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84 La mejor opción será comprar 40 entradas, a las que nos aplicarían un 40 % de descuento, con lo que solo habría que pagar un total de 600 €, y sabiendo que, al haber comprado dos lotes de 15 entradas, nos regalarían las 2 entradas, tendríamos las 42 entradas necesaria para el grupo de olímpicos. Otra opción sería: Comprar 60 entradas con un 60 % de descuento, lo cual nos llevaría a que nos regalaran 4 entradas y obtendríamos por 600 euros un total de 64 entradas para el museo. Análisis del problema El cálculo de porcentajes, los precios de grupos, la conveniencia o no de una determinada oferta…, son elementos con los que se convive día a día. Este problema es aplicable siempre a la vida real. En numerosas ocasiones nos preguntamos cuál es la mejor opción al comprar varios artículos. Los supermercados están repletos de ofertas del tipo 3x2 o llévese 3 y le hacemos un 20 % de descuento, y otras múltiples variedades de opciones. Hay combinaciones de muchos tipos. En los tiempos que nos ha tocado vivir este 2020 se ha multiplicado en número de ventas de artículos por internet. En esas opciones podremos encontrar situaciones como la que se describe a continuación. Un proveedor publicita lo siguiente: si se compran dos artículos se hará un porcentaje de descuento, el que sea, al total de la compra. No así para más de dos artículos iguales. Sin embargo, al comprar los tres artículos iguales, no se cobrarían los gastos de envío, porque superaría el mínimo exigido por el proveedor. No es fácil tomar decisiones cuando se presentan varias opciones, como no es fácil para el grupo de olímpicos decidir cómo realizar la compra de entradas. Por lo tanto, el problema planteado permite que el alumnado establezca conexiones entre un problema del mundo real como es la compra y venta, para aplicar diferentes estrategias para encontrar las soluciones. Finalmente, el alumnado debe interpretar las diferentes soluciones matemáticas del problema y tomar la decisión de cuál de ellas es la adecuada y razonable considerando la opción más económica.
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