifra de 50% o mayor para el verdadero porcentaje de sentencias? Explique. 9.61 Venado de cola blanca En un artículo titulado “A Strategy for Big Bucks”, Charles Dickey examina estudios de los hábitats de venados de cola blanca que indican que viven y se alimentan dentro de zonas de distribución limitadas, aproximadamente de 150 a 205 acres.19 Para determinar si hubo una diferencia entre las zonas de distribución de venados localizados en dos zonas geográfi cas diferentes, se atraparon, marcaron y equiparon con radiotransmisores pequeños 40 venados. Varios meses después, los venados fueron rastreados e identifi cados, registrándose la distancia x desde su punto de liberación. La media y desviación estándar de las distancias desde el punto de liberación fueron como sigue: Lugar 1 Lugar 2 Tamaño muestral 40 40 Media muestral 2980 ft 3205 ft Desviación estándar muestral 1140 ft 963 ft a. Si no usted no tiene una razón preconcebida para pensar que una media poblacional es más grande que otra, ¿qué escogería para su hipótesis alternativa? ¿Y para su hipótesis nula? b. ¿Su hipótesis alternativa del inciso a) implica una prueba de una o de dos colas? Explique. c. ¿Los datos dan sufi ciente evidencia para indicar que las distancias medias difi eren para los dos lugares geográfi cos? Pruebe usando a � .05. 9.62 Modelos femeninasEn un estudio para evaluar varios efectos de usar una modelo femenina para anun- ciar automóviles, a cien hombres se les mostraron fotogra- fías de dos automóviles de precio, color y tamaño semejan- tes, pero de marcas diferentes. Uno de los automóviles se Probabilidad_Mendenhall_09.indd 380Probabilidad_Mendenhall_09.indd 380 5/14/10 8:50:33 AM5/14/10 8:50:33 AM www.FreeLibros.me EJERCICIOS SUPLEMENTARIOS ❍ 381 exhibió con una modelo femenina a 50 de los hombres (grupo A), y ambos automóviles se exhibieron sin la modelo a los otros 50 hombres (grupo B). En el grupo A, el automóvil exhibido con la modelo fue juzgado como más costoso por 37 hombres; en el grupo B, el mismo automóvil fue considerado como el más costoso por 23 hombres. ¿Estos resultados indican que usar una modelo femenina infl uye en el costo percibido de un automóvil? Use una prueba de una cola con a � .05. 9.63 Tornillos Muestras aleatorias de 200 tornillos fabricados por una máquina tipo A y 200 fabricados por una máquina tipo B, mostraron 16 y ocho tornillos defectuosos, respectivamente. ¿Estos datos presentan sufi ciente evidencia para sugerir una diferencia en la operación de los tipos de máquina? Use a � .05. 9.64 Biomasa El ejercicio 7.63 informó que la biomasa para bosques tropicales, considerada como de 35 kilogramos por metro cuadrado (kg/m2), puede de hecho ser demasiado alta y que los valores de biomasa tropical varían de una región a otra, de unos 5 a 55 kg/m2.20 Supongamos que usted mide la biomasa tropical en 400 lugares de un metro cuadrado, seleccionados al azar y obtiene x� � 31.75 y s � 10.5. ¿Los datos presentan sufi ciente evidencia para indicar que los científi cos están valorando en exceso la biomasa media para bosques tropicales y que la media es de hecho más baja de lo estimado? a. Indique las hipótesis nula y alternativa a probar. b. Localice la región de rechazo para la prueba con a � .01. c. Realice la prueba y exprese sus conclusiones. 9.65 Adolescentes y estrés social En un estudio para comparar diferencias étnicas en estrés social en adolescentes, unos investigadores reclutaron personas de tres escuelas de enseñanza media en Houston, Texas.21 El estrés social entre cuatro grupos étnicos se midió usando la escala llamada Social Attitudinal Familial and Environment Scale for Children (SAFE-C). Además, se recolectó información demográfi ca acerca de los 316 estudiantes usando cuestionarios administrados por sí mismos. Una tabulación de respuestas de estudiantes a una pregunta relacionada con su condición socioeconómica (SES), comparada con otras familias en las que los estudiantes escogieron una de cinco respuestas (mucho peor, un poco peor, más o menos igual, mejor o mucho mejor) resultó en la tabulación que sigue. Euro- Afroame- De origen De origen americanos ricanos hispano asiático Tamaño muestral 144 66 77 19 Más o menos igual 68 42 48 8 a. ¿Estos datos apoyan la hipótesis de que la proporción de afroamericanos adolescentes, que dicen que su condición socioeconómica es “más o menos igual”, es mejor que la de adolescentes estadounidenses de origen hispano? b. Encuentre el valor p para la prueba. c. Si usted planea probar usando a � .05, ¿cuál es su conclusión? 9.66* Adolescentes y estrés social, continúa Consulte el ejercicio 9.65. Debió haberse pensado en diseñar una prueba para la cual b es tolerablemente baja cuando p1 excede de p2 en una cantidad importante. Por ejemplo, encuentre un tamaño muestral común n para una prueba con a � .05 y b � .20 cuando de hecho p1 excede a p2 en 0.1. (SUGERENCIA: El valor máximo de p(1 � p) � .25.) 9.67 Bajar de peso En una comparación de la reducción media de peso en 1 mes, para mujeres de 20 a 30 años, estos datos muestrales se obtuvieron para cada una de dos dietas: Dieta I Dieta II Tamaño muestral n 40 40 Media muestral x� 10 lb 8 lb Variancia muestral s 2 4.3 5.7 ¿Los datos dan sufi ciente evidencia para indicar que la dieta I produce una mayor reducción media de peso que la dieta II? Use a � .05. 9.68 Mayor producción A un agrónomo se le demostró experimentalmente que un nuevo régimen de irrigación/fertilización produce un aumento de 2 bushels por cuadrado (signifi cante al nivel de 1%), cuando se compara con el régimen por ahora en uso. El costo de poner en práctica y usar el nuevo régimen no será un factor si el aumento en producción pasa de 3 bushels por cuadrado. ¿La signifi cancia estadística es igual que la importancia práctica en esta situación? Explique. 9.69 Resistencia de cables a la ruptura Una prueba de las resistencias a la ruptura, en dos tipos diferentes de cables, fue realizada usando muestras de n1 � n2 � 100 trozos de cada tipo de cable. Cable I Cable II x�1 � 1925 x�2 � 1905 s1 � 40 s2 � 30 ¿Los datos dan sufi ciente evidencia para indicar una diferencia entre la resistencia media a la ruptura de los dos cables? Use a � .05. 9.70 Aplique los frenos La capacidad de frenado se comparó para dos modelos de automóvil del 2008. Muestras aleatorias de 64 automóviles se probaron para cada tipo. La medición registrada fue la distancia Probabilidad_Mendenhall_09.indd 381Probabilidad_Mendenhall_09.indd 381 5/14/10 8:50:33 AM5/14/10 8:50:33 AM www.FreeLibros.me 9 PRUEBAS DE HIPÓTESIS DE MUESTRAS GRANDES 9.7 Algunos comentarios sobre las hipótesis de prueba Repaso del capítulo
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