Logo Studenta

des olimpiadas 2020-57

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

80 
Al finalizar el año 2016 habrá sacado las cuatro basuras a la vez 8 veces, ya que la 
1ª vez que coincidió fue el 6º lunes del año (8 de febrero). 
 
Análisis del problema 
El objetivo del problema es matematizar una situación cotidiana para darle 
respuesta a las dos preguntas que guían la formulación y empleo de procesos 
matemáticos. Para ello se inicia su resolución a partir de la identificación de la variable 
principal que es el día de la semana y su representación mediante una tabla. Dicha tabla 
que permite inicialmente organizar la información, posteriormente permite identificar 
las regularidades de cada uno de los productos a reciclar. Para poder determinar que el 
patrón es cada seis semanas. Este patrón se aplica en la interpretación del número de 
veces en un año que procede a reciclar los cuatro tipos de materiales y concluir sobre el 
día que coincidió. 
A nivel didáctico, el problema aporta una oportunidad de organizar la información 
mediante tablas y construir el significado gráfico de regularidades para introducir 
progresiones aritméticas. 
 
Estándares de aprendizaje 
Bloque 2 Bloque 3 Bloque 4 Bloque 5 
B2.C1.E3. 
B2.C6.E1. 
 
 
 
14. Visita al museo 
Un grupo de 42 olímpicos desean ir a la Casa de la Ciencia, para ello piden 
información sobre los precios y obtienen la siguiente información: 
Nota: Además les informan que por cada 15 entradas compradas les regalan una.

Continuar navegando

Contenido elegido para ti

1 pag.
des olimpiadas 2020-21

SIN SIGLA

User badge image

paola azucena

1 pag.
des olimpiadas 2020-16

SIN SIGLA

User badge image

paola azucena

1 pag.
des olimpiadas 2020-32

SIN SIGLA

User badge image

paola azucena

1 pag.
des olimpiadas 2020-3

SIN SIGLA

User badge image

paola azucena