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Escuela Preparatoria Uno UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN CSEMS 21 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 Sucesiones Geométricas Valor: 6 puntos Resultado de aprendizaje: Resuelve problemas de la vida cotidiana que involucren al modelo del “n-ésimo término” o “la sumatoria de n términos” de una sucesión geométrica. Descripción de la Secuencia de Actividad: INICIO 1. Lee la siguiente información relacionada con la sucesión geométrica y contesta lo que se te pide en cada inciso: Razón común Una progresión o sucesión geométrica posee la característica de que cada uno de los términos posteriores al primero se obtiene multiplicando al anterior por un número fijo llamado razón común de la progresión 𝒓, donde: 𝒓 = 𝒂𝒏 𝒂𝒏−𝟏 A) Para cada una de las siguientes sucesiones geométricas determina la razón común 𝒓. I 5, 15, 45, 135, 675 … II 2, −4, 8, −16, 32, … 𝒓 = 𝒓 = III 1, 1 2 , 1 4 , 1 8 , 1 16 , … IV −6, 4, − 8 3 , 16 9 , − 32 27 , … 𝒓 = 𝒓 = n-ésimo término de una progresión geométrica o sucesión geométrica Para determinar el 𝒏-é𝒔𝒊𝒎𝒐 𝒕é𝒓𝒎𝒊𝒏𝒐, 𝒂𝒏, de una sucesión geométrica se utiliza la siguiente fórmula: 𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 ∙ 𝒓 𝒏−𝟏 Para todo 𝑟 ≠ 0 Donde: 𝑎𝑛: 𝑛-é𝑠𝑖𝑚𝑜 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑢𝑐𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑎1: 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑢𝑐𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑛: 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑢𝑐𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑟: 𝑟𝑎𝑧ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑔𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛
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