La enseñanza de los valores constituye un problema muy complejo. En un mundo que ha reducido sus dimensiones témporo-espaciales gracias al sistema ...
La enseñanza de los valores constituye un problema muy complejo. En un mundo que ha reducido sus dimensiones témporo-espaciales gracias al sistema de comunicaciones, ninguna forma de vida resulta extraña o desconocida. Especialistas en el campo de la Ética y de la pedagogía, técnicos de la ONU, debaten hoy el alcance práctico de la universalidad de algunos valores, la legitimación de valores comunitarios, el carácter controversial de muchos de ellos. En relación a este último con la libertad, la justicia y la dignidad humana. Esa intención nos mueve; la pregunta es ahora, ¿Qué elementos podrían alimentar la reflexión y coadyuvar en el crecimiento del impulso necesario para comenzar a remover viejos esquemas en esta realidad vivida en un rincón de la provincia de Mendoza, pero que se constituye para nosotros en el referente de tantos otros rincones, de la provincia, del país y de América Latina que atraviesan por situaciones similares? ¿De qué podemos asirnos en condiciones de precariedad económica, presencia del Estado pobre y difusa, sin proyecto educativo definido y sin que se avizoren cambios al respecto en el futuro inmediato? .
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